Ö - Laute

   

   Übung 1

   

   Hören und auf Markierungen achten.

   

   Sah ein Knab ein Röslein stehn,

   Röslein auf der Heiden,

   war so jung und morgenschön,

   lief er schnell, es nah zu sehn,

   sah’s mit vielen Freuden.

   Röslein, Röslein, Röslein rot,

   Röslein auf der Heiden.

                                      

                                      (Johann Wolfgang

                                                  von Goethe)

   

   Übung 2

   

   Gehörten Namen markieren.

   

   Zellig – Zöllig ® Zöllig

   

   1 Sehnel        Söhnel

   2 Heller          Höller

   3 Gehre          Göhre

   4 Meller          Möller

   5 Resel          Rösel

   6 Wärtke        Wörtke

   7 Lesselberg  Lösselberg

   8 Kenneke     Könneke

   

   Dialoge üben: Heißt diese schöne Frau Zellig oder Zöllig?/ Sie heißt ...

   

   Übung 3

   

   Gehörtes Wort markieren.

   

   Schloss – Schlösser ® Schlösser

   

   1 losen           lösen

   2 schon          schön

   3 große          Größe

   4 fordern        fördern

   5 Boden         Böden

   6 Ofen            Öfen

   7 hohe            Höhe

   8 Vogel          Vögel

   

   

   

   

   Übung 4

   

   Kurz oder lang? k oder l eintragen.

   

   1 blöd             (  )

   2 nervös         (  )

   3 böse            (  )

   4 plötzlich       (  )

   5 fröhlich        (  )

   6 öffentlich     (  )

   

   Übung 5

   

   Sprichwörter

   

   Sprichwörter still mitlesen und auf ö-Laute achten.

   

   1 Möglich ist alles in der Welt.

   2 Eine schöne Frau hat immer Recht.

   3 Von der Schönheit kann man nicht           leben.

   4 Erst höre, dann rede.

   5 Zwei Köpfe sind besser als einer.

   6 Können geht über Wollen.

   7 Neue Töpfe kochen gut.

   8 Allzeit fröhlich ist unmöglich.

   

   Beim nächsten Hören nach lang und kurz in die Tabelle sortieren.

   

   +---------------------------------------------------+
   |          lang           |          kurz           |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |                         |                         |
   |                         |                         |
   |-------------------------+-------------------------|
   |                         |                         |
   |                         |                         |
   |                         |                         |
   +---------------------------------------------------+

   

   Sprichwörter ohne Vorlage sprechen.

   

   Übung 6

   

   Adjektive mit –lich bilden.

   

   1 das Wort

   2 der Osten

   3 der Ort

   4 der Hof

   5 der Gott

   6 die Person

   7 die Woche

   8 der Tod

   

   Übung 7

   

   Pluralformen bilden.

   

   1 das Korn

   2 der Block

   3 der Strom

   4 der Ton

   5 der Sohn

   6 die Tochter

   7 der Korb

   8 der Kopf

   

   Substantive mit Zahlwort zwölf ergänzen.

   Weitere Beispiele notieren.

   

   Übung 8

   

   Hören Sie das Möwenlied von James Krüss und lesen Sie still mit.

   

   Das Möwenlied

   Sehen Kinder Möwen segeln,

   Winken sie den weißen Vögeln.

   Doch die Fische, lieber Schreck,

   Schwimmen vor den Möwen weg.

   

   Ja man kann aus vielen Gründen

   Möwen gut und böse finden.

   Möwen beißen Kinder nie.

   Doch die Fische fressen sie.

   

   Kinder sehen Möwen heiter.

   Doch Makrelen und so weiter

   Fliehn vor Möwen jederzeit.

   Und mir scheint, das ist gescheit.

   

   Unterstreichen Sie alle Wörter mit ö. Lesen Sie den Text laut und achten Sie auf diese Wörter.

   

   

   Ü-Laute

   

   Übung 1

   

   Gehörtes Wort markieren.

   

   Flüge – Fliege ® Fliege

   

   1 Dünen         dienen

   2 für                vier

   3 spülen         spielen

   4 Tür               Tier

   Hier erst ergänzen.

   

   5 Bühne

   6 Süden

   7 Züge

   8 kühl

   

   Übung 2

   

   Kurz oder lang? k oder l eintragen.

   

   1 Thüringen   (  )

   2 Würzburg    (  )

   3 Nürnberg    (  )

   4 Fürth            (  )

   5 München     (  )

   6 Düsseldorf  (  )

   7 Münster       (  )

   8 Zürich          (  )

   

   Welche Orte liegen im Süden Deutschlands? Im Süden liegt ...

   

   Übung 3

   

   Markieren Sie lange ü-Laute.

   Beim Vorlesen auf Wortakzent achten.

   

   1 das Frühstück

   2 die Hühnerbrühe

   3 die Gemüsebrühe

   4 die Südfrüchte

   5 die Mülltüte

   6 die Gewürzmühle

   7 die Glückwünsche

   8 das Glücksgefühl