Doporučená literatura:
BLAŽKOVÁ, R. Didaktika matematiky se zaměřením na specifické poruchy učení
Brno, MU 2017.
BLAŽKOVÁ, R., MATOUŠKOVÁ, K., VAŇUROVÁ, M.: Texty k didaktice matematiky pro
studium učitelství 1. stupně základní školy, 1. část. Brno: Masarykova univerzita, 1987.
BLAŽKOVÁ, R., MATOUŠKOVÁ, K. a VAŇUROVÁ, M. Slovní úlohy na 1. stupni ZŠ. Brno:
MU, 1998.
PANÁČOVÁ, J., BERÁNEK, J. Základy elementární matematiky s didaktikou pro učitelství 1.
stupně ZŠ. Brno: MU 2020.
HEJNÝ, M., KUŘINA, F.: Dítě, škola a matematika. Praha: Portál 2009.
HEJNÝ, M., NOVOTNÁ, J., STEHLÍKOVÁ, N. (eds.): Dvacet pět kapitol z didaktiky
matematiky, 1. a 2. díl. Praha: PdF UK, 2004.
HEJNÝ, Milan. Zmocňování se slovní úlohy. Pedagogika, 1995, roč. 45, č. 4, s. 386 - 399.
RENDL, M., VONDROVÁ, N., et al. (2013). Kritická místa matematiky na základní škole
očima učitelů. Praha: Univerzita Karlova.
VONDROVÁ, N., RENDL, M ET AL.: Kritická místa matematiky na základní škole v řešeních
žáků. Praha: Univerzita Karlova.
VONDROVÁ, N., et al. (2019) Matematická slovní úloha Mezi matematikou, jazykem
a psychologií Praha: Univerzita Karlova.
DIVÍŠEK, J. a kol.: Didaktika matematiky pro studium učitelství pro 1. stupeň ZŠ. Praha: SPN,
1989.
NOVÁK, B.: Vybrané kapitoly z didaktiky matematiky 1. Olomouc: PdF, 2003.
NOVÁK, B.: Vybrané kapitoly z didaktiky matematiky 2. Olomouc: PdF, 2005.
FUCHS, E., ZELENDOVÁ, E. et al.: Metodické komentáře ke Standardům pro základní
vzdělávání Matematika a její aplikace (Metodická doporučení s ilustrativními úlohami).
Praha: NUV 2015.
NOVÁKOVÁ, E., BLAŽKOVÁ, B., DUŇKOVÁ, J. & JÓNOVÁ, Z. (2015). Ilustrativní texty
a aktivity pro žáky 1. stupně ZŠ. In E. Fuchs, & E. Zelendová (Eds.) Matematika v médiích.
Využití slovních úloh při kooperativní výuce na základních a středních školách (s. 16-55).
Praha: JČMF.
Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Dostupné: www.vuppraha.cz
Standardy pro základní vzdělávání.
Dostupné: https://digifolio.rvp.cz/artefact/file/download.php?file=67490&view=9832