FILM DVD ve ŠPANĚLŠTINĚ s titulky angličtině « LA BUENA NUEVA/ THE GOOD NEW» Miguel es nombrado párroco de un pueblo socialista coincidiendo con la sublevación de 1936. Desde el inicio de la guerra, el bando nacional ocupa el pueblo y pronto se suceden los fusilamientos. En su lucha por defender a los represaliados, Miguel se enfrenta a la jerarquía eclesiástica y militar, poniendo en juego su propia vida. Režie: Helena Taberna Délka: 103 min. Žánr: Historická Drama Místo: G02, FFMU Čas: 17:30 Datum: 23/04/2012 Baskicko. 2008 SYNOPSIS A young priest arrives in his first assignment to a small parish serving a working-class village in the north of Spain in 1936. He is a witness of the military uprising that precipitates the Spanish Civil War and, moved by his faith, he stands up to defend his people. From the beginning of the war, the village where the young protagonist arrives remains within the area of the Francoist military insubordinates. It soon becomes a top target of repression for being considered as a “red village”. The loneliness haunting him brings Miguel close to Margari, a young schoolteacher, whose husband was killed by the fascists. Margari becomes the only shelter in the path of Miguel’s helpless fight, as well as the only aid to offset his deep disappointment. Based on a real story, the film portrays how the young priest commits himself to stand by his parishioners and how he denounces from the pulpit and before the Catholic Hierarchy the atrocities being committed on behalf of the Gospel (written of as a Holy Crusade) to the extent that he will risk his own life in the name of Christ. A story of love, war and faith ANALISIS DE LA PELICULA Todo documento audiovisual es de gran utilidad para el aprendizaje de un idioma extranjero, no solo por su capacidad de documento linguistico, sino tambien por su indisociable contenido cultural. La adquisicion de una segunda lengua esta destinada al fracaso si se deja de lado el aprendizaje de los codigos culturales mas fundamentales de la comunidad hablante de esa lengua. Cuanto mayor conocimiento cultural, mayor competencia lingustica, tanto en el caso de la lengua materna como en el de una segunda lengua adquirida. Asi pues, el cine en la clase de lengua y cultura extranjera se presenta como una valiosa herramienta para combinar simultaneamente el trabajo linguistico y cultural. Por su contenido tematico especifico, “La buena nueva” es de especial interes para el estudio de aspectos de Historia y contexto sociopolitico contemporaneo, sin excluir, por supuesto, el aprendizaje del español como lengua extranjera. ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE ASPECTOS CULTURALES SOBRE LA SOCIEDAD ESPAÑOLA CONTEMPORANEA. a) Antes y despues de la proyeccion de la pelicula: ¿que sabes sobre la Guerra Civil Española? ¿Como y por que ocurrio? ¿quienes eran los bandos enfrentados? b) ¿que ocurria mientras en tu pais? ¿y en el resto del mundo? c) Investiga como se vio la Guerra Civil española desde el exterior y como reacciono la comunidad internacional, especialmente tu propio pais. d) ¿conoces la religion catolica? Averigua cuales son sus creencias basicas y cuales son las caracteristicas socioculturales generales de las comunidades catolicas. e) ¿conoces la postura de la iglesia catolica de la epoca en torno al exterminio de judios durante la II Guerra Mundial?¿crees que hay similitudes o diferencias en la actuacion de Pio XII en ambos conflictos? Recomendamos el visionado de la pelicula “Amen” de Costa Gavras. http://www.imdb.com/title/tt0280653/ http://www.youtube.com/watch?v=MuD3SNMM4Ts f) ¿Por que crees que la jerarquia eclesiastica decidio aliarse con Franco? g) ¿Que papel crees que debe tomar la Iglesia (todas las religiones) ante los conflictos armados? h) ¿hay alguna experiencia, cercana o relativamente cercana, de guerra en tu pais?