Okruhy otázek ke zkoušce z předmětů   Úvod do studia dějepisu a Historický proseminář:


A – ÚVOD:

1)  Historie jako věda – předmět, poslání, vztah k dalším oborům, členění historické látky


2)  Vývoj dějepisectví, filozofie dějin – charakteristika, představitelé


3)  Filozofie českých dějin, spor o smysl českých dějin


4)  Vysokoškolské studium dějepisu – obecná charakteristika, dějepis na Pedagogické fakultě MU


5)  Organizace historické práce, historická pracoviště (univerzity, Akademie věd, historické
společnosti


6)  Historická vlastivěda


7)  Historické časopisy – rozdělení, charakteristika, příklady


8)  Archivy


9)  Kroniky a kronikářská práce


10)                   Muzea – rozdělení, charakteristika, příklady


11)                   Památková péče (vývoj, charakteristika, příklady  NKP, památky UNESCO aj.)


12)                   Mýty, stereotypy českých dějin – příklady, přístupy k aktuálním
společensko-politicko-historickým diskusím.




13)                   Knihovny, samizdatová, exilová, zahraniční literatura


14)                   Problém českých historických mýtů a stereotypů, příklady a přístup k nim ve
školní praxi


B - PROSEMINÁŘ


1)  Základní etapy vědecké historické práce


2)  Literatura  (studium, zpracování, rozdělení, kartotéky), bibliografie


3)  Prameny (pojem, klasifikace)


4)  Písemné prameny – rozdělení, charakteristika, edice a ediční činnost


5)  Orální historie, práce s pamětníky, kritický přístup k moderním dějinám


6)  Kritika a interpretace pramenů


7)  Metody historikovy práce


8)  Zveřejňování a publikování výsledků odborné vědecké práce – příklady, charakteristika


9)  Obsahová struktura diplomové práce (A-Z), metodika zpracování diplomových prací


10)                   Poznámkový aparát a jeho formy