Využívání korpusu při výuce češtiny

Dotazník pro rodilé mluvčí:


1.    Jaké je lemma (základní tvar – zde nominativ sg.) slova splatny?


Jaký je infinitiv slova zabředli?


2.    Infinitiv v češtině může končit pouze na některé skupiny hlásek: samohlásku + t, a to pouze
na samohlásky [a|á|e|ě|i|í|ý] neb diftong [ou] + t, nebo na souhlásku + t, přičemž souhlásky mohou
být jen
3. Které to jsou?

Jaký slovní druh je jakživ?

Jaký je prézentní tvar slova říci?


3.    Jaké slovo má větší frekvenci – sousedi nebo sousedé?

·       mluvená čeština:

·       psaná čeština:

Jaké slovo má větší frekvenci – otci nebo otcovi?

·       mluvená čeština:

·       psaná čeština:

Jaké slovo má větší frekvenci – rybnících nebo rybníkách?

·       mluvená čeština:

·       psaná čeština:

Jaké slovo má větší frekvenci – snazší nebo snadnější?

·       mluvená čeština:

·       psaná čeština:


4.    Jaký je rozdíl mezi mě a mně (v jakém jsou pádu)?

Jaký je rozdíl mezi slovy kůra a kúra?

Jaký rod a pád může mít slovo jež?

Jaký rod a pád může mít slovo týchž?

Co znamená slovo čibuk?

S jakými prefixy se pojí sloveso hýbat? Jaké mají významy?


Zpětná vazba:

Jsem rodilý mluvčí češtiny:

Pokud ne, můj rodný jazyk je

Mluvím (další jazyky)

Jsem      Věk:


S korpusem jsem uměl/a pracovat už dříve:

Vyhledávat v korpusu je:

Otázky byly:

Pracovat s korpusem je lepší než číst mluvnici nebo Pravidla:

Práce s korpusem mě bavila:

Budu používat korpus pro učení češtiny:

Další připomínky k této metodě procvičování gramatiky: