De syllabe in het Nederlands en in het Tsjechisch:

   

   Het te lezen materiaal: Hoofdstuk 6, uit Trommelen en Zonneveld – pgs: 53 – 57

     Hoofdstuk 6, uit Neijt – pgs: 68, 71 – 77

   

   Vragen bij de teksten:

   ad T en Z:

   

   1)     Hoe ziet er de Nederlandse syllabe uit?

   2)     Wat is het doel van de syllabestructuurprocessen?

   3)     Wat zou de ideale opbouw van syllabe zijn?

   4)     Wat kun je zeggen over de finale – n in woorden?

   

   ad Neijt:

   

   5)     Wat is de sonoriteitschaal? Hoe worden de klanken volgens de sonoriteitschaal in een
   lettergreep gegroepeerd?

   6)     Wat zijn de onderdelen van een syllabe?

   7)     Kijk naar de voorbeelden in 8c. Wat kun je aan de hand van die voorbeelden over de
   Tsjechische syllabe vertellen?

   8)     Kijk naar de voorbeelden in 8d en 8 e.

   a) Wat is de maximale opeenvolging van klanken in de onset en in de coda.

   b) Wat kun je aan de hand van 8d over de samenstelling van medeklinkers in de onset vertellen?

   

   Transcriptie:

   algemene aanwijzingen: schrijf de tekst op op een stuk gelinieerd papier

   probeer met de fonetische tekens aan te geven welke /r/ je hoort

   schrijf de titel ook in fonetisch schrift

   probeer de tekst zo nauwkeurig mogelijk op te schrijven, schrijf ook de woorden aan elkaar die
   je op die manier hoort. (b.v. hoor je eerlijk gezegd niet of eerlijkgezegdniet)

   

   De tekst: Uittreksel uit het NOS Journaal

   

   Ga naar de website van het NOS Journaal:

   http://www.nos.nl/nosjournaal/voorpagina/index.html

   

   aan de linkerkant heb je een kader. Kies Beeld en geluid

   Kies daarna aan de rechterkant de datum 8 november

   In het kader met Reportages NOS Journaal heb je de titel: Democraten veroveren meerderheid.

   Beluister het fragmentje en schrijf het fonetisch op t/m het woord “ondoor“. Het is eigenlijk
   de eerste zin.