Masarykova univerzita v Brně
Pedagogická fakulta
Katedra speciální a inkluzivní pedagogiky
CVIČENI NA PODPORU VESTIBULARNI STIMULACE
Semestrální práce k předmětu: SPp505 Specializace: Poradenství, diagnostika a intervence u jedinců
s mentálním postižením 2
Autor: Bc. Eva Rozinajová
Studijní program: PdF N-SPD Speciální pedagogika, magisterský
Studijní obory: PdF SPZP Speciální pedagogika
Ročník:
Semestr:
Brno
9 9 9
• • •
Vestibulární rehabilitace
x
Vestibulární stimulace jako prvek BS
x
Metoda/terapie senzorické integrace
x
Balanční cvičení
Projevy poruch zpracování
vestibulárních podnětů:
strach a nejistota z pohybů (zvláště pokud se nohy nedotýkají
země, mají potíže změnit směr a rychlost pohybu -
přecitlivělost)
neklidný sed, nadměrné pohybování
Některé děti vyhledávají vestibulární podněty, což se projeví
jako stereotypní chování. Jde například o houpání se nebo
točení (Hilton, 2011; Koomaret al, 2007; Smith Myles et al,
2005).
Zařazení VS do výuky
Základní škola speciální a Mateřská škola speciální v
Novém Jičíně
• „ Vestibulární stimulace zařazujeme především pro zpestření výuky
v tělovýchovných chvilkách. Využíváme pohupování v dekách,
v závěsných houpačkách a válcích. Jakákoliv změna polohy těla
či hlavy výrazně podporuje zlepšení prostorové orientace dětí
a kvalitnější zrakové vnímání."
Zařazení VS do výuky
Základní škola a Mateřská škola Kroměříž, F. Vančury
• „Při vestibulární stimulaci využíváme pohupování v závěsných
houpačkách. Jakákoliv změna polohy těla či hlavy výrazně
podporuje zlepšení prostorové orientace dětí a kvalitnější zrakové
vnímání."
• „ Ve vestibulární a vibrační oblasti hodně využíváme vodní lůžko,
závěsné křeslo, vibrační podložku a ruční vibrační pomůcky."
Zařazení VS do výuky
Základní škola a Střední škola CREDO, o.p.s.
• „Touto stimulací se rozumí aktivity vnímané žákem prostřednictvím
ústrojí rovnováhy. Vhodná stimulace tohoto systému je jeden z
předpokladů pro pohyb v prostoru, pro bipedální lokomoci a pro
udržení postury těla. Vestibulární stimulace realizujeme např.
prostřednictvím
a) polohování (vleže, vsedě, změny poloh na vozíku či na lůžku);
b) houpáním (houpačky, vaky rehabilitační sítě);
c) pasivním cvičením (pohyby hlavy nebo celého trupu);
d) aktivním cvičením."
Zařazení VS do výuky
ZŠ NEULINGEROVA DAČICE
• „Během vestibulární stimulace poskytujeme stimuly rovnovážnému
ústrojí, zlepšujeme prostorou orientaci a vnímání pohybu.
Využíváme především houpačky, trampolíny, vodní lůžko a
závěsné houpací vaky."
Vestibulární stimulace
jako prvek bazální stimulace
Kapounova 2007, str. 207: „je zaměřená na uvědomování se
změny polohy, prostorovou orientaci a vnímání pohybu pacienta."
Domov Letokruhy: „klientům s omezeným pohybem umožňuje
stimulovat jejich rovnovážné ústrojí a informovat o poloze a
pohybu v prostoru - technika ovesný klas, houpačka."
Vítková 2001, str. 9: „Vestibulárnípodněty zprostředkovávají
člověku s těžkým postižením informace o poloze v prostoru, o
pohybu celého těla v prostoru."
Indikace vestibulární stimulace
• Pro osoby:
- upoutané na lůžko (dny 3+)
- s omezenou možností pohybu
- v komatu
- se spasticitou
Podpora jedince prostřednictvím
vestibulární stimulace
• Stálý přísun podnětů ke zpracovávání Informace o poloze a
pohybu
• Pravolevá, prostorová a časová orientace
• Stabilita a držení těla
• Stabilizace oběhového systému
• Svalový tonus
• Redukce závratí
• Pocit klidu, jistoty a bezpečí
Možnosti vestibulární stimulace
• Houpací/ kolébavé pohyby, změna polohy těla za pomoci pohybu
celého lůžka
• Otáčivé, lineární a statické pohyby
• Pohyb ovesného klasu v poli
- „Při Kornfieldubung terapeut klečí nebo sedí za klientem,
pevně fixuje jeho tělo na svém těle, jeho hlavu má opřenou o
jeho hrudník a provádí pohyb ve smyslu ležaté osmičky"
(Friedlová, 2015)
• Polohování - mumie, hnízdo
Kurzy - VS
IBS - Základní kurz Bazálni stimulace®
- PhDr. Karolína Friedlová
- „Součástí je nácvik praktických dovedností vestibulární stimulace"
- Základní kurz 4000 Kč, nástavbový 3500 Kč
D A - BAZÁLNÍ STIMULACE I. - ZÁKLADNÍ KURZ
- Bc. Helena Dvořáková
- „praktické provedení technik bazálni stimulace - např. polohování
do hnízda a do múmie - neurofyziologická, zklidňující a
povzbuzující koupel - somatická, vestibulární, vibrační a dýchací
stimulace"
- Základní kurz 4700
Pro koho jsou kurzy určeny:
• „poskytovatele zdravotní péče:
• poskytovatele sociálních služeb:
• učitele speciálních škol, asistenty pedagoga, speciální pedagog,
vychovatel školských zařízení
• vyučující ve vzdělávacích programech výše zmíněných oborech"
Terapie senzorické integrace
• Anna Ayres - 1968 (teorie senzorické integrace)
• vztah mezi zpracováním smyslových podnětů a chováním
• „Základní ideou je poskytování a kontrolování smyslových vstupů,
zejména vstupů pro taktilní, proprioceptivní a vestibulární systém
(ale i ostatní smysly), takovým způsobem, že si dítě bude
spontánně formovat adaptivní odpovědi a integrovat příchozí
smyslové informace"
• MP a PAS mezi cílovými skupinami
• Teorie senzorické integrace vedla k využívání snoezelenu
Cílové skupiny terapie senzorické
integrace
Mentální a vícenásobné
postižení
Poruchy autistického spektra
Demence
Smyslové postižení
Poruchy řeči
Poruchy učení a chování
Psychiatrické diagnózy
Běžná populace
Jiné cílové skupiny
Principy senzorické integrace
• orientace na dítě,
• aktivní účast dítěte,
• individualizovaná péče,
• cílené aktivity,
• potřeba adaptivní odpovědi (přiměřená reakce na podnět),
• dominance aktivit zaměřených na proprioceptivní, vestibulární a
taktilní systém,
• stanovení cíle - zlepšení zpracování a organizace vjemů,
• provádění SI trénovaným odborníkem.
Kurz senzorické integrace
Terapii senzorické integrace může provádět:
- Ergoterapeut
- Fyzioterapeut
- Klinický logoped
Kurz: Úvod do senzorické integrace pro pomáhající profese v
sociálních službách
- Určen pro:
• Speciální pedagogy
• Psychology
• Vychovatele
• Další pomáhající profese
=po absolvování neprovádí terapii, ale METODU
MUČKY PRO VĚSTIBULARNI
SEZENÍ
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/ BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
TERAPEUTICKÉ VÁLCE
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/BALANČNÍ CVIČENÍ
BALANČNÍ MÍČE
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
BALANČNÍ PODLOŽKY/DESKY..
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
BALANČNÍ PODLOŽKY/DESKY...
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/BALANČNÍ CVIČENÍ/SI
TERAPEUTICKÉ HOUPAČKY
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
TERAPEUTICKÉ HOUPAČKY
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/ BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
TRAMPOLÍNY...
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/ BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
...A DALŠÍ
POMŮCKY PRO VESTIBULÁRNÍ STIMULACI/ BALANČNÍ CVIČENÍ/ SI
Zdroje
Bazálni stimulace - Domov Letokruhy, příspěvková organizace. Úvod - Domov Letokruhy,
příspěvková organizace [online]. Copyright © 2019 [cit. 03.11.2019]. Dostupné
z: http://www.domov-letokruhv.cz/domov-se-zvlastnim-rezimem/nove-osetrovatelske-
metodv/bazalni-stimulace/
Bazálni stimulace I. - základní kurz. Diakonická akademie, s.r.o. [online]. Copyright © 2019
[cit. 21.10.2019]. Dostupné z: https://www.diakonicka-akademie.cz/prima-prace-s-
klienty/bazalni-stimulace-i-zakladni-kurz-44/
Bazálni stimulace | www.credoskola.cz. Základní škola a Střední škola CREDO,
o.p.s [online]. Copyright © 2019 Základní škola a Střední škola CREDO, o.p.s, [cit.
21.10.2019]. Dostupné z: https://www.credoskola.cz/bazalni-stimulace
Bazálni stimulace | ZŠ Neulingerova Dačice. ZŠ Neulingerova Dačice \ Internetové stránky
ZŠ Neulingerova Dačice [online]. Copyright © 2015. Server provozuje Základní škola
Dačice, Neulingerova 108, 384 420 274, info [cit. 21.10.2019]. Dostupné
z: http://www.zsdacice.net/bazalni-stimulace/
Doplnková terapie - část pátá | ZŠ a MŠ Kroměříž, F. Vančury. ZŠ a MŠ Kroměříž, F.
Vančury \ novinky z naši školy [online]. Dostupné z: http:
terapie-cast-pata-2/
Zdroje
FRIEDLOVÁ, K. Bazálni stimulace pro pečující, terapeuty, logopedy a speciální
pedagogy. 1. vyd. Frýdek-Místek: Kleinwächter, 2015
KAPOUNOVA, G. Ošetřovatelství v intenzivní péči. 1. vyd. Praha: Grada, 2007.
VÍTKOVÁ, Marie a Jarmila PIPEKOVÁ, ed. Terapie ve speciálně pedagogické péči. 2.
rozš. vyd. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-010-7.
https://3lobit.cz/uvod-do-teorie-senzoricke-integrace/
www.sensashop.cz
Základní kurz Bazálni stimulace® - INSTITUT Bazálni stimulace®. Institut bazálni
stimulace ® - akreditované vzdělávací centrum [online]. Copyright© INSTITUT Bazálni
stimulace [cit. 21.10.2019]. Dostupné z: https://wwwbazalni-
stimulace.cz/nabidka/kurzy/zakladni-kurz/
Základní škola speciální a Mateřská škola speciální v Novém Jičíně - INSTITUT Bazálni
stimulace®. Institut bazálni stimulace ©-akreditované vzdělávací centrum [online].
Copyright© INSTITUT Bazálni stimulace [cit. 21.10.2019]. Dostupné
z: https://www.bazalni-stimulace.cz/novy-iicin/