F9

1.       Escreva frases usando os elementos dados.

a.       ontem/ela/ vir/carro/ escritório.

b.       quando /nós – ser/ crianças/ vir/ pé/ escola.

c.       próxima semana/ eles/ ver/ esse/  filme/ com /nós.

d.       neste momento/ filhos/dela/ brincar/ parque.

e.       noite/ eu – ler/ sempre / jornal.

f.        Ultimamente/ eu -  não / encontrar-se/  ela.

g.       Sábado passado/nós -ir/ teatro/ mas/ não gostar/ peça

h.       Antigamente/ não haver/ tanto barulho/rua.

i.         Hoje / manhã/ eu – pôr/ carro/ garagem/ empresa.

j.         Dantes eles/ vir/ visitar/ avós/ todos / dias.

k.       No ano passado/ nós – ir/ sempre/ àquele restaurante.

2.       Substitua a parte sublinhada pelo pronome pessoal na foram correta.

a.       Leiam o texto!

b.       Traz as fotografias!

c.       Ponham os currículos em cima da minha secretária!

d.       Vejam estes anúncios!

e.       Diz isso ao diretor!

f.        Escrevam os vossos nomes!

g.       Faz a reportagem!

h.       Preencham os formulários!

3.       Complete o quadro e escreva uma frase com a nova palavra.

substantivo

              adjetivo

                         frase

o conhecimento



a profissão




              experiente


a sociedade



o dia




              importante


o interesse




              paciente


A utilidade




              responsável





4.       Junte os elementos das duas colunas da forma mais adequada e escreva uma frase.

fazer

         uma língua



ter

         de emprego



falar

         uma entrevista



responder

         o telemóvel



mudar

         a um anúncio



usar

         experiência






5.       Complete o quadro com as formas verbais

presente

        P.P:S

              P.P.Composto

                          Imperfeito

trago







                          fazia


        vi



venho







                          punha




                          era


        estive



leio







                          dizia

vou





        falei






                          compreendia

parto





        vesti




6.       A partir do adjetivo forme o advérbio de modo  e escreva uma frase aplicando-o.

adjetivo

          advérbio

                  frase

rápido



frequente



paciente



fácil



lento



imediato



sincero



verdadeiro



sério




7.       Reescreva as frases usando as exp. :  costumar+inf. e andar+inf.

a.       Eu faço sempre um bolo ao fim de semana.

b.       Nós vimos sempre cedo para casa.

c.       Estudamos português há muito tempo.

d.       Comecei a fazer uma tradução no verão e ainda a não acabei.

8.       Complete com as preposições.

a.       Vais ______ autocarro ou _____ metro? – Vou ______ o carro do meu pai.

b.       A minha gata adora estar deitada ______ o sol quando está _____ casa ou ______ jardim.

c.       _____ as férias ______ Natal vou ficar _____ casa.

d.       Você comprou este fato de banho _____ tanto dinheiro só _______ ir um dia _______a praia.

e.       Ela aceitou trabalhar _____ a Hungria _____ dois anos _____ gostar tanto _____ o projeto.

9.       Responda às perguntas como indicado e não se esqueça da colocação do pron. complemento.

a.       Ela já leu este artigo? Já,

b.       Já entregaste a carta à Marta? Não,

c.       Já telefonaram aos pais? Já,

d.       Já fizeram a lista das compras?

e.       Já fechaste as janelas todas?

10.Junte as frases com os pron. relativos QUE / ONDE, Faça as alterações necessárias.

a. O lápis escreve muito bem. Comprei o lápis.

b. A empresa é muito grande. Ela trabalha nesta empresa.

c. Tenho que apanhar o autocarro. O autocarro vai para o Rossio.

d. Eu escrevi uma carta. A carta é para a minha mãe.

e. A rua é muito perigosa. Ela teve o acidente nesta rua.

11. Reescreva as  frases usando a partícula apassivante SE. Ainda se lembra?

Vendem-se poucos jornais

a.       Apanham a fruta de manhã cedo .

b.       Apanham o peixe com esta rede.

c.       Limpam a rua com este carro.

d.       EM Portugal as pessoas comem sardinhas assadas no verão.

e.       Reparamos bicicletas.