FJ1013 Jak psát závěrečnou práci ve francouzštině

(MZP = Metodologie závěrečné práce)

Vyučující: doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D.


Požadavky k průběhu semestru a ukončení zápočtem:

-          aktivní účast na seminářích – docházka min. 75 %;

-          předpokládá se domácí příprava zadaných úkolů;

-          vypracování seminární práce na téma bakalářské, diplomové nebo seminární práce
s využitím všech teoretických poznatků k odkazům na zdroje (dle témat předmětu) – dp šablony ZP
vypracovat úvod a min. 2 strany teoretické části s využitím citací a parafrází z odborné
literatury.


                                  Výuka v podzimním semestru 2023

                                       (18. 9.–15. 12. 2023)


20. 9.: začátek výjimečně ve 12:30

Šablona závěrečné práce. Fakultní nástroje: e-learningový modul, směrnice děkana. Definice a pojmy;
různé citační normy (APA, ČSN ISO 690, ..., citační manažery).

4. 10.:

Skládání citací (monografie, kolektivní monografie, kapitola v knize, článek v novinách, článek ve
sborníku, …). Internetové zdroje; citace.com

18. 10.: samostudium?? (vyučující – týden Erasmus+)

Plagiátorství, kauzy, případové studie. Procvičování, dotazy.

1. 11.:

Zásady akademického psaní textů (se zaměřením na francouzštinu) 1.

15. 11.:

Práce se zdroji. Práce s textem (krátké citáty, delší citované pasáže, parafrázované citace,
poznámky pod čarou)

29. 11.:

Zásady akademického psaní textů (se zaměřením na francouzštinu) 2.

13.12.:

Ukončení semestru.


Bibliografie studijní literatury (podle normy APA):

American Psychological Association. (2020). Book/Ebook References. Apa Style.
https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/references/examples/book-references

Citace.com. (2010). Vygenerujte si citaci dle ČSN ISO 690. http://www.citace.com

Cislaru, G., Vlad, M., & Claudel, Ch. (2011). L’écrit universitaire en pratique : applications et
exercices autocorrectifs, rédaction d'un mémoire, présentation Powerpoint (2^e édition). De Boeck.

Černý, M. (2021). Zajímavé nástroje na práci s textem – citační manažery. Metodický portál RVP.CZ.
Národní pedagogický institut.
https://clanky.rvp.cz/clanek/22900/ZAJIMAVE-NASTROJE-NA-PRACI-S-TEXTEM---CITACNI-MANAZERY.html

Fayet, M. (2011). Rédiger sans complexes. Eyrolles.

Foltýnek, T. et al. (2020). Jak se vyhnout plagiátorství. Příručka pro studenty. Univerzita
Karlova.

Garnier, S., & Savage, A. D. (2011). Rédiger un texte académique en français : règles
grammaticales, règles d'usage, exercices d'entraînement corrigés. Ophrys.

Kolka, M. (2020). Návod k šabloně závěrečné práce. MUNI.
https://is.muni.cz/auth/do/ped/stud/stud/sablona_zaverecne_prace/

Krčál, M., & Teplíková, Z. (2014). Naučte (se) citovat. Blansko: Citace.com.

Payen, P. (2016). Savoir bien rédiger. (4^e édition). Studyrama.

Pokyn děkana č. 1/2015. (2023 – aktualizace) K realizaci závěrečných prací. Masarykova univerzita.
Pedagogická fakulta. https://is.muni.cz/auth/do/ped/VPAN/pokdek/

Spousta, V., Maňák, J., Šťáva, J., & Dohnálková, Z. (2000). Vádemékum autora odborné a vědecké
práce (se zaměřením na práce pedagogické). PdF MU.

ÚPV MU. (2022). Jak citovat? Citační norma APA.
https://pedagogika.phil.muni.cz/studium/citacni-norma-apa#_Toc54687066

UQÀM. (n.d.). Citer ses sources. Infosphère.
http://www.infosphere.uqam.ca/rediger-un-travail/citer-ses-sources

Zbíral, R. (2009). Příručka psaní seminárních a jiných vysokoškolských odborných prací. Linde
Praha.