Ústav germanistiky, nordistiky a nederlandistiky Mgr. Marta Nováková mail: novakova@phil.muni.cz tel.: 54949 4236 spreekuur: do.: 13.30 – 14.30 NI03_43 Inleiding tot socioliguïstiek Zomer 2009 Inhoud en eisen Deze bijzondere collegereeks – een „verplicht keuzevak“ voor zowel Bachelor- als Masterstudenten en wordt grotendeels door gastdocenten gegeven. Het centrale thema is sociolïnguistiek. Als aanvulling op de gastcolleges krijgen de tweedejaarsstudenten grammaticacolleges rond specifieke taalproblemen. De vierdejaars breiden hun kennis over het centrale thema uit met zelfstandig onderzoek. Hieronder volgt de nodige informatie. 1. Overzicht van de colleges en opdrachten 1.1. Inleiding tot taalvariatie – prof. Cor van Bree (4 colleges) De collegereeks „Inleiding tot taalvariatie“ wordt gegeven door de Leidse hoogleraar - emeritus Cor van Bree. Voor de tweedejaars vormen deze colleges een inleiding op het derdejaarsvak „Geschiedenis van het Nederlands“. Na afloop krijgen de tweedejaarsstudenten een test die ze met goed gevolg moeten afleggen om aan het vak „Geschiedenis van het Nederlands“ te kunnen beginnen. De datum van de test wordt nog door de docent bepaald. Ook de vierdejaars volgen de colleges van Cor van Bree. Verplichte lectuur voor de tweedejaars: Bree, Cor van: Sociale en regionale taalvariatie. Leiden : Universiteit Leiden, [19--]., 159 pgs. – te vinden in de faculteitsbibliotheek 1.2. Sociolïnguistiek – Jan Stroop (2 colleges) Thema´s: a) De Nederlandse dialecten en de culturele informatie die ze bieden. b) De ontwikkeling van de Nederlandse Standaardtaal, met nadruk op de meest recente ontwikkeling, met name die van het Poldernederlands. Beide groepen volgen de hoorcolleges gedoceerd door Dr. Jan Stroop. De vierdejaars kiezen één thema en schrijven een korte paper (ongeveer één A4’tje). De bedoeling is dat de studenten synthetiseren wat in één van de colleges gezegd werd: wat is het centrale thema, wat zijn de belangrijkste bevindingen, etc. Het is dus niet de bedoeling uitgebreid verslag te doen van het college, de studenten moeten in de paper laten zien dat ze in staat zijn om de essentie van een mondelinge voordracht schriftelijk weer te geven. Deadline voor het indienden van de paper: 14.04.2009 1.3. Sociolïnguistiek en zakelijke communicatie – prof. Dr. Jos Wilmots (3 colleges) Thema´s: a) Zakelijk Nederlands – 2 colleges b) Spreekwoorden van Pieter Bruegel – 1 college Beide groepen volgen deze hoor- en werkcolleges gedoceerd door Prof. Dr. Jos Wilmots. 1.4. De 3 à 4 resterende colleges (tweedejaars) / opdracht (vierdejaars) De tweedejaars krijgen een aantal extra colleges, toegespitst op spelling en grammatica: ¨ 1 à 2 colleges – extra colleges spellingoefeningen –Marta ¨ 2 à 3 colleges – extra colleges grammaticaoefeningen – Marta/Lieke De vierdejaars krijgen geen extra colleges, maar moeten een wetenschappelijk werk schrijven over één taalkundig onderwerp naar keuze. Zij kiezen een thema dat Cor van Bree in zijn collegereeks behandeld heeft, bij voorkeur een sociolinguïstisch onderwerp en lezen de hoofdstukken “Taalverandering en taalverwantschap” en “Taalnormen” van Van Bree in Theo Janssen (red.), Taal in gebruik. Een inleiding in de taalwetenschap. Sdu Uitgevers, 2002. Het boek is in de centrale bibliotheek te vinden. Daarnaast lezen de vierdejaars minstens twee artikelen uit wetenschappelijke tijdschriften. Op basis van de colleges van van Bree, de twee hoofdstukken en de extra artikelen schrijven de studenten een paper over het gekozen onderwerp (ca. 1000 woorden). De paper moet goed gestructureerd zijn en wetenschappelijk. Er wordt gerefereerd aan gebruikte bronnen en de paper wordt afgesloten met een bibliografie. De keuze van het onderwerp en van de artikelen wordt op voorhand doorgegeven. Een A4’tje met deze gegevens en de naam van de student wordt ten laatste op 31 maart 2009 ingediend of per mail doorgestuurd naar sofie.royeaerd@gmail.com. De deadline voor het indienden van de paper is 15.05.2009. 2. Evaluatie Hieronder volgen de evaluatieisen nog eens op een rijtje: Tweedejaars: ¨ Actieve deelname aan de colleges. Max. absentie: 2 ¨ Schriftelijke test (de colleges van Cor van Bree) gebaseerd op de publicatie: Bree, Cor van: Sociale en regionale taalvariatie. Leiden : Universiteit Leiden, [19--]., 159 pgs ¨ Schriftelijke test (spelling- en grammaticacolleges) Vierdejaars ¨ Actieve deelname aan de colleges. Max. absentie: 2 ¨ Syntheseopdracht (Jan Stroop) / deadline: 14.04.2009 ¨ Wetenschappelijk werk (thema ~ Cor van Bree) / deadline paper: 15.05.2009 3. Rooster: waar en wanneer? Rooster Inleiding tot sociolinguïstiek Datum Tijdstip Lokaal Docent Aantal colleges Opmerking Ma 23/3 13.20-14.55 A40 Cor van Bree 1 i.p.v. Taalverwerving Di 24/3 10 – 13.15 vergaderzaal* Cor van Bree 2 Wo 25/3 10 – 11.35 vergaderzaal Cor van Bree 1 Ma 6/4 15-16.35 A33 Jan Stroop 1 i.p.v. Land en volk en Jeugdliteratuur Di 7/4 10 – 11.35 vergaderzaal Jan Stroop 1 Di 21/4 9 – 13.00 vergaderzaal Jos Wilmots 2 Wo 22/4 9 – 10.30 vergaderzaal Jos Wilmots 1 *de vergaderzaal bevindt zich op Arna Nováka, gebouw C, tweede verdieping, links richting děkanát en daar op het einde van de gang.