Percepce, kognice a emoce v interkulturním kontextu
PSKB_507 Interkulturní psychologie
Mgr. Petra Chvojková
27.2.2015

Percepce
›Čití x vnímání
›Role zkušenosti
›Percepční sety
›Percepce obrázků – zleva doprava x zprava doleva
›Percepce obrázků – výzkumy Deregowského (1972)
›Různé kultury->různé individuální zkušenosti->odlišné vnímání

Percepce II
›Vnímání hloubky – binokulární (konvergence, binokulární disparita) + monokulární vodítka
(interpozice, lineární perspektiva, stálost velikosti)
›Odlišná schopnost interpretovat percepční vodítka – Deregowski (1972), Hudson (1960)
›Kresba – polydiemzionální perspektiva

Kognice - Inteligence
›Teorie g (Ch.Spearman),  Teorie mnohočetné inteligence (H.Gardner),  Triarchická teorie
inteligence (R. Sternberg)
›Vztah kultury a inteligence
›Culture fair x culture specific testy
›Zhoršený přístup ke vzdělání u romských dětí
›Inteligentní chování neměřitelné západními testy inteligence (viz Sternberg, 2004)
›Rozdílné hodnoty IQ ve světě
›
›

Emoce
›Teorie emocí (Izard, Lazarus, James-Lange, Cannon, Plutchik, Ekman)
›Interkulturní odlišnosti ve vyjadřování emocí
›Podmíněnost konvencemi a spol. zvyklostmi
›Vyjádření základních emocí univerzální napříč kulturami
›Osobní zóna, fyzický kontakt
›Projevy emocí v různých kulturách
›Specifické výrazy pro emoční stavy v různých jazycích