Příprava na 5. seminář z Vývojové psychologie II

   

   Téma:   Stáří

   

   Seminář bude věnován diskusi, která bude zaměřena na problematiku spojenou s vývojovým obdobím
   raného a pozdního stáří.

   

   Zadání:

   Studenti si ve skupinkách připraví podklady pro diskusi podle zadaných témat.

   

   1. Životní příběh

   

   Proveďte rozhovor s osobou:

   a)      ve věku 65-75 let

   

   b)      nad 80 let

   

   Pokuste si všimnout jeho/jejího vzhledu, mimiky, pantomimiky, oblečení, případně úpravy
   místnosti (pokud budete rozhovor provádět v jeho/jejím domácím prostředí)

   V rozhovor strukturujte podle následujících témat:

   

   1. Co byste řekl(a) o svém dětství?

   2. Co se vám v životě nejvíce podařilo?

   3. Prožila jste nějaké těřké zklamání?

   4. Uvědomila jste si v určitém věku, že stárnete? Kdy  a za jakých okolností?

   5. Co byste chtěl(a) v dalších letech života ještě prožít?

   6. Změnil se v posledních letch váš vztah k můžům/ k ženám?

   

   Vě větších skupinkách srovnejte své poznatky z rozhovoru a z pozorování. Srovnejte jedince
   stejné věkové skupiny i obou věkových skupin mezi sebou. Připravte si prezentaci na seminář. 

   

   2. Zjistěte co nabízí současná společnost seniorům?

   Jak se současná společnost vyrovnává s péčí o staré lidi a jeké jim nabízí možnosti v zájmové
   oblasti? Za jakých okolností staří lidé tyto možnosti využívají? Oslovte některé seniory ve
   vašem okolí a zjistěte, které z těchto služeb využívají. Rovněž se zaměřte na jejich zájmovou
   oblast. Jakým zájmovým činnostem se věnují. Jakým činnostem by se chtěli ve svém věku věnovat
   a není to z nějakého důvodu možné.

   

   3. Senioři v domově důchodců

   Proveďte rozhovor se seniorem, který žije v domově důchodců. Snažte se zjistit jeho způsob
   trávení času v domově. V čem je mu pobyt zde ulehčením a v čem zátěží. Pokuste se zjistit
   důvody jeho odchodu do domova. Zdali to byla jeho volba nebo volba někoho jiného. Zda udržuje
   vztah s rodinou a v jaké podobě. Pokuste se postihnout, jak se adaptoval(a) na zdejší
   prostředí. Co mu/jí vyhovuje, co by rád/a změnil/a. 

   

   

   

   

   Úkol pro všechny: zamyslete se nad svým vztahem ke stáří a k seniorům.