TEXTOS Y AUDICIONES grupo A
PRESENTACIÓN PROFESIONAL
Soy estudiante de Filosofía y Letras, Derecho, Medicina, etc .
Estoy en el primer curso, segundo curso, tercer curso, cuarto curso, quinto curso .
Mi facultad es .
Mi especialidad es .. I Mis especialidades son .
Después de terminar mis estudios seré: Diplomado en (1er ciclo)
Licenciado en (2° ciclo)
Estudiante / Estudios de posgrado: Doctor en (3er ciclo)
Las salidas profesionales .
UNIVERSIDAD MASARYK OE BRNO
se fundó en 1919
es la 2a Universidad de la República Checa (Ia 1a es la Univ. Carolina de Praga)
en la actualidad tiene 9 facultades:
- Facultad de Derecho (1919)
- Facultad de Medicína (1919)
-
Facultad de Filosofía y Letras (1921)
- Facultad de Ciencias Naturales (1921)
- Facultad de Pedagogía (1946)
- Facultad de Economía y Gestíón (1991)
- Facultad de Informática (1994)
- Facultad de Estudios Sociales (1998)
- Facultad de Estudios Deportivos 2002)
Respondecontus compai'ierosa ta siguiente encuesta.
1He interesa saber lo que pasa en el mundo?
n Sí, creo que hay que estar informado de 10 que pasa
en todo el mundo.
O Me interesa especialmente 10 que pasa en mi país y
en los que están cerca.
O No, no me interesa mucho. Creo que a la mayoría de
los jóvenes no nos interesa mucho.
:2 ,Lees el periódico regularmente?
n En mi país 10 leo cada día; aquí siempre que puedo.
[J Lo leo con frecuencia, aunque menos de 10 que me
gustaría.
[J No 10 leo casi nunca. No tengo tiempo.
.3 ,Crees que los periódicos gratuitos
son buenos?
nCreo que son perfectos porque te
permiten enterarte de todo en
poco tiempo.
;; No creo que sean de gran calidad,
pero son muv prácticos.
O Creo que no son adecuados
porque no tienen calidad
informativa Vestán mal escritos.
A
4 ,Crees que ver la televisión es un buen medio para
estar informado?
[] Creo que sí. Los telediarios te mantienen informado
de todo 10 que pasa.
~ Creo que la televisión ofrece poca información V
mucho entretenimiento.
O Creo que no. La televisión no ofrece información
de calidad.
5 ,Escuchas la radio con frecuencia?
n Mucho. En mi país tiene mucha tradición.
i ! No, no mucho, 5010 para escuchar música.
" Casi nunca. En mi país la radio es poco interesante
V los jóvenes no la escuchamos .
s ,Qué opinas de los diarios digitales?
!.~ Creo que son una buena alternativa a los diarios
convencionales por su inmediatez.
! Opino que los periódicos digitales son más incómodos
que la prensa tradicional porque necesitas
conexión Vno puedes leerlos en cualquier sitio.
" No tengo ni idea porque siempre leo prensa en
papel.
_. días fuera de casa y ha recibido varias llamadas de
Tu companero de pISO, Max, Ue~aunos h n grabado en vuestro contestador. Reconstruye
teléfono. Aquí tienes .105 mensajes que i bi a con los pronombres personales, posesivos y
partes de los mensajes que no se oyen len
expresiones de lugar que faltan.
"'~.
. ara Max.Carney. Te tlamo del
3. Este es un mensale P I recordarte que tien:
. E Fo rma Es 50 o para
gimnas\O n 10· I atrícula EstamOs
'H I a pagar a m ._
l. I o a, Max!, SOV Carlos, de la uni. Te llamo porque Que . . ~ . a de 8 de la manana a 7
I . en la OIICIn ,
ayer unes vrno a clase Nicote V me devotvió unos' orte Te esperamo:r
apuntes tuvos que tenía. LLos necesitas? Los ·····~\!-latarde Ytienes que traer tu pasa
p
. . _
tengo aquí, en __ . .. . casa, ya vendrás a ~
\~IOS cuando puedas. iHasta pronto! /; i. J.Max?SOVJean, te tlamo durante la pausa de ta ctase
---------,..,.,.--..-.... de espaňol, Hace tres días que no .... _. .. por
~ _ M m i.Max? Hola, soy Sandra. 5010 q~ aquí... J.Estásbien? Bueno.,csoto te ttamo para decirte
.•.. mm • t d preparado para el que tenemos un examen de verbos irregulares de
decirte que ya 10tenemoS O O
'H mprado tú el regalo? indicativo el día 15· LPodrás venir? LVotverás pronto?
cumple de lan. L as co IP'
acordarás de traerlo a mi casa e i or clerto, ._.... _._.... mando recuerd os de Estelle,
L .--- o -- que sí ~~.. que va ha vuetto a su país. En Fin,va nos veremos
'" dííaa~ce la fiesta? sueno. espero ...
'-- ,.~ vuelvas. /
Encuentro, saludos - VíOEO
iHola, Yolanda!
iHombre, Carlos!
lQué tal, ?
Muy bien. Pues, hace un montón de tiempo que no nos vemos.
Sí, es verdad. lQué tal, ?
Pues, te voy a contar un montón de cosas.
ť.Qué estás haciendo estos días?
Míra, pues, ahora y bueno, ya empezando las vacaciones.
(Qué planes tienes para el verano?
Pues nada, - eso espero - y bueno, descansar sobre todo. Estoy en plan un
poco cansada de todo el ano.
Oye, ť,a ver si ?
Cuando quieras. ť,Tienes tiempo?
Antes de salir de vacaciones ...
Y quedamos y nos vemos.
Estupendo.
Tienes mi número, ť,verdad?
Espera Sí, sí que 10tengo , 10tengo apuntado en .
Nos lIamamos.
Exactamente. Nos lIamamos o te envío un ť.Tienes ?
La dirección de correo. La tienes también. Te he mandado un correo.
Perfecto, entonces 10miro y por Internet
Adiós.
Venga, hasta luego, ciao, ciao.
Disculpas - VíOEO
Yolanda, perdona, por favor.
Pero, pero ...
Mira, se me ha pasado la hora. Se me .
Carlos, hombre, esto se avisa. Llámarne o 10que sea que no cuesta tanto dinero,
Disculpa. Tenía, bueno, un teléfono a última hora, me han hamado y he tenido que hacer
...................................................... antes de salir. Disculpa.
Vaya, todas esas excusas.Bueno, bueno, porque hace tiempo que no te veo,
Te tengo que pedir dísculpas ...
Tienes que disculparte desde luego. Pero bueno. No pasa nada, , pero me
tienes que avisar porque lIevo aquí , creo, más de , eh. Vámonos. No pasa
nada, no pasa nada.
'---:1
~Oj-"----------'--------'-------------
INVITACIONES
r------.---- ..----.---.------.--------~
LLeJTeapetece ..7 ~Cellam05/comemos ... juntos?
LPor que no ...? I (Y si ...7 Estupendo (Vale / Oe acuerdo.
lOlliere/s Ir a ...? Lo siento, no puedo. Es que ...
A. lQué tipo de actividades haces normalmente cen tus clientes? lY con tus arnigos? Elige una
de estas actividades 'i escribe UIl correo erectrónico invitando a tu compaňero.
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F.C. BarC.'ona
Re., Madrid
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~. -.L1--15 dejunlo \ ~úmpean;l!o dle Espaiia
:fc tenis remenino
JJ.~ I\rtfllo,'. (llk,6n ver ~.s",e rc•.•.•••'. Hern.,nienta, Ventoro& ť> "VUdll I~I ~ je.
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B. Respondea la invitación de tu cornpaňero. Si no puedes aceptarla, da una excusa y propón
una alternativa.
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lCenamos(comemos ...juntos?
Estupendo / Vale / Oe acuerdo.
Lo siento, no puedo. Es que ...
A. lQué tipo de actividades haces normalmente con tus clientes? lY con tus arniqos? Elige Ur13
de estas actividades y escribe un correo electrónico invitando a tLI compaňero.
F.C.B.rcelon.
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B. Responde a la invitación de tu compaiiero. Si no puedes aceptarla, da una excusa y propón
una alternativa.
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1. Comenta con tus compaFieros.
D
a. C:Conquién vives? b. ~A qué edad dejaste cle vivir con tus padres? c. ~CLlál es la edad ideal para emanciparse?
2. Antes de leer el texto aclara qué significan las siguientes palabras.
I emanciparse - retraso - rudo - disfrutar - paradoja - impedir - repercutir - escaSOJ
Yo vivo con mis padres
• Y por qué no voy a vivir con mis padres? Esta es
6
la pregunta que se hacen un millón y medio de
espaňoles, solteros entre 30 y 39 aňos, la rnavoría
independientes económicamente.
Según Enr:ique Gil Calvo, profesor ele
Sociología, los solteros ya no ven el matr:imonio
como algo atractivo ni obligatorio. Lo ven como
algo confuso y por eso extienden lajuventud
hasta después elelos 30.
También está el paro, la prolongación
cle los estuclios y, por supuesto, el problema
ele la vivienda. En casi toda Espaňa
los alquileres son escasos y además
carísimos.
Pero también hay razones sociológicas,
no solo económicas. La sociedad espaňola
es muy "familiar:ista", poco individualista
y es aceptado que la
familia está obligada a mantener a los
hijos hasta que puedan vivir por sí
1TI1Smos.
Como consecuencia, esta misma
sociedad familiarista impide la formación
de nuevas familias por el
hecho de mantener las anteriores,
es clecir, esta generación que se
queda en casa cle los padres, que
no se casa y no tiene hijos, hace de Espaňa el país con la
nataliclacl más baja del munclo: 1,07 hijos por cada mujer,
lejos del ž, 1 que los demógrafos considcran necesario para
el relevo generacional.
Por su parte, los economistas no ven esta situación
como negativa, ya que el 50% de los jóvenes
de entre 16 y 35 aňos que viven con sus
padres trabajan, y esto repercute en la economía
familiar, de tal forma que todos viven
meJor,
Efectivamente, son el grupo de población
que vive mejor, y disfruta del
mayor gasto media per cápita y de un
confort superior al que tendrían si vivieran
fuera elecasa.
De todas maneras, los sociólogos
están de acuerdo en que a cierta
edad los jóvenes deberían tener la
responsabilidad de vivir por sí mismos,
mientras que los padres deberian
echarles del nido cuando
llega el momento. "Los hijos que se
ernancipan tarde pierden iniciativa
y toman pocos riesgos en la
vida, es un modo clevida poco recomendable",
clice Git Calvo .•
(Adaptado cle El Pais Semanal}
3. Lee el artículo y sefíala V o F. Subraya en el texto dónde aparece la información verdadera.
1. Muchos espaňoles de 30 a 39 aňos solteros viven con sus padres. []
2. En Espaňa no hay problema de paro. U
3. En Espaňa hay pocos pisos en alquiler. :J
4. Los padres creen que deben ayudar y mantener a sus hijos hasta muy tarde. O
J. Los índices de natalidad espaňola son altos.
6. Los economistas creen que es ta situación no es buena para la economía Iamiliar.
7. Los sociólogos creen que los padres deberían animar a sus hijos a salir de casa. : -,,-
4. Comenta el artículo con tus compaiíeros LEs igual en tu país? LCuáles son las diferencias?
E
..'" Ahora, escucha [a conversadón entre Laura y su amigo Tomás y anota de qué
~ actividades hablan.
-- ~.. :;: i ... *": f""!4fC,
Vuelve a escuchar la conversación y completa e[ cuadro.
le encanta le gusta
A Tomás
A Laura
no le gusta leda miedo
Ejercicios zb Y2C
Laura: Oye. Tomás. Lqué haces este puente?
Tomás: Pues. no 10 sé todavía, ěpor qué?
Laura: Mira, es que vamos a ir al pueblo de mis abuelos, i.te
apetece venir?
Tomás: Pues, no sé, es que tengo que hacer un trabajo para la
asignatura de Historia del Arte y...
Laura: Venga, hombre, que 10 vamos a pasar muy bien. Vamos
casi todos los del grupo.
Tomás: i.Ah, si? LOuién va?
Laura: Pues, seguro, Lorena, Sandra. Luis, Miguel, Sofía, Pedro,
Nacho y Rubén. Mónica no puede venir porque tiene una boda.
iAh! Y Santi no 10 sabe todavía, depende de si sus padres se
pueden quedar con el gato.
Tomás: iSomos un montón! Wónde vamos a dorrnir? LYa tenemos
hotef?
Laura: No, no, qué va, pero si vamos a ir a casa de mis abuelos.
montón de iglesias románicas.
Tomás: iPor mí geniall A mí también me gusra mucho visitar
iglesias y puebles que no conoce cest nadie. ,y por la noche?
LHay dlscotecas?
Laura: iQué va! Es un pueblo muy oeoueňo. No sé, podemos
jugar Ci cartas O algo asi. A mí me gusta mucho jugar a las
películas. Te ríes mucho.
Ellos ya no viven ahí, sólo van a veces en verano.
Tomás: Pues, imenuda casa tienen tus abuelos! Será grande.
i.no?
Laura: Bueno, no creas, algunos vamos a tener que dormir en
el suelo. EI comedor es bastante grande, y pode mas poner
colchones en el suelo. iAdemás, hay chimenea! A mí me encanta
dormir junto al fuego.
Tomás: iAnda! Y a mí. .. i5eguro que todo el mundo va a querer
dormir ahí! Oye. Laura, i.y qué se puede hacer en el pueblo de
tus abuelos?
Laura: Pues, no sé, muchas C05as. Podemos ir a caminar por la
montařia, montar a caballo ...
Tomás: i.Montar a cabal\o? iA mi me da un miedo ...1
Laura: iQué dices! Pero si es súper divertido.
Tomás: Bueno, pues unos os vais a montar a caballo y los otros
nos vamos a pasear por la montaňa. A mí me gusta mucho coger
setas vlas pode mas preparar para-Genar.
Laura: Vale, y otro día podemos hacer turisme. visitar otros
pueblos ... A mí me encanta la arquitectura de la zona, hay un
Tomás: O puedo lIevar algunos DVD y la play.
Laura: Bueno, es que en casa de mis abuelos no hay tele y,
además, a mí no me gusta nada jugar a la play.
Tomás: LY tampoco hay equipo de música?
Laura: No, tampoco. Pero Pedro va a lIevar la guitarra.
Tomás: iHuy! Entonces si que nos vamos a reir.
Los más votados FLnmejor de 10 que somos en la actualidad se 10 debemos, en gran medida a estos espaňoles que
lo~lectores de Cambio 16 han elegido como los más representativos en los campos del arte y del saber,
MICiUELDE CERVANTES (Alcalá de Henares, 1547 - Madrid, 1616)
El Quijote, su obra más conocida y celebrada
universalmente, ha sido traducida, total
o parcialrnente, a más de 60 lenguas distintas.
El legado literario de Cervuntes. creador de
la novela moderna. ha influido en uutores de todux
las épocas y de las I11ÚS diversas nncionuiidudex:
Defoe. Dickens, Flaubert. Pérez Guldós, Joyce
o Borges. Su bicgrařía llena de zonus oscuras,
estimula aún la curiosidad de un gran número
de escritores y académicos. Su obra es una fuente
_ inagotable de creatividad para músicos, escritores
Don Quijote. Y pintores. Por algo es el clásico entre los clásicos
LaHabana. Cuba de la literatura y de la cultura espaňolas.
MANUEL DE FALLA (Cádiz, 1876 - Alta Gracia, Argentina, 1946)
Su música intentó capturar en su pureza el espíritu espaňol: una mezcla de pasión, ascetismo
y Iirixmo. Ef anior brujo (1915), Noclies en los jardines de Espaiia (1916) y El sombrero de tres
picos (I \)19) convirtieron a Falla en un compositor de fama mundial. Exiliado tras la guerra civil.
tristc y abatido por los acontecimientos que vivió Espaňa, el músico gaditano apenas volvió a coger
la plurna pura componer.
PABLO RUIZ PICASSO (Málaga, 1881 - Mougins, Francia, 1973)
Pintor, escultor, diseřiador, ceramista -Picasso es, sin duda, el más int1uyente artista plástico
del siglo XX. Dotado desde su niňez de un dominio técnico increíble, Picasso no dejó nunca de
investigur y adelantarse a su tiernpo. Comprometido con la realidad. defendió con su arte el gobierno
legítimo de 141 República espaňola. Su famosa paloma fue elegida por las Naciones Unidas como
símbolo de la paz y la fraternidad entre los pueblos.
ANTONIO CAUDí
(Reus. 1852 - Barcelona, 1926)
La Sagrada farnilia,
d Parque Giiel, el Palacio
episcopul. la Casa Calvet.
1,1 dc los Botines. "..
l.u (lhr~1 lil' (;illlllí C:--.
1;1 Illd" mlluvc lil\..'
, 1\'l()11P(ilia nunuli.tlmcntc
dl' 1,1 ,lItjllilCl'llIra cspaii(\Lt
l"' 'II il' 1111 ),) r: ilIl' u. •.\ 1'11." I ,I
I. 11,11\ hl 'Illhrc Pléltlll<.;ll.
.d'..:lIi:. I~ lil' 'li" dl'\ (llll" han
."ilc·il;ld" 1<1hl',llil'll:IL"I,ill
Casa Battl6, Barcelona
JUAN CARLOS I (Roma, 1938)
EI único personuje vivo que han elegido nuestros lectores. Cercano al pueblo y guerido por
1;\ inmen-,a muyorfu, ha conseguido su sueňo: ser el rey de todos los espaňoles. Hasta lograrlo.
IUVll que superar diťíciles pruebas: intrizas francuistas, leaitimidades dudosas. gOIDeS de Estado ..,
'íL LHas escuchado a/guna vez música f/amenca? LTe ha
gustado?
2" Lee la información sobre este arte y contesta las
preguntas.
I arte flarnenco es el resultado de una suma de
culruras musicales que se desarrollaron en Andalucía
y se han transmitido de generación en generación.
Su historia no es muy antigua, cuenta con poco
más de doscientos aňos de exisrencia. En esta rnúsica
se pueden encontrar huellas de la música judía, árabe,
castellana y girana, es decir, de tcdos los pueblos qlle
han pasado por Andalucía. Los que más inlluyeron
sobre el folclore andaluz para el nacimiento del flamenco
fueron los gitanos. Llegaron a Espařia a principios
del siglo xv, aunque hasta mediados del siglo XIX
no aparece la palabra flamenco en referencia a los cantes
y ba.iles de la región andaluza en Espaňa.
A mediados del siglo xx, el flamenco llegó al gran público
sin perder su esencia a través de festivales al aire
libre. El crecimiento del turismo contribuyó a la creación
de tablaos, donde el baile y el cante son la base
del espectáculo.
G
Nunca en su historia el arte flamenco ha gozado de la
popularidad de la gl,le disfruta hoy en día. Las universidades
espařiolasofrecen conciertos de música flarnenca,
y algunos artistas han sido premiados por las
academias de las artes, entre ellos destaca el guitarrista
Paco de Lucía, ,','
Paco oe Lucia nuGIO ':+~#J !~J:!~eciras,
Cádiz, en 1947 .. ~ ks \/&inle
~~nosyr';jbó SfJ :..trinH:?;- dísco y
tuvo su pr4ITl21' ~tr3n e;!lto P(~pu·~
lar en 191.4./ ·.::G~ o')!) '[~~'na .-En:~-;~
cuias, 'J destaca Sl! colaboración
con ei dlrector de cine espaňol
Carto s Sdur8, En cctubra de
~Q04 recibi6 el premio Pl'íli,~jp~
ci", ,!l.sturiéIS de ias Artes.
P8CG (Je Lucí<l hoy está consi<je.raclli
corrio ur.o cle los "-::atedráticos"
de ~stE: arte. La obra
del guitarrista gBditano ha strouesto
un hito en I" historie c:e
Ia música ·n8~nen~:3 'l k~ ha GQ'(1vertido
en 'J1l<:1 qran figura de la
rnúsíca espaňola,
1. ;'Qu~ antigůscad ti~n~ la historie del flamencn~
~.'.:.Qu<?culturas musicales son la base cle esta rnúsica?
'J. :.Quiéne:.;tuvieron un papel mas irnportante sn su nacirnientoi
-r .Cuándo se utiliz.J por prirnera "0;:' el t<érminCl"Ilarnenco":
5. ~Qué es un tablao?
6. ~Qué instrumento toca Pacn cle Lucia?
7. ~Cllálflle su primer triunlo arttsfteti?
3. ~Cť,míl está considerado actualrnente Paco cll2 Ll1r:ía~
~5~}---------
COMPRON1ISOS LABORALES
~Qué taj el ...? J lY si quedamos el ...?
ť Cuándo podemos vernos?
ťA qué hora es ...7 !(Qué dia tienes ...?
Pues, primero podemos ... y luego ...
Yo el ... no puedo porque tengo que ...
La reunión puede ser ...
Entonces quedamos por la maňana j
por la tarde !a mediodlaj ...
A. Tu co rnpaňero y tu trabajáis juntos en un estudio de arquitectos. Esta semana tienes que
hacer bastantes cosas, Escríbelas en tu agenda y anota también la h.~;~r~a~.••••••••••
•• - ••.•..•.• _ .• --_ •••. ,••••••.•. _ ••.• __ ._' •• _......... "') 1"'"
I
/il
-
5 lunes 6 martes
mOlii.ma maiianil
larde lard.
...........-.....'f~!
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i~ ~~ C64< d 5~.So1<uw-
i~e~ud.<I!4-~PtU
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<:...,.~ e~ u. ta. 'Ult-Úl-tAAid.a.d.
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8 iueves 9 viernes7 míércnles
tarde
mi1ana flanana
brát
malana
:'.lord.
'j .
•• _ ••••••• _ •••••.• .1
B. Unos clíentes os visitan.esta semana durante unos días: Ilegan el martes a primera hora de la
manana y se van el viernes por ra tarde. Ponte de acuerdo con tu compaňero sobre qué hacer y
cuándo. Anótalo en tu agenda.
Compromisos
a_~E-J<- = .uta.wuu<te upůo
~etdJ.,r.aA,.«,#..4 'f.ta..I-U"(Ú.t.
''To at t=t.a
t:.a.a'!. cU<4 COffl-":Ú;. de ,~a<.iOJ.
-:'-:~
<J.<4.i/!<vr. ~ "'-"4e<J- ~
a..o.i4ti~a· ~ e.4ftutá-ado.
~ ta... o{kiit<W
i'To a. ~ť<u a.t a.e'''fuU~t<>
\ 1... n.I,/·;I,'U"
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COIV1PROMISOS LABORALES
lQué tal el ...? !lY si quedamos el ...?
LCuándo podemos vernos?
LA qué hora es ...? IlQué dia tienes ...?
Pues, primero podemos ..• y luego ...
Yo el ... no puedo porque tengo que ...
La reunión puede ser ...
Entonc:es quedamos por la rnaňana J
por la tarde / a mediodia/ ...,
A. Tu compaňero y tú trabajáis juntos en un estudio de arquitectos. Esta sernana tienes que
hacer bastantes cosas. Escríbelas en tu agenda y anota también la hora. ~
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5 íunes 6 martes
manana 1: maiiana
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7 miércoles 8 jueves
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ma~ana maiiana
IBrd.lard.
-
9 viernes
maiiana
tarife
B. Unos clientes 05 visitan esta semana durante unos días: lIegan el martes a prirnera hora de 13
rnaňana y se van el viernes por la tarde. Ponte de acuerdo con tu cornpaňero sobre qué hacer y
cuándo. Anótalo en tu agenda.
Compromisos
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Luisa y Jaime están pensando en prepararle una fiesta de
cumpleaňos sorpresa a Laura, su compaňera de piso. Escucha
su conversación y anota el orden (1, 2,3,4) en el que hablan
de estos temas:
O comida y bebida
O lugar y hora
O regalo
O invitados
En la conversación, Jaime y Luisa usan algunas palabras propias de la lengua coloquial de los jóvenes.
Escucha de nuevo la conversación para identificar y relacionar ese vocabulario con sus significados,
como en el ejemplo. A continuación, com pleta las frases con las palabras coloquiales adecuadas.
Vocabulario coloquial de los jóvenes
pasta ;"
flipar
cumple
colegas
tía • .
cubata ._:
bocata
súper,,:
picoteo
birra
montar (una fiesta) ....
Signiřicados
refresco con alcohol
bocadillo
preparar una fiesta
tapas variadas, aperitivo
~ cerveza
dinero
amigos
sorprenderse
curnpleaňos
chica
.", supermercado
1. EIsábado es el ... __ de Laura y sus __ ... _.... le van a una fiesta sorpresa.
2. Para preparar 105__ .... .lairne y Luisa van a comprar embutidos Gamón, chorizo, queso ...) en el
. También van a comprar vodka, ran y ginebra para preparar los
3. Laura no espera ninguna fiesta sorpresa y por eso va a . al entrar en el piso, piensa Luisa.
iConoces más palabras y expresiones coloquiales que usan los jóvenes espaňolesř
En parejas, describid cómo imagináis a Luisa y a Jaime (edad, fřsico, carácter). Comparad
después vuestras descripciones con las que han hecho otros compaňeros.
1o-~':omu:Jkación IJr<li
'lwťi Ejercicios ta y 1b
Luisa: Por cierto,lsabes que el sábado es el cumple de Laura?
laime: iAh, síl, es verdad ... Oye, ly por qué no le organizamos
una fiesta sorpresa?
Luisa: Pues... no es mala idea. i.Ya quién invitamos?
lairne: Yame encargo yo de lIamar a la gente. i.Compras tú el
regalo?
Luisa: Vale, ~yla pasta?
[airne: Pues hacemos un fondo común entre todos. iPonemos
cuatro euros cada uno? Yocrso que vendrán unos diez colegas.
Oíez más nosotros dos. doce. Doce por cuatro.. a ver... Son 48
euros. Con eso podemos comprarle un CD y las bebidas, i.no?
Luisa: Vale, pues ya compro yo el CD, que se qué música le
gusta a Laura.
Iaims, Oe acuerdo. ~Ylas bebidas y el picoteo?
luisa: Lo podemos comprar el sábado por la maňana en el
súper. Compramos birras, algo para hacer cubatas y pan y
embutidos para preparar bocatas,lvale?
[airne: Vale. lY a qué hora quedamos con la gente?
Luisa: Laura lIegará sobre las cinco, que los sábados come en
casa de sus padres. Podemos quedar con todos a las cuatro y
media, ~qué te parece?
[airne: Mejor a las cuatro, Lno?, por si alguien lIega tarde.
Luisa: Sí, mejor, tienes razón. Laura no se 10 espera. Va a ftipar,
va a řlipar,
laime: Seguro. Laura es buena tía. Vale la perla montarle una
fiesta. Por cierto, icuántos aňos cumple?
Luisa: Veintitrés. creo.
laim~: Compramos también un pastel, lno? Con velas de
cumpleaňos.
Luisa: 8ueno, el pastel puedo hacerlo yo, que se me da bien. Y
las velas, ya está. las compramos en los chinos.
[alrne: De acuerdo. Bueno, pues ya está. Todo organizado.
Luisa: Si es que ... a veces tienes bt1enasideas, Jaime.
3. Relaciona estas palabras con su significado.1. Vas a leer una columna del periódico que habla sobre
el teletrabajo. Antes de leerla, seňala si estás de
acuerdo (V) o no (X) con las siguientes afirmaciones.
1. humano a. '::;r~.;inliento
2. aparato ~ b. desventejas
3. aumento c. 8legir
4. insoportable d. rnaquma
5. rumor 8. de las personas
6. ínconvenientes f. de la rnente
7. optar g. no se puecle soportai-
8. mental h. ruído confuso
a. Trabajar en casa es más cómodo porque no
tienes que sufrir los problemas del tráfico. O
b. Los medios de comunicación modemos nos
hacen la vida más cómoda. O
c. Los medios de comunicación modemos nos
permiten una mayor comunicación personal. O
d. El teletrabajo puede llevar a la soledad y
a la depresión. O
2. Lee el texto y comprueba tus hipótesis.
HACE UNA SEMANA, estaba en casa escribiendo
mi articulo semanal para este
periódico, cuando llamaron a la puerta.
Abri y me encontré con mi amiga Ángela,
a quien no veía personalmente desde
hacía dos aňos. Aunque estamos en permanente
comunicación a través del móvil
y del correo, lo cierto es que en los dos
últimos aňos no hemos encontrado ni
una tarde libre para quedar a tomar un
café o ver una película en el cíne.
Mi amiga tenía mala cara, entró y 10
primero que dijo fue: "tienes que ayudarme
a encontrar un trabajo en una ernpresa,
no puedo seguir trabajando sola,
en casa'. "to pensaba que estabas contenta
de trabajar en casa, sin necesidad
de coger el coche o el autobús ni de 50portar
el mal humor del jeře". le dije yo.
"Bueno, si, al principio me gustaba.
No tenía que madrugar ni tomar el metro
lleno de gente. Mientras trabajaba, escuchaba
música, veía vídeos y charlaba por
Internet. También me llamaba alguna
gente por teléfono. Pero ahora este tipe
de vida me resulta insoportable. En la
casa sálo se oye el rumor del ordenador,
del equipo de música y de otros
aparatos. Ni una voz humana. La
verdad es que me siento muy sola,
ni siquiera voy a la compra porque
la hago por Internet y me la traen
a casa",
", Pero no chateas o hablas por
Internet?".
"Si, claro, tengo un montón de
conocidos a los que veo en la pantalLa,
que me envían chistes y recetas
de cocina, comentamos las
noticias ... Pero lo que yo quiero es
hablar con personas de carne y
hueso, no con una máquina".
Mi amiga Ángela es una de las miles de
personas en todo eL mundo que han optado
por una nueva forma de trabajo que
le permite quedarse en casa sin someterse
a horarios ni a Los inconvenientes del
tráfico o de los cambios de humor de
unos compaňeros de trabajo. También
tiene la ventaja de que eLtrabajador puede
vívir donde quiera, por ejemplo, en eL
carnpo. con una buena calidad de vida.
Como contrapartida, este tipo de trabajo
puede conducir al aislamiento y La soledad,
debido a la falta de contacto hurnano
y de intercambio de ideas con los
compaňeros. Es obvio que el contacto
real (no sálo a través de las máquinas)
con los demás es necesario para una buena
salud mental. Parece contradictorio
que cuanto más comunicados estamos a
través de la tecnología, más alejados estamos
en La reaLidad unos de otros.
Pjlxadespedirse, Ángela me pidió ayuda
para encontrar un trabajo en una oficina.
"No te preocupes, cuando sepa algo te
avisaré". le prometí. 'li
[42~}--- ~-
_____________________________42b
PREVISIONES
[
YD cren que los bancos tendrán
_~~ tabacaleras no serán __o porque .,.
Pues yo no estoy de acuerdo, porque
habrá
A. iOue cosas crees que cambiarán dentro de diez aňos? lee el siguiente test y seňala la opción
con Ia que estés rnás de acuerdo.
Dentro de 10 aňos ...
I Banca ~ Desaparecerán las sucursales y las oficinas bancarias.
~ Solo existirán Iosbancos electrónicos y habrá muchos bancos.
solidarios a éticos.
~ Las larjetas de crédito sustituirán casi por completo al ciihero en efectivo.
••
~~,t.~.,o;~.. -:;'í
. _of; .<..:',,-,
Agrkultura ~ La proouccicn agrfcola será rnoy baja.
I <f~.;
.J Solo exi~iirán los productos mop.iiicados genéticamenle.
~ Todos los supenliercados tendrán que ofrecer obligatoriamente
productos bjolóqicos.
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I Tabacaleras .J EI tabaco seguirá siendo legal pero habrá manifestaciones en todo el
mundo exlgiendo que se convíena en una droga ilegal.
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.'/. .:~ (.,(
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-~iJ
--Í La publicidad de tabaeo estará prohibida en todo el mundo .
..J Muchas empresas tabacaleras cerrarán porque no podrán hacer
Irente a las demandas de los consumidores.
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Comercio -.J EI comercio electrónico provocará una crisls eeonómica mundial.
electrónico ..J E190% de las cornpras se reallzarán a través de Internet.
---i Las compras por Inlemet estarán prohibidas en aigunos países.
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B. Comenta con tu cornpaňero tus opiniones sobre estos ternas: EI te dirá si está de acuerdo
contigo o no.
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Yo creo que los bancos tendrán ..0
l.as tabacaleras no serán ... porque ...
Pues yo no estoy de acuerdo, porque
habrá ...
A. iQué cosas crees que cambiarán dentro de diez aňos? Lee el siguie;nte test IJ seňala la opción
con la que estés más de acuerdo. I
Derrťro de 10 aňos ...
Energía ~ Las energías alternativas sustituirán completamente a las energías
tradicionales.
~
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~... ,.,; \
:.\ I ~:~:
--' Los coches funcionarán con qasolina de alcohol y/o con energía solar.
___Los usuarios de energía solar pagarán impuestos enerqétlcos.
~_ Industria
TORRES..SA
~ La industrla editorlal dejará de comercializar libros en soporte papel.
~ Las empresas multinacionales obrtgarán a sus Irabajadores a realizar
ejercicios' de relajación. antes dá' empezar la jomada labora1.
--" Dejarán de axlstir los contratos fijos; 5010 habrá contratos temporales.
: {I Il J
--~~
Medicina -.-: Un aspaňol ganará el Premio Nobel de Medicina.
~ La clonación humana estará permitida en la mayoría de países.
~ No habrá sanidad pública gratuita en ningún país europeo.
I
I~I
~'
Prensa y
televisión
Existirá un canal común de televisión para todos los países de la
Unión Europea
_ Habrá muchos más periódicos electrónicos que periódicos en
soporte papel. -""!"-:~
La televisión será tolalmente ínteractiva.
~
B. Cornenta cen tu cornp aňero tus opiniones sobre estos ternas ÉI te dira " está de acuer ~
contrqo o no. T'
':~ Vuetve a escuchar et diálogo y seiiala si las siguientes
..:~ afirmaciones 50n verdaderas ev) o falsas (F).
L
'1 n--'
2
-,u
J "~
'+
,..,
L.J
5 O
6 O
'7
O/
8 O
tucas alquiló un local para celebrar sufiesta de cumpleafios.
Laura V Marcos fueron juntos a ayudar con los preparativos de la fiesta.
Durante la fiesta, Marcos V Laura hablaron un montón V se rieron mucho.
AI Final de la fiesta, Marcos le dia su número de teléfono a Laura.
Marcos se marchó de la fiesta antes que Laura.
Marcos Ilamó a Laura el domingo, pero no pude hablar con ella.
Laura no tiene el número de teléfono de Marcas, por eso no 10ha lIamado.
Lucía piensa que Marcos es muy tímido.
Habla con tu compaiiero sobre las actividades
de vuestro FIn de semana.
~ Daniel, i,qué hiciste el viernes? i,Saliste?
T Si. si, sali con LlIlOS amigos. Fuimos a cenar y a una discateca.
[Me 10 pase genial! i,Y tú? i,Qué hiciste?
c':~"j':='::.tc;~'y.:~,:".~;~
-'é.'\'i Ejercicios za y zb
tucía: i.Qué tal el FInde semana? LAI final fuiste a la fiesta de
curnpleaňos de tu amigo Lucas?
Marcos: 5í, sí que fui. Me 10 pasé genial y además ... conocí a
una chica.
Lucía: LAh, sí? Cuenta, cuenta. i.Qué pasó?
Marcos: Espera, que te 10 cuento desde el principio. Pues la
fiesta fue el sábado por la noche en un local que está por la zona
de Marina. Los dueňos del local son amigos de Lucas y se 10
dejaron ...
Lucía: Vale, vale, pero vamos al grano.
Marcos: Pues, la fiesta empezaba a las diez, pero VO Ilegué
antes. sobre las ocno, para ayudar a Lucas a prepararlo todo. Y
un rato después llegó ella, que también venía a ayudar.
Lucía: i.El/o tiene nombre?
Marcos: Sí, sl, se lIama Laura. Pues nada, eso, que hablamos un
montón durante esas dos horas y nos reímos muchísimo. Es una
tía muy simpática.
Lucía: LYya está? Hablamos un montón ...
Marcos: Esque luego empezó a llegar gente y... además, ella se
marchó súper pronto.
Lucía: LYno pasó nada?
Marcos: Bueno, antes de irse vino a despedirse de mí y me dia
su número de teléfono.
Lucía: Y no la has llamado todavía, i.verdad?
Marcos: Pues, te equivocas, la llamé ayer.
Lucía: ilncreíble! Con 10tímido que tú eres. i.Y qué? i.Cuándo os
volvéis a ver?
MarC05:Pues no 10sé, es que no cogió el teléfono. Ya le dejé
un mensaje con mi número y la invité air al cine maňana por la
noche, pero ella todavía no me ha llamado.
M
1. LCuál es tu opinión?
[Conu: crees que se aprende 111.ás,estudiando en la escuela o en la calle?
~Qué se aprende en cada lugar?
2. Lee y seňaia la opción verdadera, según el texto.
LOS LlBROS COMO ESCUElA
EI escritor espaiiol Camilo José Cela, premio Nobel de Literatura en 1989, nacído
en Galicia (1916-2002), reaíizó, unos afios antes de morir, las siguientes dec/araciones
para el diario EI País:
"Fui un niňo feliz, con una niňez
tranquila. Mis padres viajaban mucho,
y yo vivía con mis abuelos ingleses
en Iria Flavia, el sitio donde
nací. Oe pequeňo, cuando me preguntaban
qué quería ser de mayor,
me echaba a 1I0rar,porque no quería
ser nada, ni siquiera mayor. Por
eso, no elegí ser escritor, fue la profesión
la que me eligió a mí.
Todo 10que he aprendido en la vida
10sé gracias a la literatura. Los Iibros
me han enseňado rnucho. No
así las instituciones culturales o la
universidad, que sirven para despertar
la curiosidad, pero luego uno
debe trabajar 5010. He leído muchos
más libros de los que los profesores
me recomendaron leer y he
aprendido mucho de ellos, pero
también he aprendido mucho de
mis mayores. Hay viejos que razonan
con una inteligencia limpia y a
10mejor no saben leer.
Para escribir Viaje a la Alcarria,
cada día caminaba diez horas por
los caminos. Hablé con todo tipo
de personas y aprendí todo tipo de
cosas.
En literatura, el dinero no se puede
buscar. Uno debe escribir 10que le
da la gana, pero siendo 10más honesto
posíble. Si acierta, habrá muchos
lectores deseosos de leer 10
que ha escrito: pero si uno se equivoca,
se queda solo".
Mis preferencias siguen siendo hoy
las mismas de siempre: la novela, la
poesía, el vino tinto y las mujeres. EI
placer por la vida no es algo limitado.
"Entrevista con Camilo José Cela",
EI Pais Oominica/
L O a. Cuando era pequeňo vivía eon sus padres.
b. Cuando le preguntaban qué quería ser, decía
que ser mayor.
e. Camilo no eseogió la profesión de escritor.
2 U a. La universidad enseňa a vivir.
b EIeseritor ha aprendido de los libros y de las
personas mayores.
c. Hay personas mayores que no saben leer y no
saben razonar.
3.: ! a. El escritor tiene que eseribir 10 que
honestamente le dieta la voluntad.
b. Al autory~'po le interesan la poesía ni las
mujeres.
c. Si el escritor no es honesto se queda 5010.
>.<
,.."
ESPANA
ld
jJ
N
o
C I A
Aqui tienes los diecisiete nombres de ZasAutonomias espaiiolas, i Sabrias colocarlos
en su lugar correspondiente?
o
O
z
«
<
ESPANA AUTONOMICA
GALICIA
PAIS VASCO
ARAGON
MADRlD
CASTILLA-LA MANCHA
BALEARES
ASTURJAS
NAYARRA
CATALUŇA
VALENCfA
ANDALUCIA
CANARIAS
CANTABRJA
LA RIOJA
CASTILLA -LEO N
EXTREM:\DURA
MURCIA
4.1 División Administrativa
del territorio es-
paňol.
El actual sistema autonórnico
espaňol fue aprobado en
la Constitución de 1978. Se
trata de un estado interrnedio
entre el estado unitario y el
federal.
Las Comunidades Autónomas
tienen derecho a adrninistrarse
y a hacer leyes sólo
en aquellos ámbitos en los
que tienen competencias.
Las competencias que el
Estado se reserva son: la
politica de relaciones exteriores,
la defensa y las
fuerzas arrnadas. la administración de la justicia,
la hacienda general, el sisterna monetario,
régimen aduanero ...
Espaňa está dividida en 17 Comunidades
Autónomas y dos ciudades, Ceuta y
Melilla, con Estatuto de Autonornía. Cada
comunidad tiene su Parlamento formado
por el Presidente de la cornunidad y por
los Consejeros que se encargan de distintas
áreas de gobiemo como sanidad, educación,
obras públicas, son elegidos cada cuatro
aňos, La comunidad autónoma se divide en
provincias. El máximo órgano es la Diputación
Provincial encabezada por el
Presidente de la Diputación elegida por los
Ayuntamientos. Este órgano no existe en las
autonomías uniprovinciales: Asturias,
Cantabria, Madrid, Murcia, Navarra y La
Rioja. Las provincias se dividen en municipios
gobernados por un Alcalde y un grupo
de Concejales.
JEFE DEL ESTADO
PARLAJIENTO NAC/ONAL.
ICongresoj/ ~ISenado ] NACIÓN
•COE/ERNO
/~
IPresidente del gobiemol IMinistros I
PARLAMENTO AUTONÓM/Co.
IPresidente ;;ar~ COMUNIDAD AUTÓNOMA
autonorruco IConsejeros j
•
DfPUTAC/ÓN PROV/NCfAL ~
t PROVINGIA
IPresidente de la Oiputación provinciall I...••••~ _
t/ ~ MUNICIPIOS.
[Alcalde I Ir-::C=-o-n-ce-:j-=al-es-"~-------------
A YUNTAMf ENTOS