4. lekce (Bartoňkova skripta)
1.	Přeložte následující spojení a vyskloňujte v singuláru i plurálu:
zlý nepřítel	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

malé tělo	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

dobrá matka	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		

hluboké moře	
nom. sg.		nom. pl.		
gen. sg.		gen. pl.		
dat. sg.		dat. pl.		
ak. sg.		ak. pl.		
vok. sg.		vok. pl.		
abl. sg.		abl. pl.		
2.	Od daných substantiv utvořte ablativ singuláru, nominativ plurálu a genitiv plurálu:
	ablativ singuláru	nominativ plurálu	genitiv plurálu	
consul				
turris				
soror				
corpus				
oculus				
virtus				
ars				
fons				
genus				
lex				
animal				
3.	Převeďte uvedená spojení do plurálu nebo singuláru a výsledek přeložte:
	plurál / singulár		překlad	
urbem antiquam				
matri industriae 				
parentum tuorum				
corpore sano				
fontium aquae gelidae				
honori magno				
virtus Romana 				
scriptores Graeci				
incolae liberi				
virtutes filiarum				
hostis mali 				
civis bone				
hominibus severis				
exemplum consulis				
4.	Vytvořte slovesné tvary:
	deleo		capto	
2. os. sg. imp.				
3. os. pl. ind. impf. pas.				
2. os. sg. konj. impf. pas.				
1. os. pl. ind. fut. I. akt.				
2. os. pl. ind. préz. pas.				
inf. préz. pas.				
3. os. pl. ind. fut. I. akt.				
1. os. sg. konj. impf. pas.				
3. os. sg. ind. préz. akt.				
2. os. sg. ind. fut. I. akt.				
5.	Přeložte:
1.	Mater liberos suos amat.	Mater etiam liberos eius amat.
2.	De victoria sua narrabant.	De victoria eorum narrabant.
3.	Magister pueros suos docebat.	Magister pueros eorum docebat.
4.	Patrem suum interrogabit.	Patrem eius interrogabit.
5.	Suis amicis semper aderant.	Amicis earum semper aderant.
6.	Převeďte do pasiva, je-li to možné:
1.	Cives consulem hominem bonum appellabant.	
2.	Incolae urbis feminam pulchram reginam creant.	
3.	Milites Romani hostes semper fugabant.	
4.	Nuntii ad portam urbis appropinquabant.	
5.	Iidem homines multas arbores delent.	
6.	Multi homines mores puerorum malos putant.	
7.	Magistri discipulos pigros laudare non possunt.	
8.	Sorori meae semper aderam.	
9.	Viros improbos monent.	
10.	Amicus fidus in periculo amicum suum hortatur.	
11.	Homines perfidi cives iustos saepe non timent.	
7.	K uvedeným substantivům vytvořte tvary ukazovacích zájmen v příslušném pádě, rodě a čísle:
	is	īdem	
puellae	eius	eiusdem	
arce			
morum			
doloribus			
militi			
rationem			
origines			
exemplaria			
domini			
noctium			
copias			
fulgur			
filium			
custode			
8.	Doplňte do vět zájmeno idem, eadem, idem ve správném pádě:
1.	Magister discipulos ______ semper interrogabat.
2.	Pater filiis suis semper ______ dona dabat.
3.	Soror mea cottidie _______ cibum parabat.
4.	Milites ______ dolo multa oppida expugnabant.
5.	Cottidie ________ via in urbem properabat.
6.	Multos libros ____________ scriptoris habeo.
7.	Utinam ne iniurias ___________ hominum tolerarent.
8.	Nisi eos laudarem, ab _____________ castigarer.
9.	Vyberte slova, která patří do 3. deklinace (jsou v různých pádech):
1.	genus, mirus, corpus, populus, carus, Aegyptus, improbus, arcibus, laurus
2.	paucis, pacis, legis, litteris, pulvis, amabis, cladis, gladiis, iuris, manebitis, fundamentis, canis
3.	more, clare, flammae, trabe, carcere, tace, amice, bene
4.	filium, civium, patrum, dominum, artium, hominum, numerum, laudum
5.	putas, civitas, nautas, miseras, acutas, libertas, narrabas, improbas
6.	eo, pulchritudo, habeo, nefario, origo, vasto, agro, errabo
7.	mari, duri, voci, ministri, custodi, animali, hortari
10.	Doplňte do tabulky slovesné tvary a přeložte:
non monebamus			
		utinam ne viderem	
	non laboraret		
		utinam ne fleretis	
non castigabatur			
	non riderent 		
non accusabantur			
		utinam ne interrogares	
11.	Doplňujte správné tvary a překládejte:
1.	Utinam ne puella cantaret, sed (cantare) ____________.
2.	Si civis bonus esset, legibus iustis (parere) ____________.
3.	Utinam ne pueros dure et severe (castigare) ____________, sed eos castigat.
4.	Si poteram, multa dona amicis meis (portare) ____________.
5.	Utinam frater meus sanus esset, sed aegrotus (esse) ____________.
6.	Mater mea, si maesta (esse) ____________, semper in silva ambulabat.
7.	Puer beatus esset, si puella eum (amare) ____________, sed eum non (amare) ____________.
8.	Nisi id viderem, valde (timere) ____________, sed id (videre) ____________.
9.	Utinam ne pater filios castigaret et (monere) ____________.
12.	Dejte substantivum v závorce do správného tvaru:
1.	Nautae in (puppis) _________ stabant et pisces observabant.
2.	Scriptores de (sitis) ________ et (fames) ________ incolarum urbis captae narrabant.
3.	Iuvenes verbis (senex – pl.) __________ non parent.
4.	Milites Romanorum (turris) _________ altam aedificabant.
5.	Romani hominibus seditiosis (aqua ignisque) ______________ interdicebant.
6.	In (febris) ___________ seda (sitis) __________!
7.	Medici morbos (iecur) ___________ curabant.
8.	Cives semper consiliis (vates - pl.) ___________ non parebant.
9.	In (sedes) _________ (rex - pl.) __________ antiquorum nunc curia est.
10.	Incolae urbis pontem in (Tiberis) ________________ aedificabant.
11.	Non (canis - pl.) ____________, sed dominos (canis - pl.) _______________ timebamus.
12.	Multae fabulae de (sus - pl.) ____________  narrantur.
13.	Přeložte do latiny:
1.	Titíž lidé nemohou být přáteli i nepřáteli.
2.	Kdyby bylo v lese hodně stromů, stavělo by se mnoho lodí.
3.	Vždycky chválil krásu své sestry.
4.	Statečností překonával (supero, are) nejen mladíky, ale i slavné vojáky.
5.	Města byla často dobývána věrolomností občanů.
6.	Mnozí mohou být pokládáni za slavné, ale málokteří za šťastné.
7.	Často neposloucháme rady svých rodičů, protože (quod) je (tj. rady) pokládáme za hloupé.
8.	Nekárali bychom ho, kdybychom ho pokládali za spravedlivého člověka.
9.	Cato vypráví ve své knize o původu italských měst.
10.	Nesvornost (discordia, ae, f.) římských občanů byla často příčinou velkých porážek.
11.	Nepřátelé podle svého zvyku pustošili pole, chytali zvířata a snažili se oblehnout město.
14.	Uveďte antonyma:
1.	Viri probi __________ saepe a civibus laudabantur.
2.	Pater de bestiis saevis liberis pauca ________ narrabat.
3.	Ea lex iusta ___________ putabatur.
4.	Milites laeti __________ in castra properabant.
5.	Homines opulenti et validi multos amicos ___________ habent.
6.	Discipuli a magistro iure ___________ castigabantur.
7.	Nautae magnas ________ naves habebant.
8.	Discipuli ridebant, sed magistri ___________ .
9.	Multi laudant pacem, sed parant ___________ .
10.	Si aegrotus es, domi es, si ________ , in scholam propera!