МОТИВАЦІЙНИЙ ЛИСТ – різновид особистої супровідної кореспонденції, що надається разом з резюме. Його мета – справити потрібне враження на потенційного роботодавця, звернути його увагу на ваш професійний досвід, знання та вміння, рівень обізнаності щодо напрямків діяльності підприємства, та довести, що саме ви маєте отримати вакантне місце. Якщо в оголошенні про вакансію вказана необхідність надання мотиваційного листа, не нехтуйте нею. Цілком можливо, роботодавець таким чином простежує і аналізує спостережливість і старанність можливих кандидатів. Навіть якщо в умовах прийому нічого не сказано про мотиваційний лист, то для підстраховки він повинен у вас бути. Іноді його наявність може зіграти вирішальну роль у виборі між двома потенційними працівниками. Фахівці з підбору персоналу, відзначають, що саме мотиваційний лист, а не резюме, може повною мірою розкрити кандидата. Ідеальний варіант — це надання обох документів, що взаємодоповнюють один одного. Тільки в резюме інформація буде представлена у вигляді сухих тез, а в мотиваційному листі у вигляді поглибленого коментаря. Як і будь-які інші види листів, мотиваційний лист необхідно логічно і структурно правильно скласти. Під кожну окрему співбесіду потрібно писати окремий лист. Не надсилайте один і той самий документ різним роботодавцям. Нерідко мотиваційний лист, що не викликав інтерес, відкладають, не дочитавши його до кінця. Тому починаючи з першого абзацу потрібно розставити акценти так, щоб спонукати адресата прочитати лист повністю. Будь-якими методами треба чітко дати зрозуміти, чому ви зацікавлені у даній пропозиції, вказати, які інновації готові привнести, та яку вигоду від цього зможе отримати компанія. У наступному абзаці викладіть коротку інформацію про себе: отриману основну освіту, відвідані лекції, курси підвищення кваліфікації, виступи на семінарах, участь у проектах і т.д. Перелічіть свої досягнення, професійні навички, вкажіть на свої захоплення у вільний час та ін. Загалом все, що допоможе сприйняти вас, як різнобічну людину, з перспективами, цілями і амбіціями. Причому потрібно вказувати виключно правдиву інформацію, інакше все це може обернутися проти вас. Якщо мотиваційний лист передбачено для вступу в навчальний заклад, слід максимально зосередитися і надати факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про ваше прийняття: хороша академічна успішність, успіхи у навчанні, участь у проектах і майстер-класах, вивчення іноземних мов та інше. Конкретно описати представлений план свого майбутнього – отримання диплома, бажана робота, перспективи щодо реалізації себе в обраній професії і т.д. Для отримання гранту треба локалізувати і представити всі отримані знання, навички, заслуги, ідеї і докази того, що ви дійсно здатні реалізувати їх при просуванні концепції обраного проекту. Не варто загострювати увагу на фінансовому компоненті – грант розраховується за внутрішніми критеріями. У мотиваційному листі для стажування потрібно зосередити увагу на набутій кваліфікації, отриманому досвіді, майстерності, умінні виконувати конкретні види робіт. Обов’язково розповісти про ті ситуації, в яких вам особливо вдалося проявити свій професіоналізм. Оформляючи лист, виключіть всілякі виділення і підкреслення в тексті. Документ повинен бути коротким, лаконічним (не більше 1-2 сторінки), не містити пунктуаційних і граматичних помилок. Закінчіть його вдячністю за приділену увагу і час. Пам’ятайте! Лист, в якому кандидат критикує свою країну, концепцію освіти, колишнього роботодавця навряд чи принесе бажаний результат. Відразу ж відсіваються кандидатури, які допустили неточності в назві організації або імені керівника. Перечитайте написаний лист кілька разів і дайте зробити це рідним або знайомим. Відкоригуйте сумнівні моменти, виправляючи і вдосконалюючи його. Поставтеся до складання мотиваційного листа серйозно і обдумано, і неминуче досягнете бажаного результату. Рівні англійської мови Рівень володіння англійською мовою визначається, зокрема, за шкалою CERF, тобто Загальноєвропейської системи координат для мов. Вона була розроблена Радою Європи. Включає читання, письмо, аудіювання та розмову. Шкала складається з шести рівнів, але її можна розділити на три основні рівні володіння мовою: - базовий рівень володіння мовою (A1, A2); - рівень середнього знання (B1, B2); - рівень вільного володіння (C1, C2). Ви можете перевірити свої рівні англійської мови самостійно, онлайн. Що являють собою рівні володіння мовою? А1 - beginner, новачок. Така людина розуміє розмовні вирази, прості висловлювання про повсякденне життя, також може їх сформулювати. Задає питання про особисте життя, наприклад, місце проживання, друзів або вік. Вона також може відповісти на них. Вміє представитися іншим. У неї можуть бути прості розмови з людьми, які говорять повільно, чітко і розуміють її. A2 - elementary / pre-intermediate, початковий / проміжний, нижче середнього. Така людина розуміє вираження, пов'язані з повсякденним життям, і вміє ними користуватися. Йдеться про такі теми, як базова інформація про співрозмовника: опис навколишнього середовища, походження або робота. Немає проблем із розумінням іншої людини в простих повсякденних ситуаціях - наприклад, питання про дорогу або самопочуття. B1 - intermediate, середній. У такої людини немає проблем із розумінням основних тем висловлювання, якщо вони стосуються питань і подій, які її хвилюють і є типовими для неї. Це про теми, пов'язані, серед іншого зі школою, роботою, закупами або проведенням вільного часу. Вона пише і розповідає про те, що цікавить її або стосується ситуації з життя, описує мрії, плани, досвід і т.д. B2 - upper / post-intermediate, вище середнього. У такої людини немає проблем із розумінням основних мотивів висловлювань, що стосуються не тільки питань і подій, а й абстрактних ситуацій. Вона знає галузеві вираження, що стосуються її професії. Може вільно розмовляти з людиною, чия рідна мова використовується. Створює усні та письмові заяви, які є великими, докладними, зрозумілими для одержувача. Може представити свою позицію і обгрунтувати її. C1 - advanced, поглиблений. Така людина розуміє складні, більш довгі тексти, метафори, непряме значення. Говорить вільно, висловлювання є спонтанними, немає проблем з пошуком правильних слів. Вільно спілкується не тільки з друзями, але і на роботі, в школі або в інших соціальних ситуаціях. Будує хороші, чіткі, докладні твердження і тексти, використовує коннектори і індикатори об'єднання тексту. C2 - nearly native-speaker level, професійний. Така людина легко спілкується з іншими, розуміє майже все, що читає або чує, також може узагальнювати ці повідомлення. Її заяви (усні і письмові) точні. Вона спілкується вільно і спонтанно. Створює складні вислови, в яких може розрізняти різні значення.