Snoezelen



Historie
•Cleland, Clark – 60. léta 20. století USA sensory cafeteria •Ad Verhaul, Jan Hulsegge – 70. léta
20. stol. Nizozemsko, pro lidi s více vadami •Koncept relaxačních místností poskytujících širokou
škálu smyslových zkušeností. •Snoezelen – snuffelen = čichat a doezelen = dřímat
•
•

•MSE – Multisensory Environment
•ČR – 90. léta 20. století
•2002 – ISNA (International Snoezelen Association) •2012 – rozdělení na ISNA – MSE a ISNA –
Snoezelen Professional •2013 –  Česká a Slovenská republika členem ISNA-MSE , zastoupená
prostřednictvím asociace ISNA-MSE® v čele s Mgr. Renátou Filatovou

Definice INSA
•Snoezelen produkuje pocit pohody a působí uvolnění, přivádí lidi do klidu, ale také je aktivizuje,
probouzí zájem, řídí a srovnává podněty, vyvolává vzpomínky, organizuje člověka, odebírá strach a
přináší jistotu, vede člověka, navozuje a podporuje vztahy, jednoduše přináší radost.

Snoezelen jako…
•Metoda práce – terapeutický přístup (terapeut reguluje podněty, sleduje určitý cíl)
•
•Prostor – speciálně upravená místnost, ve které na smysly jedince působí různé podněty
•
•Volnočasová aktivita – možnost, jak smysluplně trávit volný čas, příležitost pro získávání nových
zkušeností a zážitků

Principy snoezelenu
•Individuální přístup – brát v úvahu potřeby jedince, jeho schopnosti, předpoklady a preference
•
•Nedirektivní přístup – dobrovolnost a svoboda bez nátlaku, především svoboda pohybu a chování se v
místnosti, jedinec se může volně pohybovat, zkoumat prostředí a podněty
•
•Možnost volby a výběru – jedinec se dle svých možností rozhoduje sám a iniciativa by měla vycházet
od něj, průvodce jedince respektuje a přizpůsobuje se jeho volbě
•
•Správná časová délka (strukturovanost) – důležité je jak navození klidné atmosféry, tak také
pozvolné ukončení pobytu ve snoezelenu, délka pobytu je závislá na individuálních možnostech
jedince
•

Cíle snoezelenu
•Stimulace – především smyslová (zraková, hmatová, sluchová, čichová, chuťová)
•
•Rozvoj – kognitivních procesů, komunikace, emocionality, motoriky, sociálních dovedností, motivace
•
•Relaxace – uvolnění, odpočinek

Snoezelen pro…
•Mentální postižení
•Tělesné postižení
•Smyslové postižení
•PAS
•Demence
•Psychiatrická onemocnění
•Poruchy aktivity a pozornosti
•Intaktní populace

Typy snoezelenu
•Bílá místnost – převládají bílé plochy vhodné k promítání obrazů
•
•
•Šedá místnost – omezené podněty, které umožňují soustředit se na sebe
•
•
•Tmavá místnost – vhodná pro vizuální stimulaci

Pomůcky
•Vizuální (hvězdné nebe, optická vlákna, projektory, světelná koule, bublinkové válce)
•Auditivní (hudební nástroje, reproduktory, hudební panel)
•Vibrační (vak, křeslo, podložka, deska)
•Nábytek (vodní postel, matrace, vaky)
Výsledek obrázku pro optická vlakna Výsledek obrázku pro bublinkový válec Výsledek obrázku pro
hvězdné nebe snoezelen




Děkuji za pozornost