Ontogeneze řeči



Stadia vývoje řeči
*
* přípravná (preverbální období)
*
*
*
* vlastní vývoj řeči
*
*
*
*

Přípravná stadia – osvojování si aktivit, na jejichž základě vznikne řeč
*
*
mluidla

První verbální projev - křik
křik


Od 2.-3 týdne vroz. výrazový pohyb – úsměv, mezi 2-3 měs. reakce úsměvem na úsměv
*
*
úsměv

Křik
*
* cca od 6. týdne dostává křik citové zabarvení
*
* nejdříve nespokojenost, mezi 2.-3. měs. libé pocity – měkký hlasový začátek
*
* hlas. projevy v tomto obd.- BROUKÁNÍ

S tímto obd. se prolínají začátky žvatlání
*
*
* pudové žvatlání – dítě opakuje při tvorbě hlasu sání i polykací pohyby
*
* napodobující žvatlání – 6.-8. měs.

Kolem 10. měsíce – stadium rozumění řeči
*
* dítě nechápe obsah slov
*
*
* slyšené zvuky asociuje s vjemem, představou konkrétní situace (paci, paci…)

Vlastní vývoj řeči
mimino-lžička


Stadium emocionálně-volní
*
* dítě vyjadřuje pocity….
*
* používá první slova – jednoslovné věty
*
* první slova- jednoslabičná, víceslabičná
*
* slovní označení spojuje s konkrétními osobami, věcmi

Stadium asociačně-reprodukční
* výrazy, které dítě slyšelo ve spojitosti s určitými jevy přenáší na jevy podobné
*
* reprodukuje jednoduché asociace
*
* zůstává spojení výrazu s konkrétním jevem
*
* prostřednictvím řeči se učí dosahovat drobné cíle

Stadium logických pojmů
*
* kolem 3. roku
*
* označení, úzce spjatá s konkrétními jevy se prostřednictvím abstrakce stávají slovem s určitým
obsahem
*
* osvojování si náročných myšlenkových operací
*
* fyziologické obtíže ve vývoji řeči

Intelektualizace řeči
* přelom 3. a 4 roku
*
* dítě vyjadřuje své myšlenky obsahově i formálně dostatečně přesně
*
* nárůst slovní zásoby
*
* rozlišování pojmů abstraktních a konkrétních
*
* zpřesňování gramatiky

holka knížky