Tvorba profesního portfolia
Zora Syslová, Michaela Píšová, Veronika Rodová, Anna Tomková


OČEKÁVÁNÍ
›„Co už vím“ - osobní vizitka, sledování vlastního vývoje (seberozvoj), součást SZZ, opora pro mou
budoucí práci ve školství.
›„Co potřebuji vědět“ – jak ho tvořit, co by mělo obsahovat, jak ho prezentovat u SZZ, jak by mělo
být uspořádáno, jak správně provést reflexi své práce.
›

Shrnout, že co ví  jsme si v podstatě řekli minule, takže si potvrdily, že jejich znalosti jsou v
pořádku. A navázala bych, že to, co psaly, že potřebují, si z velké části zodpovíme dnes.
Než se k tomu dostaneme, podíváme se najejich první úkol – přečtení skript.

SKRIPTA
›Co jste se dověděly ze skript?
›Co vás napadalo při jejich čtení?

SAMOSTATNÁ PRÁCE
›Zkuste svoje portfolio strukturovat podle nějakého klíče a poté ostatním vysvětlit, co bylo tím
klíčem.

SAMOSTATNÁ PRÁCE
›Vyberte jeden z vašich artefaktů v portfoliu a okomentujte jej (reflektujte) jej.

Pak by mohly ostatním představit, co komentovaly. A my bychom otázkami mohly podpořit jejich úvahy
o sobě – co se o sobě dověděly, s čím jim reflexe pomohla …

Státní závěrečná zkouška
›

Tady budou vložené otázky k SZZ (ještě je dokončuje Honza Mareš, ale do pátku by měly být hotové) –
provedla bych studenty tím, jak budou organizované.

SAMOSTATNÁ PRÁCE
›Pokuste se najít v portfoliu dokumenty, které byste mohly využít k dokladování jednotlivých otázek
(okruhů) SZZ.

Úkol na příště:
›Do 30. října 2018 vložit do moodlinky prezentaci svého portfolia
(http://moodlinka.ics.muni.cz/course/view.php?id=2778)
›
›Doporučení:
›Můžete využít power-pointovou prezentaci nebo i jiný způsob.
›Prezentace by měla trvat 7 minut (5 -10 snímků; nastavte automatické přepínání snímků).
›Strukturu necháváme na Vás, nezapomeňte objasnit klíč, podle kterého portfolio tvoříte a také
představit konkrétní artefakt, na kterém doložíte Váš profesní posun a rozvoj. Hledejte způsob,
který by dobře vystihoval Vaši jedinečnost, zkuste užít metaforického vyjádření.
›Přejeme hodně dobrých a originálních nápadů.
-
›

Tady bych prosila doplnit nějaká „kritéria“, která by jim pomohla v tvorbě prezentace