2. Sitzung am 27.02. 2019
Johannes Köck


Wie wollen wir lernen/arbeiten?
§Machen Sie sich kurz Gedanken, was Ihnen wichtig ist?
§Was brauchen Sie für Ihr Deutsch/Ihr Studium?
§Was brauchen Sie überhaupt?
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Eure Wünsche
—Viel sprechen, kommunizieren
—Meinungen, Gedanken äußern
—Redemittel Meinungsäußerung
—Alltagskommunikation
—Schreiben verbessern
Bildergebnis für wünsche

Formalia
ØDas Seminar ist als Workshop konzipiert. Daher ist die aktive Beteiligung am Seminargeschehen
(Übungen, Simulationen) unbedingt erforderlich. Daher kann der Kurs nur bei 75% Anwesenheit
erfolgreich abgeschlossen werden.
Ø Das Seminar wird durch einen mündlichen Beitrag (z.B. Präsentation, Rede) und eine schriftliche
Prüfung abgeschlossen.
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Vor 100 Jahren
—Was  wurde vor 100 Jahren eingeführt?
—Recherchieren Sie zu Zweit?
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Bildergebnis für österreich

Hausaufgabe (Besprechung)
—Wann wurde das Frauenwahlrecht in D/CHeingeführt?
—Welche berühmten tschechischen Frauenrechtlerinnen kennen Sie?
—Text: Diskussion Mann/Frau zum Wahlrecht (1918 in A)
—Tagebucheintrag Frau die  1918 zum 1. Mal wählte
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Sehen Sie nun das Video
—https://www.youtube.com/watch?v=Id2oWj5XAc4
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Bildergebnis für frauenwahlrecht

Machen Sie sich Notizen zu:
—Alltag der 3 Hauptfiguren?
—Probleme im 19. Jahrhundert für Frauen
—Rolle „der Frau“?
—Wofür engagieren sich die 3 frauen?
—Wann stand Frauenwahlrecht zuerst in einem Programm?
—Adelheid Popp
—Bedeutung 1. Weltkrieg
—Dollfuß?
—NS-Zeit?
—Welche Regelungen verbesserten Rolle der Frau?

Lektüre
—„100 Jahre Frauenwahlrecht in Österreich: Ein paar Zahlen, Daten und erstaunliche Fakten“
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—Welche Daten sind wichtig?
—Welche Fakten sind erstaunlich?
—Wie war die Situation in anderen Ländern?
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Die Situation in Deutschland
—Sie sehen das Video 2 Mal
—Bestimmen Sie nach dem ersten Sehen, wer auf welche Punkte achtet.
—
—https://www.youtube.com/watch?v=EblGAoreAzk
—

Wie ist die Situation heute
—Sind Frauen in allen Punkten gleichberechtig`?
—In welchen, in welchen nicht?
—Diskutieren Sie die Situation in verschiedenen Ländern
—DANN: recherchieren Sie im Internet (Zahlen/Fakten)

Redemittel Grafik
—Lesen Sie die Redemittel zunächst alleine
—Besprechen in zwei verschiedenen 2er-Teams
—Wenden Sie die Redemittel  auf die Grafik an
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—https://www.bpb.de/gesellschaft/gender/frauen-in-deutschland/
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Hausaufgabe
—Suchen Sie eine andere  Grafik zu diesem Thema und analysieren Sie diese mit Hilfe der Redemittel