Technické vzdělávání, vyučovací prostředky, technická muzea.



Úvod
V rámci standardu základního vzdělávání (čj. 20819/95-26) a rámcového vzdělávacího programu pro
základní vzdělávání jsou pro 2. stupeň ZŠ definovány oblasti pracovních činností a technologií
zahrnující široké spektrum technických oborů.
Témata:
- práce s technickými materiály (kovy, plasty, dřevo)
- základní technologie k jejich opracování,
- konstruování a grafická komunikace,
- provoz a údržba domácnosti,
- práce s laboratorní a digitální technikou.

Technické vzdělávání
K hlubšímu pochopení technických témat je třeba se zaměřit na obory s nimi související
(strojírenství, elektrotechnika, apod.) a vhodnou formou výuky přispět k jejich popularizaci.
• Kromě základních znalostí o obsahu jednotlivých oborů a novinek s nimi souvisejícími, je třeba
technické obory chápat jako základ pokroku.
• Vyzdvihnout jejich nezastupitelné místo v moderní lidské společnosti.

Technické vzdělávání
• Zlepšení prezentačních dovednosti budoucích učitelů technické a informační výchovy.
• Seznámení studentů s významnými objevy v historii vědy a techniky a současným stavem technických
oborů, novými poznatky a objevy.
Osobnost učitele: jsou na ni kladeny stále vyšší požadavky; především v oblasti vzdělávání,
adaptibility, práce s informacemi (odborná literatura, výpočetní technika apod.). S rozvojem vědy a
techniky narůstají požadavky na modernizaci a racionalizaci vyučovacích forem, metod a materiálních
vyučovacích prostředků.

Vyučovací prostředky
Materiální vyučovací prostředky lze dělit do dvou skupin:
• technická zařízení (didaktická technika),
• učební pomůcky.
•
K podpoření zájmu o technická témata mohou sloužit i exkurze.  Exkurzi lze považovat za vyučovací
formu. Je vhodným doplněním teoretické, experimentální a praktické výuky.

Exkurze
Exkurze by měla obsahovat tyto tři části:
• přípravná část: seznámení s cílem exkurze;
• vlastní exkurze;
• hodnocení, případně písemné shrnutí.
•
Exkurze může být orientována na výrobní prostředky, technologie, do výrobního podniku, na návštěvu
technického muzea nebo jiných organizovaných akcí technického charakteru.

Technické muzeum
Technická muzea:
- v ČR (Technické muzeum v Brně, Národní technické muzeum (Praha), ..),
- v zahraničí (Technické muzeum Vídeň, Technické muzeum Mnichov, ..).
•

Technické muzeum Brno
Stálé expozice:
- letecká historie a modelářství;
- historická vozidla;
- expozice mechanické hudby;
- kultura nevidomých;
- vodní turbíny a parní stroje;
- ulička řemesel;
- slévárenství
-
Technická herna. Expozice vysokých škol.
-
•

Technické muzeum
Technické muzeum v Brně:
http://www.technicalmuseum.cz/
Národní technické muzeum:
http://www.ntm.cz/cs/
program pro školy – pracovní listy

Závěr
Literatura:
[1] Friedmann, Z. Didaktika technické výchovy. Brno: MU, 2001.
[2] Paturi, F.  Kronika techniky. Praha: Fortuna, 1993.
[3] Kričfalušijová, A. Historie techniky. Úvaly u Prahy: ALBRA, 1997.
[4] http://www.ped.muni.cz/wtech/elearning/ttv.pdf