PSB_06 Psychologické charakteristiky filmových postav

Klíčové body psychologické analýzy filmového příběhu:

  1.     Hrdina   --   "kdo   je   pro   mě   hrdinou   příběhu"
     (nejsympatičtější, nejvíce souznívající), "kdo mi je naopak
     protivný" -- antihrdina
  2.  Podněty prostředí -- celkové uspořádání, všeobecná situace,
     specifické podněty (živé bytosti, neživé předměty, sociální
     síly a nátlaky) a jejich charakteristiky.
3.  Chování hrdiny -- činnosti, k nimž dal podnět hrdina
vzhledem k objektům nebo situacím
       -   aktivity, k nimž dal podnět hrdina vzhledem k druhým lidem
       -   hrdinovy reakce na aktivity, ke kterým dali podnět druzí
  4.  Citový přízvuk podnětů -- objekty, činnosti, lidé či ideje,
     jež přitahují nebo odpuzují
     hrdinu (->hrdinovy potřeby).
  5.   Vnitřní  stavy  -- city a emoce, jež prožívají  hrdinové,
     studujeme okolnosti jejich
              vzniku   a   řešení  (radost,  štěstí,  vzrušení,
konflikt,
         podezření, smutek, pesimismus aj.).
  6.   Způsob, jímž se projevuje chování -- hrdina může reagovat
     na úrovni:
       -   fantazie (pouze si představuje, sní o tom, jak by se
          projevil)
       -   premotorické (dělá plány, uvažuje o nich, ale buď je
          zamítá, nebo se rozhodne je neprovést)
       -   brzděného chování (hodlá něco učinit, ale zdrží se toho
          pro obavy z následků)
-   motorické (provádí své plány a jeho reakce jsou na zjevné
úrovni)
  7.   Závěry -- zda jsou šťastné, nebo nešťastné, úspěšné, nebo
     neúspěšné, zda jsou hrdinovy problémy vyřešeny, jeho potřeby
     saturovány, nebo zda stav konfliktu trvá. Problémy se dají
     roztřídit do skupin:
       -   rodina (vztahy mezi rodiči a dětmi,..)
       -   láska, sexualita, manželství
-   sociální vztahy
       -   práce, zaměstnání
-   vlastní "Já"
-   hodnoty a světonázorové problémy
  8.   Obecné zhodnocení motivů, tendencí, citů hrdiny vzhledem
     k  vnějším  silám v hrdinově okolí --obecná charakteristika
     hrdinova sociálního prostoru (zaznamenána v intenzitě, změna
     poměru sil ve vývoji příběhu, ve směru působení -- od hrdiny
     k sociálnímu okolí a naopak -- co z toho převažuje: vnější či
     vnitřní síly, pozitivní či negativní síly?). Rysy, které se
     objevují u lidí, se kterými hrdina jedná (spíše přátelské či
     nepřátelské?). Charakteristické znaky starších žen, starších
     mužů  a dětí  v příběhu. Opakující se tendence. Poměr  sil
     vycházející z hrdiny a sil vycházejících ze sociálního okolí.
     Kolik sil hrdina projevuje, jak reaguje, setká-li se s odporem.
     Vytváří  hrdina sám situace nebo se v nich  bez  vlastního
     přičinění ocitá, ovládá druhé, nebo je sám ovládán, za jakých
     podmínek selhává...??
  9.  Témata  příběhu -- jejich charakter, tendence se opakovat,
     propojenost se základním tématem.
  
  Obecné    zhodnocení   vlastních    pocitů    z    filmu    --
  známost/neznámost témat a mikrotémat, situací, zážitek  silně
  nepříjemné  scény (noční můra), vztah k filmovému  příběhu  --
  citová  neutralita  až pocit vyjádřený větou:  "ten  film  mě
  dostal".  Identifikace s hrdinou/antihrdinou/ jinou  postavou
  příběhu a proč (čím je mi vybraná postava známá blízká,  proč
  mám pocit, že ji rozumím, atd.)