Děti a násilí
- syndrom CAN
- šikana
Mgr. Jolana Bucková

8. Dítě v krizové situaci
str. 117 - 134

4. Problémy vyplývající
ze vztahů ve skupině
str. 176 - 202

Doporučená rozšiřující literatura k pochopení
vztahové psychodynamiky, která vede k
hostilnímu nebo agresivnímu chování rodičů
k dětem.

Ukázka práce
s diagnosticko-terapeutickým
pískovištěm
Kazuistiky rodin, kde děti byly
označeny za oběti nebo
pachatele šikany a kde
docházelo k citové vývojové
traumatizaci

Chlapec, 8 let

 Žije s oběma rodiči. Mezi rodiči asi ½ roku
těžká krize, které nerozumí. Rozejít se
nechtějí.
 Sestra 5 let.
 Chlapec vykazuje známky šikany. Je
úzkostný, podezíravý, depresivní. Trpí
podvýživou a problémy s usínáním. Učitelka
si stěžuje na únavu a nesoustředěnost při
vyučování. Zhoršil se mu prospěch.

Sourozenci dívka 11 let, chlapec 8 let

 Rodiče 5 let rozvedeni. Děti v péči matky. S
otcem se nevídají. Matka kontakt všemožně
znemožňuje.
 Obě děti mají problémy s chováním. Jsou
drzé, neposlouchají, obtížně se zapojují při
vyučování i ve volnočasových aktivitách.
Matka jejich problémy bagatelizuje a
případně je odvozuje od vlivu otce, který už
děti 3 roky vůbec neviděl.