Učící se společnost
[3. 5.] Inkluze, udržitelnost a sociální hodnoty učící se společnosti, ekonomický aspekt vzdělávání
Cílem hodiny je:
a) Analýza vztahu sociálních a ekonomických dopadů na proces edukace.
b) Diskuse o vztahu mezi inklusí a efektivitou vzdělávacího procesu.
c) Analýza možných dopadů chodby na společnost a možnosti vzdělávat se.