ТЕАТР ТА КІНО.
МУЗЕЙ. КОНЦЕРТ
1. Прочитайте слова та словосполучення. З’ясуйте їх значення.
а) - композитор, диригент, музикант, оркестр, співак, співачка, хор,
оркестрова яма, артист, виконавець, фестиваль;
- спектакль, драма, комедія, мюзикл, білетер, балкон, програмка, афіша,
актор, актриса, постановник, куліса, декорація, сцена / подіум, завіса,
вистава, глядач, прем’єра;
- комедія (кінокомедія), зйомки, сценарій, твір (твори), детектив, режисер,
роль, популярність, успіх, бестселер, кінотеатр, екран, проектор;
- мистецтво, галерея, архітектура, виставка, експозиція, митець, відвідувач,
художник/художниця, скульптор, скульптура, фотограф;
б) музичний твір, глядацький зал, художній / археологічний музей, музей під
відкритим небом, західне (східне) мистецтво, зарубіжний письменник, дія
спектаклю, блискуча гра акторів, гучні аплодисменти / оплески, вдала
постановка;
в) виконувати твір, відвідати театр, придбати квиток, пройти кастинг,
зніматися / грати у фільмі, створити фільм, поставити виставу, запросити на
виставу, отримати роль, оглянути музей, піти в кіно, виступати на сцені,
писати/написати оперу, складати/скласти пісню, концерт проходить у
філармонії, виставка проходить в галереї.
2. Прочитайте інформацію про найкращі музеї світу. Назви міст
поставте у потрібній формі.
Ермітаж знаходиться у (Петербург), Метрополітен-музей – у (Нью-Йорк),
Лувр – у (Париж), Британський музей – у (Лондон), Прадо – у (Мадрид).
Художні галереї є у (Москва, Вашингтон, Дрезден).
3. Розкажіть про найкращі музеї вашої країни.
Що цікавого можна побачити в них? Як часто ви ходили у музеї під час
навчання у школі? Що ви любите оглядати у музеях?
4. У діалогах замість крапок поставте відповідні дієслова.
Довідковий матеріал: порадити, бути, повести, зробити, писати, відвідати,
показати, жити, створювати, побачити, подивитися, піти, виступати,
виконувати, мати.
1. – Я хочу ............................................................. музеї Києва.
– Подивитися всі музеї ми не встигнемо, їх багато. Будинок-музей
Т. Г. Шевченка, Музей книги, Музей історії Великої Вітчизняної війни,
Музей українського мистецтва, Історичний музей, Музей історії Києва,
Софійський музей, музеї Києво-Печерської лаври та інші. Якщо тебе цікавить
мистецтво, можеш відвідати Музей російського мистецтва і ... там картини
13-17 століть.
– Я хочу ……………….. картини В. Тропініна. Він …………….. недалеко від
Вінниці. У Вінницькому художньому музеї є його картини.
– Підемо до Музею західного та східного мистецтва. Там є роботи
художників Китаю, Японії, Ірану, Середньої Азії.
– А завтра куди ................................................................?
– У Музей народної архітектури України.
– Я не чула про нього. Що там можна побачити?
– У музеї сотні зразків народної архітектури з усіх областей України: хати,
церкви. Там можна побачити український народний одяг. У музеї часто
............................................ музиканти, співаки ………………….. народні пісні.
– Музей, мабуть, ... велику територію?
– Так. 150 гектарів. Це улюблене місце відпочинку киян і гостей столиці.
2. – Який театр ти хочеш відвідати?
– Не знаю. А що ти можеш …………………………………... ?
– Хочу ............................................ тобі Національну оперу. Ти любиш оперу?
– Я жодного разу не ………………………………………... в оперному театрі.
– Я ……………………………. тебе на оперу М. Лисенка “Тарас Бульба”. Цей
видатний композитор багато ...................................... для розвитку української
культури. Він ………………………………. опери, .................................... пісні,
музику для дітей. У Києві є Будинок-музей М. В. Лисенка. Ми обов’язково
його .............................................................. .
5. Від іменників утворіть прикметники та поставте їх на місці
крапок.
6. Діалоги:
1. – Тобі подобається фільм “Тарас Бульба ”?
– Так, я бачив його двічі. У цьому фільмі знімалися відомі артисти Ступка,
Хмельницький, Петренко.
– А хто режисер фільму?
– Володимир Бортко.
– Які фільми тобі більше подобаються?
– Історичні та створені за романами наших та зарубіжних письменників.
– А я більше люблю кінокомедії та детективи.
2. – Скажи, будь-ласка, який фільм ти дивився вчора?
– “Муха”.
– Чи варто дивитися цей фільм?
– Гадаю, не варто. Нецікавий фільм.
3. – Добрий вечір, Оксано! Хочеш подивитися нову виставу?
– Так, Андрію. Але у мене немає квитка.
– Хай тебе це не хвилює. Про квитки я подбав.
– Дякую. А який у нас ряд?
– Ось наші квитки. Сидітимемо у шостому ряду.
– Ще раз дякую. Ти не знаєш, скільки коштує програмка?
– Про це не турбуйся, я зараз її куплю.
– Здається, був перший дзвінок.
– Так, ходімо до залу.
– Скільки дій має спектакль?
– Дві дії. Після першої ми зможемо випити чашку кави.
4. – А чи не піти нам сьогодні до театру?
– До якого театру ти хочеш піти?
– До театру музичної комедії.
– А яка там сьогодні вистава?
– “Весілля у Малинівці”.
– Коли вона починається?
– О сьомій .
– Які у нас місця?
– Наші місця у другому ряду.
7. Дайте відповіді на запитання.
1. Які театри є в Брно?
2. Який театр Ваш улюблений?
3. Чи подобається вам народна музика?
4. Хто ваш улюблений співак?
5. Які фільми ви вважаєте хорошими?
6. Яких кіноартистів ви вважаєте талановитими?
7. Що вам відомо про премію “Оскар”?
8. У яких містах світу відбуваються кінофестивалі?
9. Які відомі мистецькі події відбуваються в Брно?