5. lekce (Bartoňkova skripta)
1.	K uvedeným tvarům vytvořte imperfektum:
	imperfektum		překlad	
defendunt				
regis				
eruditis				
tribuimus				
deletur				
sunt				
petunt				
paremus				
laudantur				
sedes				
colit				
potest				
scis				
mittimus				
mutatis				
dormimus				
2.	K uvedeným tvarům vytvořte futurum I.:
	futurum I.		překlad	
vivo				
vincitis				
agis				
tribuimus				
doces				
adsumus				
statuimus				
parent				
erratis				
discit				
clauditis				
prosumus				
munio				
mittimus				
canto				
video				
3.	Určete slovesné tvary a přeložte je:
	osoba	číslo	způsob	čas	rod	konjugace	překlad	
laudat	3.	sg.	ind.	préz.	akt.	1.	on chválí	
dormiunt								
mittebatis								
claudet								
ducebatis								
necant								
este								
constituere								
agunt								
dormiam								
dividemus								
scribebamus								
lege								
prodestis								
curris								
pugnabas								
sentiunt								
vincemus								
dicebas								
clamabit								
noces								
venitis								
videbo								
habebat								
munite								
vivite								
custodient								
4.	Přiřaďte ke tvarům od slovesa scribere správný překlad:
scribam 	budu psát	
scribebam 	napíše	
scribo	píše	
scribebat	píšeš	
scribet	pište	
scribit	píšu	
scribis	psal	
scribite	psal jsem	
scibebat	psali jsme	
scribemus	piš	
scribunt	budete psát	
scribetis	psal	
scribe	píšou	
scribebamus	budeme psát	
5.	Doplňte tabulku a porovnejte:
probo	habeo	scribo	
probabo			
		scribebam	
probant			
	habebunt		
probabant			
	habet		
		scribet	
probabat			
		scribimus	
probabimus			
	habebamus		
6.	Přeložte následující tvary a vysvětlete, čím se liší:
reget — delet — puniet
gere — lege — parte — tace — stulte
clamabo — probo — scribo — monebo — improbo
colam — ambulabam — naturam — audiam
7.	Převeďte do minulosti a budoucnosti:
1.	Homines miseros in foro vides et clamorem eorum audis.
2.	Si amicis nostris obsunt, eos vituperamus 
3.	Valde delector litteris tuis, si eas lego.
4.	Si bene laborant, non monentur.
5.	Si dormimus, neque nocere neque prodesse possumus.
6.	Hic rex bellum gerit, sed pacem optat. Multi autem verbis pacem petunt, sed bellum parant.
8.	Nahraďte zájmeno is, ea, id zájmenem hic, haec, hoc:
1.	Ea femina mater mea est.
2.	Ad eum curram.
3.	Milites nostri eam urbem defendent.
4.	Libros eorum noctu legebam.
5.	Rex id bellum gerebat.
6.	Incolae eius urbis deos Romanorum non colebant.
7.	Ea animalia in silva saepe videbam.
8.	Iis hominibus verum non dicam.
9.	Voces earum puellarum non audiebamus.
10.	Cives contra eos  hostes pugnant.
11.	Puer eam puellam amabat et dona ei portabat.
9.	Přeložte pomocí cum historicum, pokud je to možné:
1.	Když strážci spali, zloději kradli.
2.	Když se nepřátelé přibližovali, naši vojáci opevňovali tábor.
3.	Když uvidím tvoje děti, pozdravím je.
4.	Když učitel vypravoval o slavných spisovatelích, žáci se smáli.
5.	Když jezdci vítězili, naši vojáci žádali o mír.
10.	Doplňte správné tvary do vět a určete, o jaký typ věty se jedná:
1.	Cives Romani consules petebant, ne bellum (gerere) ____________ .
2.	Parentes liberos mittebant, ut homines miseros (adiuvare) _____________ .
3.	Magistri discipulos saepe monebant, ut linguam Latinam industrie (discere) _____________ .
4.	Incolae urbis muros altos aedificabant, ne urbs oppugnari (posse) ______________ .
5.	Multos libros legebam, ne stultus (esse) _____________ .
6.	Viri docti cives orabant, ne homines improbos et malos consules (creare) _______________ .
7.	Milites Romanorum pontem custodiebant, ne hostes in urbem (venire) _______________ .
8.	Cicero valde optabat, ut Catilina procul ab urbe (abesse) _______________ .
11.	Proveďte rozbor vět a věty přeložte:
1.	Mater pueris imperabat, ne in silva dormirent.
2.	Milites Romanorum oppida multarum gentium expugnabant et milites earum vincebant.
3.	Rex cum regina in arce alta beate vivebant et multos liberos habebant.
4.	Scriptores de malis moribus civium semper scribebant et scribent.
5.	Viri docti dominis persuadere non poterant, ne servos suos severe punirent.
12.	Přeložte do latiny:
1.	Když byli nepřátelé poráženi, posílali k Římanům posly, aby žádali o mír.
2.	Kdybychom zachovávali nespravedlivé zákony, nebyli bychom dobrými občany. 
3.	Staří spisovatelé psali o původu mnoha národů.
4.	Kdybyste zde byli, slyšeli byste křik mnoha ubohých lidí.
5.	Toto jsou slavní Řečtí spisovatelé.
6.	Káral jsem konzuly a senátory, protože jsem nemohl s klidnou myslí snášet křivdy na spojencích (přel. prostým genitivem „spojenců“).
7.	Ve škole jsme byli často napomínáni, abychom neničili knihy a neuráželi školníka (scholae custos).
8.	Jestliže děti řeknou pravdu, rodiče jim odpustí (ignosco, ere).
9.	Nikdy nebudu schvalovat řeči a činy (factum, i, n.) těchto lidí.