Lo scheletro nelľarmadio Progetto italiano 3 Unita Per cominciare... 1 Osservate le due copertine. Di che cosa parlano queste riviste? Scambiatevi idee. 2 Secondo voi, chi legge queste riviste e perché? A voi in-teressano le notizie sulla vita privata dei personaggi fa-mosi? 3 Dividetevi in due gruppi. Un gruppo sceglie un personag-gio di cui i mass media (del vostro Paese o stranieri) si occupano spesso; l'altro gruppo cerca di riferire quante piü informazioni sulla sua vita personale, non quella professionale. Poi i ruoli si scambiano e cosi via. Vediamo quanto siete aggiornati sull'attualitä! Á Ascoltiamo C D 2 Vi e mai capitato di giudicare una persona solo in base a quello che avete sentito dire su di lui/lei? Quanto credete alle dicerie? Ascoltate e completate le frasi che seguono (massimo 4 parole). 1. L'aveva gia capita il cantautore genovese che............................... piü potente delia verita. 2. Le "cavie" tendevano sempre a credere di piu alle......................... ........................................................................intessute da altri. 3. I gossip non influenzerebbero solo i giudizi sulle star delta spettacolo, ma inducono............................................................... .........................................del la vita comune. 4. In pratica, ad ogni studente ě stata passata una ... ................................, su un altro studente. 5. Ma ě emerso anche che la chiacchiera ha piu effetto ...........................................sulla persona. 9 3 Fate un breve riassunto orale del brano ascoltato. 135 edizioni Editingua Progetto italiano 3 ..............................jB......._........Comprensionej^Itesto 1 In coppia, osservate le parole in blu del testo. In quale di queste categorie le mettereste? mass media sfera personate personaggi dello .....t ......_____ spettacolo Di cosa tratta i I testo, secondo voi? Lo scheletro nell'armadio Da qualche anno le trasmissioni piü seguite so-no i telegiornali: vogliamo essere informati di quello che succede attorno a noi, e questo e molto hello. Sapere come vanno le cose in questa picco-5 la palla che gira incessantemente nell'universo e indice di coscienza civile e di maturitä. Anche se leggiamo poco, non siamo proprio tagliati fuori dalla grande corrente della storia. Le considera-zioni positive, perö, a questo punto fmiscono: per- 10 che la "qualitä" delle nostre informazioni non si puö considerare delle migliori. Ciö che piü ci inte-ressa e il pettegolezzo, la chiacchiera da cortile. Di uno scienziato o di un grande personaggio della politica non ci interessa sapere se abbia fatto ! 5 un'importante scoperta destinata a rivoluzionare il nostro füturo o se abbia creato le premesse per un costante miglioramento delle nostre condizioni di vita. Quelli che realmente ci importano sono i re-troscena della sua vita privata. Se ha l'amante; se 20 a scuola era il primo o l'ultimo della classe; se il sabato sera si ubriaca. Non ci credete? Eppure basterebbe dare un'oc-chiata ai rotocalchi per rendersi conto che siamo un popolo di curiosi: e la nostra e la curiositä un 25 po' morbosa di chi vuole frugare nelle pieghe piü nascoste della vita di chiunque sia uscito dall'a-nonimato. Lo testimonia il successo di quelle rivi-ste, che raggiungono tirature da primato. Che cosa cambia, nella vita dell'uomo della strada, se viene 30 a sapere che la tale principessa aspetta un figlio, oppure che quel divo dello schermo - che ama farsi vedere in giro al braccio di splendide ragaz-ze - in realtä ha gusti un po' "diversi"? Queste tra-sgressioni dovrebbero interessare soltanto ai fa- 35 miliari, al massimo agli amici piü intimi. Invece tutti dobbiamo conoscere, anche se poco ce ne importa, quei malinconici dettagli di vita privata. A nulla serve non acquistare le riviste e guardare il meno possibile la televisione: i pettegolezzi sono gridati a ogni ora del giorno e ci aggrediscono dalle locandine delle edicole. I paparazzi tendono i loro agguati, a volte con la complicitá delle stesse "vittime", che li hanno informati sulle loro mosse. Non date loro retta quando si lamentano: senza i pettegolezzi si sen-tirebbero morire, sono i termometri della loro po-pol arita. Ma non ě di loro che intendiamo parlare. I veri responsabili del pettegolezzo siamo noi, con la nostra curiositá e la nostra voglia di sapere "che cosa c'e dietro". Le versioni ufficiali non ci con-vincono. Sappiamo che ogni casa ě piena di arma-di e che in ogni armadio c'e uno scheletro. Quel leader di partito che sorride a trentadue denti, che scheletro nasconde nel suo armadio? Non occorre nemmeno andare tanto in alto. Di quella bella attrice che in pochi mesi ha conquistato la celebrita vogliamo sapere tutto: le storie di letto, i compromessi. "Privacy", ě per noi una parola senza senso. A meno che non si tratti della nostra "privacy": anche se non siamo famosi ci infuria-mo se qualcuno cerca di scoprire qualcosa sul nostro conto. Come se non avessimo anche noi il nostro scheletro nell'armadio. Ma, mentre ci sen-tiamo autorizzati a ficcare il naso nelle faccende altrui, non tolleriamo che qualcuno lo infili nei fatti nostri. tratto da La Settimana Enigmistica Lo scheletro nelľarmadio unite Leggete il testo e indicate le affermazioni corrette tra quelle proposte. 1. Secondo ľautore, a) ultimamente i telegiornali riportano solo buone notizie b) la televisione in genere non ci offre niente c) la qualitá delle informazioni ehe riceviamo ě seadente d) la televisione italiana ě di pessima qualitá 2. Agli italiani a) interessano piú gli attori ehe i politici o gli scienziati b) non interessa molto il lavoro dei politici e degli scienziati c) interessa solo ehe migliorino le loro condizioni di vita d) non interessano molto le chiacehiere e il pettegolezzo 3.1 pettegolezzi sui VIP a) si apprendono anche senza comprare le riviste b) sono quasi sempře esagerati c) ci fanno acquistare piú riviste d) sono spesso relativi ai loro familiari LUIGI, AUREUO DE LAURENTIIS CHRISTIAN PRESEN™° MASSI^n DE SICA DIEGO BOLD? ABATANTUONO mm "■9ia äiNERI PARENTI 4. I paparazzi a) sono anche loro "vittime" del sistema b) spesso si mettono ďaccordo con le "vittime' c) si lamentano perché vengono aceusati d) sono in fondo persone molto euriose 5. Secondo ľautore, moltissime persone a) non capiscono la parola "privacy" b) amano rendere pubblica la loro vita privata c) non hanno niente da nascondere d) vorrebbero sapere tutto di tutti C Riflettiamo sul testo 1 Ricercate nelľarticolo le parole in blu e indicate qual é il loro significato alľinterno del con-testo. ft 2 IM* indice (6) elenco segno primato (28) record priorita premessa(16) presupposto introduzione mosse (44) spostamenti azioni retroscena (18-19) parte del teatro segreto intendere (47) capire avere intenzione Lavorate in coppia. A quali frasi o parole del testo corrispondono quelle date di seguito? isolati, senza contatto (5-10):......................... chi ě diventato noto (23-28):.......................... non prestaté loro attenzione (40-45):............ su di noi, relativo a noi (60-65):................... occuparsi degli altri, essere curiosi (61-66): 137 edizioni Edilingua Progetto italiano 3 D Lavoriamo sul lessico i Nel těsto abbiamo visto parole come leader e privacy; in coppia abbinate le parole stranie-re che seguono, entrate ormai nel vocabolario degli italiani, al loro equivalente in blu. hostess film..... manager . sandwich hobby ...... chauffeur meeting ... monitor ... schermo riunione assistente di volo autista pellicola dirigente panino passatempo In coppia, cercate di spiegare, attraverso esempi orali o scritti, la differenza tra queste parole. Confrontate poi le vostre frasi con quelle dei compagni. a. personaggio persona personále personalita b. famoso popolare rinomato importante c. sapere conoscere imparare venire a sapere Completate le frasi con alcune delle parole date. imondanitá violata diva scandali stampa rosa notorietá intervista curiosita 1. La grande...........................ha rilasciato un'...........................esclusiva alia rivista Chi. 2. I VIP godono di grande..........................., pero vedono spesso...........................la loro privacy. 3. La...........................si occupa spesso dell'attore come protagonista piú di...........................che di film. J£ Lavoriamo sulla lingua 1 Leggete i I testo, prima di completarlo, e discutete: siete a favore o contro la videosorveglianza nei luoghi pubblici? 2 Completate con una parola per ogni spazio. "Grande Fratello Spa", siamo tutti spiati Riprese al cimitero del Verano contro i vandali, videosorveglianza a Brescia davanti alia moschea, vigili elettronici per ľ.........................(l) al centro di Miláno, record di controlli a Reggio Emilia con una .........................(2) ogni 650 abitanti. Cosi in Italia siamo .........................(3) spiati. Una videocamera ci segue e il Grande Fratello ě.........................(4) un grande business da 1.700 milio- ni di euro ľ.........................(5). Un affare ma anche un pericolo. "Ogni cento metri.........................(6) nel campo di ripresa di una videocamera senza sapere.........................(7) ci filma e perché. Per fortuna non ci.........................(8) pensa, altrimenti vivremmo nelľangoscia". Uallarme delia "deriva tecnologica" nella videosorveglianza .........................(9) lancia Gabriele Perini, presidente del Garante delia Privacy: "Nessuno sa.........................(10) sia il numero delle telecamere in funzione. Una cosa, .........................(it), ě certa: il ricorso all'occhio elettronico ě .........................(12)". 138 í Lo scheletro nellarmadio unita II ricorso alle telecamere ě un fenomeno che negli.........................(13) anni ha registrato un auten- tico boom, un business in.........................(14) crescita. Migliaia di poliziotti virtuali ci sorvegliano, registrando .........................(15) nostra movimento da quando usciamo di casa: ci filmano sui .........................(16) pubblici, leggono la nostra targa agli incroci, ci controllano.........................(17) supermercati e in discoteca. Nella Capitale ce ne sono giá piú .........................(18) 2.000: in via Veneto, immortalata da Federico Fellini come "teatra della dolce vita",.........................(19) ne con- tano 35, una ogni venti metri. Cento sorvegliano la .........................(20) Termini. Una decina la colonna Traiana a Roma, danneggiata tempo.........................(21) da vandali. Di fronte all'invasione nella nostra.........................(22) del Grande Fratello, il presidente del Garante della Privacy si chiede "per salvarsi la vita, si puö perdere l'anima?". tratto da 11 Messaggero jj1 Riflettiamo sulla grammatica Nel testo "Lo scheletro nell'armadio" abbiamo incontrato spesso queste congiunzioni: perö, oppure, invece, ma, mentre. Provate a riutilizzarle in altrettante frasi, magari lavorando in-sieme ad un compagno. %# 1 - 2 Nell'articolo "Grande Fratello Spa", invece, abbiamo incontrato alcuni indefiniti: tutti, nes-suno, ogni. Sapreste spiegare la differenza tra ogni e ognuno? E tra alcuno e qualcunol Q Parliamo e scriviamo ti 3 - 5 1 Secondo voi, la violazione della privacy ě il giusto prezzo della popolaritá? O anche i VIP hanno gli stessi diritti di chi vive nell'anonimato? Parlatene. 2 Chi ě colpevole di questo eccesso di pettegolezzi sulle persone famose? La stampa, i lettori o i per-sonaggi stessi? j&ľ 3 Immaginate di essere giornalisti di una rivista scandalistica; scrivete un articolo (180-200parole) su un divo del cinema, in base a queste indicazioni: locale - sorpresi - abbracciati - accorgersi -paparazzo - arrabbiarsi - litigio - ricatto - denuncia. 4 Immaginate di essere il personaggio protagonista dell'articolo precedente (G3); scrivete una lettera (160-180 parole) al direttore della rivista e protestate per l'invasione nella vostra vita privata. Riflessioni linguistiche La parola 'paparazzo' ě, come si puö immaginare, di origine italiana e per essere piii precisi, di invenzione "felliniana"! II grande Federico Fellini ě stato il padre di questo termine: nel famoso film La dolce vita (1960), il protagonista (Marcello Mastroianni) ě un giorna-lista che scrive per un rotocalco scandalistico; il suo amico fotoreportér nel film si chiama Paparazzo, cognome inventa-to dal regista. Da allora, dato il successo mondiale de La dolce vita, questo termine ě diventato intemazionale.