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H. Gerzymisch-Arbogast Systematische Übersetzungskritik
Übersetzungskritik:
Systematik und Kriterien
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1 Ausgangspunkt und Problemstellung
2 Postulate an eine systematische Übersetzungskritik
3 Allgemeine Kriterien zur Bewertung von Übersetzungen
3.1 Wissenschaftliche Modelle
3.2 Problematik
4 Die Triade der textbasierten Kriterien
4.1 Die Einzelperspektive (atomistische Sicht)
4.2 Die Musterperspektive (hol-atomistische Sicht)
4.3 Die ganzheitliche Perspektive (holistische Sicht)
5 Anwendung
5.1 Original und Textbasis
5.2 Kriterien aus atomistischer, hol-atomistischer und holistischer Perspektive
5.3 Systematisierung & Homogenisierung
5.4 Werteprädikate bezogen auf die angelegten Kriterien
5.5 Pauschalierte Kritik
6 Schlussbemerkung
7 Literatur (in Auswahl)
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1 Ausgangspunkt und Problemstellung
In der feuilletonistischen Übersetzungskritik treten immer wieder Beurteilungen
von Literaturübersetzungen auf, die völlig unterschiedlich sind, sodass beim
Leserpublikum kein einheitliches Bild von der Güte einer Übersetzung entstehen
kann. Folgende Merkmale sind dafür typisch:
• Gleichsetzung des Originals mit der Übersetzung
• Gleichschaltung des Lesertyps der Kritik
• Pauschalierung von einzelnen ‚Fehlern’
• fehlende homogene Kriterien für die Übersetzungskritik
• fehlende allgemeine Werteprädikate
Am Beispiel der kontroversen Haefs-Übersetzung von Norfolks
Lempriere’s Dictionary tauchen z.B. folgende Beurteilungen auf:
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„Diese „Übersetzung“ ist das Papier nicht wert, auf
dem sie gedruckt wurde.. „
Europäisches Übersetzer-Kollegium, Straelen Dez. 1992
„ganz erstaunlich gut... (macht) die eigene Sprache
reicher...
Rolf Vollmer, Zit. im Börsenblatt 08.01.1993
„Eine Übersetzung mit hoher Klopsdichte“
Stuttgarter Zeitung 17. April 1993
„Intelligente Sprachschöpfungen
und ungewöhnliche Metaphern“
Literatur, Oktober 1992
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„Ein glänzend unterhaltendes Mammutwerk“
Hamburger Morgenpost 11.8. 1992 zur deutschen
Ausgabe
„Eine verlegerische Fehlleistung“
Offener Brief von elf literarischen Übersetzern,
Straelen
„Ein Disneyland der Phantasie“
DIE ZEIT, 2. 10.1992
„Ein gewaltiges Fälschungsprojekt“
Die Weltwoche, Zürich 1.10.1992
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Zur Leistung des Lektors Klaus Bittel – Bertelsmann Verlagsgruppe
„Der Lektor hat das Buch wohl nur aus der Ferne betrachtet“
Der Tagesspiegel 25.10.1992
Lektor Hans Bittel zur Kritik von Dieter E. Zimmer in DIE ZEIT vom 4.2.93:
Dieter E. Zimmer ...verstößt gegen das erste der von ihm erhobenen Prinzipien:
Übersetzungskritik zu üben, steht nur dem zu, der Text und Original
verglichen hat.“ Und zwar „Wort für Wort, Satz für Satz, im
Zusammenhang....“ Das sei zuviel verlangt? So schikanös ist das Leben: Nichts
gibt es umsonst, auch ein Urteil nicht.“
(Brief des Bertelsmann Verlags vom 4.2.1992)
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2 Postulate an eine systematische Übersetzungskritik
Angabe der Bewertungsbasis
homogene Kriterien
systematische Überprüfung jedes Kriteriums/jeder Textstelle
allgemeine Werteprädikate
potenzielle Pauschalierung
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3 Allgemeine Kriterien zur Bewertung von Übersetzungen
3.1 Wissenschaftliche Modelle
Katharina Reiß
Vorgabe von Kriterien in Form eines (eklektischen) Rasters (‚top-down’) aus:
1. TEXT-INTERNEN FAKTOREN („Instruktionen“)
(semantische, lexikalische, grammatische, stilistische)
und
2. TEXT-EXTERNEN FAKTOREN („Außersprachliche Determinanten“)
wie der situationelle Kontext, der Sachbezug, der Zeitbezug, der Ortsbezug,
der Leserbezug, der Autorbezug.
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Juliane House
I Vorgabe eines Rasters (‘top-down’) nach dem systemischfunktionalen
Modell Hallidays:
A. Dimensions of Language User
1. Geographical Origin
2. Social Class
3. Time
B. Dimensions of Language Use
1. Medium: simple/complex
2. Participation: simple/complex
3. Social Role Relationship
4. Social Attitude
5. Province
beinhalten relativ stabile,
nicht temporäre
Eigenschaften des
Sprachbenutzers (seine
geographische und soziale
Herkunft) und die zeitliche
Provenienz des Textes
beziehen sich auf die
sprachlichen Eigenschaften
der Texte
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II. Vorgehensweise nach House
1. detaillierte Ausgangstextanalyse auf der Basis der
oben genannten Kategorien (ergibt das A-Textprofil)
2. detaillierte Zieltextanalyse auf der Basis der oben genannten
Kategorien (ergibt das Z-Textprofil)
3. Vergleich beider Texte bezogen auf ihren
Übereinstimmungsgrad hinsichtlich der oben genannten
Kategorien (= Befund)
4. Relativierung des Befundes hinsichtlich der Funktion des
Zieltextes
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3.2 Problematik
I . Vorgabe eines Rasters = Top-Down Erfassung kollektiver Merkmale
Individueller Text = Kollektive Merkmale
+
Individuelle Merkmale
(Individuelle Merkmale sind
nicht über ein Raster erfassbar)
II. Problem der Relevanz für die Zieltexterstellung
(Gewichtung der Kriterien nach dem Zweck des Zieltextes)
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4 Die Triade der textbasierten Kriterien (bottom-up)
Einzelperspektive
(atomistische Sicht)
Bsp.: Metaphern, Wortspiele
Musterperspektive
(hol-atomistische Sicht)
Bsp.: Isotopien, Thema-
Rhema-Gliederungen
Ganzheitliche Perspektive
(holistische Sicht)
Bsp.: Fachwissens- und
Kultursysteme
Ausgangstext (AT) Zieltext (AT)
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5 Anwendung am Textbeispiel
5.1 Original und Textbasis
Bei der Übersetzung handelt es sich um eine authentische
Übersetzung von J.K. Galbraiths ‘The Great Crash 1929’.
Die folgende Übersetzungskritik bezieht sich auf den ersten
Kapitelabschnitt (E:1961:158/D:1963:197), der wie folgt in
Original und Übersetzung wiedergegeben wird:
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5 Anwendung am Textbeispiel – Englisches Original
Galbraith, J. K. (1961), The Great Crash 1929. Harmondsworth: Penguin.
Men meet together for many reasons in the course of business. They need to
instruct or persuade each other. They must agree on a course of action. They
find thinking in public more productive or less painful than thinking in
private. But there are at least as many reasons for meetings to transact no
business. Meetings are held because men seek companionship or, at a
minimum, wish to escape the tedium of solidarity duties. They yearn for the
prestige which accrues to the man who presides over meetings, and this leads
them to convoke assemblages over which they can preside. Finally, there is the
meeting which is called not because there is business to be done, but because it
is necessary to create the impression that business is being done. Such
meetings are more than a substitute for action. They are widely regarded as
action.
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5 Anwendung am Textbeispiel – Deutsche Übersetzung
Galbraith, J. K. (1961), The Great Crash 1929. Harmondsworth: Penguin.
[Der große Krach]. Aus dem Amerikanischen übersetzt von R. Mühlfenzl/H. Roesler.
Stuttgart 1963.
Viele Gründe gibt es, warum sich Männer zu geschäftlichen Zwecken
zusammensetzen. Sie wollen sich gegenseitig informieren oder überzeugen.
Im Laufe der Verhandlung müssen sie sich auch einmal einig werden. Für sie
ist es oft viel produktiver und weniger anstrengend, gemeinsam zu denken als
für sich allein. Aber es gibt auch genauso viele Gründe für Zusammenkünfte
ohne geschäftliche Hintergründe. Man trifft sich, weil die Männer Gesellschaft
lieben, oder auch, weil sie der Langeweile ihrer Pflichten entrinnen wollen.
Sie sehnen sich nach dem Prestige, der Präsident einer Versammlung zu sein,
und das bringt sie dazu, Versammlungen einzuberufen, bei denen sie dann
präsidieren können. Und zuletzt entsteht dann die Versammlung, welche nicht
einberufen werden kann, weil ein Geschäft zu machen ist, sondern weil es
nötig ist, den Eindruck zu erwecken, dass Geschäfte gemacht werden. Solche
Treffen sind gewissermaßen ein Ersatz für tatsächliches Handeln.
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Men meet together for many reasons in
the course of business.
They need to instruct or persuade each
other.
They must agree on a course of action.
They find thinking in public more
productive or less painful than
thinking in private.
But there are at least as many reasons
for meetings to transact no business.
Viele Gründe gibt es, warum sich
Männer zu geschäftlichen Zwecken
zusammensetzen.
Sie wollen sich gegenseitig informieren
oder überzeugen.
Im Laufe der Verhandlung müssen sie
sich auch einmal einig werden.
Für sie ist es oft viel produktiver und
weniger anstrengend, gemeinsam zu
denken als für sich allein.
Aber es gibt auch genauso viele Gründe
für Zusammenkünfte ohne geschäftliche
Hintergründe.
5.2 Kriterien aus atomistischer, hol-atomistischer und holistischer
Perspektive
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Kriterien aus atomistischer Perspektive:
„Übersetzungsfehler“ im Listenverfahren
Denotatgewissermaßenwidely
SinnbeziehungTreffenmeetings
Denotatein Geschäft zu machen istbusiness is being done
Denotatund zuletzt entsteht dannfinally there is the meeting which is called
DenotatPräsident einer Versammlungpresides over a meeting
Denotatauchat a minimum
SinnbeziehungZusammenkünfte ohne
geschäftliche Hintergründe
meetings to transact no business
Denotatauch genauso viele Gründeat least as many reasons
Informationszusatzoft---
Informationszusatzauch einmal---
Informationszusatzim Laufe der Verhandlung---
Denotatinformiereninstruct
Denotatzu geschäftlichen Zweckenin the course of business
Fokussierungviele GründeMen
DenotatMännerMen
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Erläuterungen zu „Sinnbeziehungen“ (sense relations)
Definition
„certain subsets of the totality of lexemes in a language constitute a field and
contract a variety of sense relations with one another…“
J. Lyons (1977): Semantics I:326
individuelle Eigenschaft dieses Textes, daher nicht über ein Raster ‚top-down’, sondern
nur über eine Textanalyse ‚bottom-up’ erfassbar
E D
Men Männer
Scholars Salesmen great business Gelehrte Geschäftsleute große
& executives Manager
sales executives
E D
business meeting no-business Verhandlung Zusammenkünfte ohne
meeting Versammlung geschäftliche Hintergründe
(=no-business gathering) Treffen außergeschäftliche Treffen
Kohyponym-Beziehung
Hyperonym-
Hyponym-
Beziehung
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3b They must agree on a
course of action.
2.11.1
3a Im Laufe der Verhandlung
müssen sie sich auch einmal
einig werden.
2b They need to instruct or
persuade each other
2.11.3
2a Sie wollen sich gegenseitig
informieren oder überzeugen.
1b Men meet together for
many reasons in the course of
business.
2.11.3
1a Viele Gründe gibt es,
warum sich Männer zu
gesellschaftlichen Zwecken
zusammensetzen.
3 Sinnbeziehungen
3.1 Hyperonym-Hyponym-Relation
3.2 Ko-hyponym statt Hyperonym
3.3 Hyponym statt Hyperonym
2 Denotat
2.1 Denotatabweichung
2.2 Denotative Äquivalenz
1 Informationsmenge
1.1 Informationszusatz
1.2 Informationsreduktion
1.3 Informationsäquivalenz
5.3 Systematisierung und Homogenisierung
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5b But there are at least as
many reasons for meetings to
transact no business.
3.32.1- . -
5a Aber es gibt auch genauso
viele Gründe für
Zusammenkünfte ohne
geschäftliche Hintergründe.
- . -
4b They find thinking in
public more productive or less
painful than thinking in
private.
2.11.1
4a Für sie ist es oft viel
produktiver und weniger
anstrengend, gemeinsam zu
denken als für sich allein
3 Sinnbeziehungen
3.1 Hyperonym-Hyponym-Relation
3.2 Ko-hyponym statt Hyperonym
3.3 Hyponym statt Hyperonym
2 Denotat
2.1 Denotatabweichung
2.2 Denotative Äquivalenz
1 Informationsmenge
1.1 Informationszusatz
1.2 Informationsreduktion
1.3 Informationsäquivalenz
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Men meet together for many
reasons in the course of business.
They need to instruct or persuade
each other.
They must agree on a course of
action.
They find thinking in public more
productive or less painful than
thinking in private.
But there are at least as many
reasons for meetings to transact no
business.
Viele Gründe gibt es, warum sich
Männer zu geschäftlichen Zwecken
zusammensetzen.
Sie wollen sich gegenseitig informieren
oder überzeugen.
Im Laufe der Verhandlung müssen sie
sich auch einmal einig werden.
Für sie ist es oft viel produktiver und
weniger anstrengend, gemeinsam zu
denken als für sich allein.
Aber es gibt auch genauso viele Gründe
für Zusammenkünfte ohne geschäftliche
Hintergründe.
Kriterien aus der Musterperspektive (T/R-Gliederung)
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Meetings are held because men seek
companionship or, at a minimum, wish
to escape the tedium of solidarity
duties.
They yearn for the prestige which
accrues to the man who presides over
meetings, and this leads them to
convoke assemblages over which they
can preside.
Finally, there is the meeting which is
called not because there is business to
be done, but because it is necessary to
create the impression that business is
being done.
Such meetings are more than a
substitute for action. They are widely
regarded as action.
Man trifft sich, weil die Männer
Gesellschaft lieben, oder auch, weil sie
der Langeweile ihrer Pflichten entrinnen
wollen.
Sie sehnen sich nach dem Prestige, der
Präsident einer Versammlung zu sein,
und das bringt sie dazu, Versammlungen
einzuberufen, bei denen sie dann
präsidieren können.
Und zuletzt entsteht dann die
Versammlung, welche nicht einberufen
werden kann, weil ein Geschäft zu
machen ist, sondern weil es nötig ist, den
Eindruck zu erwecken, dass Geschäfte
gemacht werden.
Solche Treffen sind gewissermaßen ein
Ersatz für tatsächliches Handeln.
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Kriterien aus der holistischen Perspektive (System „Sitzungen“)
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5.4 Werteprädikate bezogen auf die angelegten Kriterien
Der Kritik werden bezogen auf die genannten textbasierten
Kriterien die Werteprädikate
gut – eher gut – eher schlecht – schlecht zugeordnet.
Die Textbasis besteht aus 5 Äußerungen im Original und aus
5 Äußerungen in der Übersetzung.
atomistische Sicht
musterorientierte Sicht
holistische Sicht
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Aus atomistischer Sicht wurden bezogen auf die Kriterien Informationsmenge
zwei Informationszusätze, fünf Denotatabweichungen und eine
Verletzung der Sinnbeziehungen festgestellt. Die Übersetzung wird daher
aus atomistischer Sicht bezogen auf die untersuchte Textbasis nach dem
Kriterium ‚Informationszusatz’ als eher schlecht, nach dem Kriterium
‚Denotatabweichung’ als schlecht und nach dem Kriterium ‚Sinnbeziehungen’
als eher gut beurteilt.
Aus musterorientierter Sicht wurden bezogen auf das Kriterium ‚ThemaRhema-Gliederung’
vier Abweichungen festgestellt. Die Übersetzung wird
daher aus musterorientierter Perspektive anhand des Kriteriums ‚ThemaRhema-Gliederung’
bezogen auf die untersuchte Textbasis als eher schlecht
bewertet.
Aus holistischer Sicht wurden bezogen auf das System ‚Sitzungen’ vier
Abweichungen festgestellt. Die Übersetzung wird daher auch aus
holistischer Perspektive anhand der genannten Kriterien bezogen auf die
untersuchte Textbasis als eher schlecht eingestuft.
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5.5 Pauschalierte Kritik
Die Übersetzung wurde als ‚identifizierende’ Übersetzung
(Funktionskonstanz) eingestuft. Abweichungen gegenüber dem
Ausgangstext wurden von den Übersetzern nicht motiviert.
Mit dieser Relativierung kann die Übersetzung bezogen auf die zu
Grunde gelegte Textbasis und auf Grund der oben genannten
Kriterien als ‚eher schlecht’ beurteilt werden.
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5.5 Pauschalierte Kritik
Die Übersetzung wurde als ‚identifizierende’ Übersetzung
(Funktionskonstanz) eingestuft. Abweichungen gegenüber dem
Ausgangstext wurden von den Übersetzern nicht motiviert.
Mit dieser Relativierung kann die Übersetzung bezogen auf die zu
Grunde gelegte Textbasis und auf Grund der oben genannten
Kriterien als ‚eher schlecht’ beurteilt werden.
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6 Schlussbemerkung
Wir kommen zum Schluss auf die Aussage von Dieter Zimmer bzw. Lektor
Hans Bittel zurück:
Übersetzungskritik zu üben, steht nur dem zu, der Text und Original
verglichen hat
Und können hinzufügen:
Nicht nur Wort für Wort, Satz für Satz, sondern im Zusammenhang, d.h.
• Textperspektive für Textperspektive
• Kriterium für Kriterium
• unter Verwendung homogener Werteprädikate.
Das sei zuviel verlangt?
So schikanös ist das Leben: Nichts gibt es umsonst, auch ein Urteil nicht.
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Fragen und Diskussion
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7 Literatur (in Auswahl)
House, Juliane (1997): Translation Quality Assessment. A Model Revisited.
Tübingen: Narr.
Gerzymisch-Arbogast, Heidrun (1994): Übersetzungwissenschaftliches Propädeutikum.
Tübingen: Francke (= UTB 1782)
-.- (1995): "Übersetzungskritik - ein Würfelspiel?". In: Haensch, Günther/Krollmann,
Friedrich [Hrsg.] (1995): Lebende Sprachen 1/95, 1-5. (zusammen mit Ingrid
Koch-Dubbers, Regina Keil, Klaus Mudersbach, Ursula Rinne = GEKO
KEMURI).
-.- (1996): "Holistic Evaluation Criteria for Translation Quality Assessment". In: Lauer,
A, [Hrsg.] (1996): Perspectives on Translation Evaluation. Möglichkeiten der
Übersetzungsevaluiemng Duisburg: LA.U.D. (- Series B: Applied and
Jnterdisciplinary Papers; Paper No 271). 9-39 (Zusammen mit Sabine Blum u.
Claudia Mannsperger).
-.- (1997): "Wissenschaftliche Grundlagen für die Evaluierung von
Übersetzungsleistungen". In: Fleischmann, E./Kutz, W./Schmitt; P. A [Hrsg.]
(1997): Translationsdidaktik: Grundfragen der Übersetzungswissenschaft.
Tübingen: Narr. 573-579.
Koller, Werner (7/2001): Einführung in die Übersetzungswissenschaft.
Tübingen: Francke (UTB).
Reiss, Katharina (1971): Möglichkeiten und Grenzen der Übersetzungskritik.
Muenchen-Hueber.
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