JAK MŮŽEŠ POMOCT SPOLUŽÁKOVI S AUTISMEM?
1. Chovej se k němu a mluv s ním jako se sobě rovným. Tvůj spolužák je jistě
v něčem jiný, ale v mnoha ohledech jste si podobní. Nemusíš na něj mluvit
nahlas nebo pomaleji, ale snaž se mluvit jasně.
2. O lidech s autismem se často říká, že mají „svůj svět“. Je dobré vědět, že to není
tak úplně pravda. Žijí v úplně stejném světě jako Ty, jen je pro ně někdy hůř
pochopitelný. Určitě to není tak, že všichni lidé s autismem vyhledávají samotu,
nestojí o kontakt druhých a o kamarády.
3. Snaž se ho neignorovat. Nemusíte být nejlepší kamarádi, ale může mu moc
pomoct, když ho každý den ráno pozdravíš a při odchodu ze školy se s ním
rozloučíš, když se ho občas zeptáš, co dělal předchozí odpoledne či kam se
chystá na víkend.
4. Je hezké, když chceš spolužákovi s autismem pomoct, ale pozor na to,
abys to nepřeháněl a on se necítil neschopný. Nevysvětluj mu bez vyžádání
to, co je zřejmé, dej mu dostatek prostoru. Nabídni mu pomoc, když máš pocit,
že ji potřebuje.
5. Snaž se vyvarovat dvojsmyslným narážkám, ironii, přirovnáním. Někteří
lidé s autismem mají potíže s jejich porozuměním.
6. Pro některé lidi s autismem je problematický oční kontakt. Když se Ti
spolužák s autismem nedívá při rozhovoru do očí, neznamená to, že by ho nezajímalo,
co říkáš nebo byl nevychovaný, ale jen to, že je mu to nepříjemné nebo
neví, jak správně na to.
7. Mnozí lidé s autismem jsou citliví na hluk, pachy, dotyky. Zkus se svého
spolužáka zeptat, zda mu něco takového vadí a respektovat to.
8. Nastav mu zrcadlo. Svému spolužákovi s autismem můžeš pomoci tím, že mu
dáš zpětnou vazbu, pokud se v důsledku svého hendikepu zachová nevhodně
vzhledem k situaci. Je ale potřeba, abys mu to řekl hezky, mimo kolektiv ostatních
spolužáků. Snaž se ho neranit, nezesměšnit, jen ho posunout dál. Je třeba
mu nevhodné chování vysvětlit a nabídnout správné řešení.
9. Každý jsme jiný. A to platí i o lidech s autismem. Není možné sestavit návod
na člověka. Snaž se poznat co nejvíc svého spolužáka, abys sám zjistil, co mu
vadí a co má naopak rád.
10. Máš v rukou velkou moc. Svému spolužákovi můžeš hodně pomoci, ale také
mu hodně uškodit. Snaž se přemýšlet nad svým chováním k němu. I zdánlivě
nevinné poškádlení či poznámka mohou způsobit velké trápení. Zhruba sedm
z deseti dětí s autismem je ve škole šikanováno. Mnoho z nich má následky na
celý život, bojí se seznamovat, mají nízké sebevědomí.
Lenka Bittmannová, Julius Bittmann, www.pasparta.cz