SZ2BP_DUP2 Seminář k nástinu dějin pedagogiky a úvodu do pedagogiky:


Garant: Mgr. Radek Pospíšil

Vyučující:   Mgr. Radek Pospíšil                         (pospisil@ped.muni.cz)


Rozsah: 0/1/0, (4 x 2 hodiny / semestr)
Počet kreditů: 1

Forma výuky: seminář

Způsob ukončení: zápočet


Předmět má studentům učitelství sloužit ke vstupu do rozsáhlé problematiky pedagogické teorie. Mají
se naučit chápat strukturu, obsah a terminologii pedagogiky a jejích jednotlivých disciplín a
rozumět jim tak, aby je mohli používat v navazujících předmětech (např. Teorie a metodika výchovy).
Předmět je základem pro další teoretické i praktické studium pedagogiky.


Obsah předmětu:

Předmět SZ2BP_DUP2 Seminář k nástinu dějin pedagogiky a úvodu do pedagogiky zahrnuje seznámení
s teoretickými základy metodických postupů a jejich použití v praxi. Praktickou částí předmětu je
prezentace a vedení diskuse na téma zpracovaných seminárních úkolů studentů v trvání 10 - 15 min.
na téma vybraných problémů části úvodu do pedagogiky. Student odevzdá zpracovaný seminární úkol
v rozsahu min. 3 strany (plus úvodní strana a strana s literaturou) nejpozději do 19.11.2015 23:59.
Součástí seminárního úkolu je také osnova prezentovaného tématu (v rozsahu 1 strany, příp. na
slidech v programu PowerPoint), dle které student prezentuje a vede diskusi ostatních studentů.
K prezentaci doporučujeme využít dataprojektor a PowerPoint.

Struktura předmětu:

úvodní hodina – organizace, podmínky zápočtu, literatura

další hodiny – prezentace zpracovaných seminárních prací studentů


Podmínky zápočtu:

-          aktivní účast v semináři (případné absence musí být nahrazeny)

-          zpracování seminárního úkolu (seminární práce)

-          prezentace a vedení diskuse na téma seminárního úkolu vlastními slovy s využitím
připravené osnovy


Tématické okruhy:


·         Pedagogika jako vědecká disciplína (pojem, využití, význam)

·         Problémy a specifika pedagogiky

·         Systémové pojetí výchovy

·         Struktura pedagogiky, vztah k jiným vědám

·         Obecná pedagogika (zařazení do systému pedagogických věd, definice, obsah)

·         Předmět pedagogiky - výchova (definice výchovy, význam v životě člověka)

·         Pojetí výchovy a její hlavní rysy

·         Proces výchovy (etapy výchovy)

·         Základní pedagogické kategorie a pojmy

·         Pedagog - požadavky, kompetence

·         Vychovávaný jedinec - předpoklady, rozvoj, postavení ve výchově

·         Cíle výchovy

·         Výchovné prostředky

·         Podmínky výchovy

·         Pedagogické principy (vývoj, charakteristika, uplatnění ve výchově)

·         Formy výchovně vzdělávací práce



Základní literatura:


Seznam studijní literatury je umístěn na webu katedry pedagogiky www.ped.muni.cz/wedu v sekci
Studium - Ke stažení - Nástin dějin pedagogiky a úvod do pedagogiky

·         Svobodová, J., Šmahelová, B. Kapitoly z obecné pedagogiky. Brno: MSD, 2007.

ISBN 978-80-86633-81-7.

·         Pospíšil, R. Úvod do pedagogiky. ELPORTÁL, Brno: MU Brno, 2009. ISSN 1802-128X.
http://is.muni.cz/do/1499/el/estud/pedf/ps09/uvod_ped/web/index.html