8. lekce (Bartoňkova skripta)
1.	Vyskloňujte následující spojení:
černá ruka	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

krátký den	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

ta věc	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

2.	Vytvořte k substantivům tvary od daných adjektiv (zachovejte shodu v rodě, pádě a čísle):
	bonus	omnis	felix	
manuum				
tempori				
mundum				
rebus				
magistratibus				
exercitui				
sole				
cornua				
domos				
incolas				
manu				
tribubus				
3.	Škrtněte výraz, který mezi ostatní NEpatří:
meridiem, solem, plebem, rationem, regem
captivum, populum, patricium, senatum, librum
probe, assidue, alte, misere, dulce
statuuntur, tribuuntur, sequuntur, construuntur
4.	Dejte věty do závislosti na uvedených výrazech a přeložte je:
Vzor:	Pater dormit.
	Video patrem dormire.
1.		Puer ad matrem currit.	
	Videmus	
	Videbamus	
	Videbimus	
2.		Cives urbem muniunt.	
	Legatus dicit 	
	Legatus dicebat	
	Legatus dicet	
3.		Frater meus viginti dentes habet.	
	Mater dicit	
	Mater dicebat	
	Mater dicet	
4.		Rex eorum crudelis et iniustus est.	
	Notum erat	
5.		Memoria puerorum in schola exercetur.	
	Constat	
6.		Multae gentes ab hostibus premuntur.	
	Audit	
7.		Honores magni civibus claris a consulibus tribuuntur.	
	Aequum est	
8.		Amici mei domum magnam aedificare non possunt.	
	Viri prudentes arbitrabantur	
9.		Discipulis pigris praemium dari non potest.	
	Magister dicebat	
10.		Viri mali saepe consules creantur.	
	Malum est	
1.		Verba movent, exempla trahunt.	
	Apparet	
5.	Dejte do závislosti na uvedených výrazech:
1.	Bonum librum lego.
Puto
2.	Bonum librum legis.
Putas 
3.	Frater meus bonum librum legit.
Frater meus putat 
4.	Bonum librum legimus.
Putamus 
5.	Bonum librum legitis.
Putatis 
6.	Amici mei bonum librum legunt.
Amici mei putant 
6.	Přeložte a vysvětlete rozdíl:
Caesar se legatos mittere dicebat. 	Caesar eum legatos mittere dicebat. 
Pater se multas res utiles emere putat. 	Pater eum multas res utiles emere putat.
Incolae se laborare non posse dicent.	Incolae eos laborare non posse dicent.
Senes pueros a se iure puniri putabant. 	Senes pueros ab iis iure puniri putabant.
7.	Přeložte do latiny:
1.	Vím, že mi nemůžeš pomoct.
2.	Radovala se, že jí posíláte mnoho dopisů.
3.	Je známo, že moudří lidé často nejsou chváleni, ale káráni a trestáni.
4.	Viděli jsme, že se podobá (je podobný) svému otci.
5.	Je zřejmé, že jsou ve velkém nebezpečí.
6.	Cítili jsme, že nemůžeme na tom místě zůstat.
7.	Velitel říká, že vojáci nemohou bránit město, které nemá hradby.
8.	Žák naříká, že ho učitel nutí učit se.
9.	Žák naříká, že je učitelem nucen učit se.
10.	Ve velkém domě seděla stařenka (anus, us, f.), držela v ruce ostrou (acutus) jehlu a šila.
11.	Římští velitelé stavěli trojitý šik, aby mohli snést (sustineo, ere) útok nepřátel.
12.	Rybáři (piscator, oris, m.) tvrdili, že v oněch jezerech žije mnoho ryb.
13.	Přesvědčovali jsme vás, abyste neposlouchali toho nečestného úředníka.
8.	Doplňte správný tvar tázacího zájmena:
1.	___________ a iudice accusatur? Fur.
2.	___________ semper aderam? Amico.
3.	De___________ iste magistratus loquebatur? De pace.
4.	___________ muliere loquebaris? Cum matre mea.
5.	___________ nostrum id matri nuntiabit? Tu.
6.	___________ tibi dabunt? Donum magnum.
7.	___________ orator clarus erat? Cicero.
8.	___________ domum videtis? Domum amici nostri.
9.	___________ equum habetis? Nigrum et pulchrum.
9.	Doplňte správný tvar vztažného zájmena:
1.	Puellam, ________ amat, videt.
2.	Hominem, __________ mihi saepe aderat, videt.
3.	Hostes, __________ timebamus, superamus.
4.	Frater de illo homine, _________ loquebatur, narrabit.
5.	Puerum, __________ librum legebam, video.
6.	Amicus tibi ea, __________ utilia putabit, dabit.
7.	Pauperem, __________ prodesse possumus, non neglegimus.
8.	Multi divitias, ___________ vitam beatam facere non possunt, assequi conantur.
9.	Parentes puellis, ___________ in silva ambulabant, timebant.
10.	Id, ___________ sentio, dicam. Ea, ___________ sentio, dicam.
11.	Litteras, _________ nunc scribo, tibi mittam.
12.	Credam hominibus, ___________ semper verum dicunt.
13.	Id _________ dicis, verum est.
14.	In urbe, ________ in ora maris est, vivit.
15.	Scriptorem, ________ librum legimus, valde laudamus.
16.	Eos, __________ officium suum neglegebant, castigabam.
17.	Equites pellunt hostes, ___________ impetum pedites sustinere non poterant.
18.	Semper iis, ________ homines irrident, adero.
19.	Pauca dicam de iis bellis, _______ nunc populus Romanus gerit.
20.	Multi eos, _________ parent, timent.
21.	In hoc templo Graeci colebant deas, ________ statuas hic videre potestis. 
22.	Exemplum hominis, ________ rei publicae non prodest, imitari non posse putamus.
23.	Ea, _________ multi bona esse putant, ego mala puto.
24.	De ea anu, _________ verba sapientia putamus, loquebamur.
10.	Přeložte:
1.	Většinou se bojíme toho, co neznáme.
2.	Vždy pomáhali lidem, kterým chyběly síly.
3.	Je hanebné bít lidi, kteří se nemohou bránit.
4.	Domníváme se, že je dobré nedělat to, co dělají všichni lidé.
11.	Napište, kde se můžete setkat s následujícími koncovkami (u sloves i jmen), uveďte příklady:
	gramatická definice	příklad	
-ū	abl. sg.m., f. 4. dekl.
nom., ak., vok. sg. n. 4 dekl. 	exercitū
cornū	
-e			
-ī			
-ā			
-is			
-um			
-ēs