Partitipa praesentis I. Aktivní: Odvozování: plný tvar 3. osoby přítomného času + -nt- + # # = adjektivní koncovky: pro maskulina -is (adj. vzor geresnis) pro feminina -i (adj. vzor saldi) Predikativní tvary: esą; lyją; sningą Používání ve funkci atributu: kalbantis žmogus, važiuojanti mašina, skaudantis dantis Lietuvių kalbą studijuojantiems studentams skiriama stipendija. Dvylika brolių juodvarniais lakstančių. Používání ve funkci predikátu – volbou participiálních tvarů vyjadřujeme nepřímou řeč: (m): Pusbrolis važiuojąs dirbti į Airiją. (f): Ji sakė keliaujanti į Tibetą. (pred): Šiais metais reikią dukrą leisti į mokslus. Miškuose šiais metais esą daug grybų. Používání pro vyjadřování vedlejší činnosti subjektu: Aš nesupratau kalbąs su užsieniečiu (srov.: nesupratau, kad kalbu) Bibliotekininkė sakė negalinti jai duoti šios knygos (srov.: sakė, kad negali) Saulius pajuto mylįs tą gražią merginą (srov. pajuto, kad myli) II. Pasivní Odvozování: plný tvar 3. osoby přítomného času + -m- + # # = adjektivní koncovky: pro maskulina -as (adj. vzor geras) pro feminina -a (adj. vzor gera) Predikativní tvary: vytvářejí se podle adjektivního vzoru: mají koncovku -a, prozodickou charakteristiku přebírají od maskulinního tvaru: rašoma; kalbama Používání: Ve funkci atributu: skaitoma knyga, rašomas laiškas, planuojama pertrauka suprantama kalba, neįskaitomas raštas, prieinamos kainos terminologické používání: valgomoji druska, gyvenamas namas, geriamasis vanduo, mušamieji instrumentai vyjádření účelu předmětu: valgomas šaukštas, šaunamasis ginklas, rašomoji mašinėlė, stovimoji vieta rūkomasis, sėdimoji Pro vyjádření vedlejší činosti: Studentai mokomi lietuvių kalbos sugebėjo išmokti ir latviškai. Katė glostoma riečia nugarą. Nelaimė neprašoma ateina. Petras nesutiko prašomas paskolinti pinigų. Ve funkci predikátu: Čia mano senelių gyvenama. Masaryko universitete esama baltistikos studijų. Draužiama. Galima.