13 Skladba jednoduché věty v němčině
Jednoduchá věta obsahuje jen jedno spojení podmet + přisudek, vyjadřuje tedy obvykle jednu ucelenou myšlenku. Může mit formu sdělení, otázky nebo rozkazu:
Robert raucht zwanzig Zigaretien täglich. Robert kouři dvacet cigaret denně.
Ist Brigitte heute gut gelaunť.' Má Brigita dneska dobrou náladu?
Verlassen Sie sofort den Saal! Okamiitě opusťte sál!
Uspořádání slov ve větě se řídi určitými zákonitostmi. Má-li věta charakter neutrálního sdělení, tzn. neklade-li se na žádný větný člen zvláštní důraz, je pořadí slov ve větě poměrně přesně stanoveno. Přisuzujeme-li však některému z větných členů ve sdělení větší důležitost (např. jde-li o novou informaci), projeví se to na jeho postaveni ve větě (tzv, aktuální členěni větné).
13.1 Základní slovosledné typy německé věty
Jádrem německé věty je určitý slovesný tvar (tj. sloveso v určité osobě a určitém čase). Určitý slovesný tvar je základní částí větného prísudku a závisí na něm ostatní větné členy. Jako jediné slovo ve větě má pevně danou pozici a podle ní rozlišujeme v němčině dva základní typy slovosledu jednoduché věty:
1. typ slovosledu, kdy určitý slovesný tvar zaujímá druhé místo ve větě
2. typ slovosledu, kdy určitý slovesný tvar zaujímá prvni misto ve větě
13.1.1  1. typ slovosledu (sloveso na
2. místě)		
1. vétný	urc, sl. tvar	ostatní větné členy
člen	(pfisurJek)	
leh	fahre morgen	mit Helga   nach Bonn.
Morgen	fahre ich	mit Helga  nach Bonn.
Mit Helga	fahre ich	morgen     nach Bonn.
Nach Bonn	fahre ich	morgen     mit Helga.
Odpovídající věty by v češtině zněly:
Pojedu zilra s Helgou do Bonnu. Zítra pojedu s Helgou do Bonnu. S Helgou pojedu zitra do Bonnu. Do Bonnu pojedu zítra s Helgou.
Na základě tohoto slovosledného typu je možno jednoduše definovat větný člen v němčině jako spojeni slov, které může zaujmout prvni misto ve větě před určitým slovesným tvarem. Větný člen může obsahovat jedno i někotik slov.
Určitý slovesný tvar stojí na 2. místě:
v hlavní oznamovací větě; na 1. místě může být kterýkoli větný člen
Mcin Bruder kom m t heute Abend zu uns. Můj bratr přijde dnes večer k nám.
v doplňovací otázce; na 1. místě je tázací slovo
Wann koním st du bei uns vorbei? Kdy se u nás zastavíš?
v utvrzovaci otázce (může být i výrazem překvapeni'}; na 1. místě je podmět
Dli hist mIkhi verhciralelľ
Ty ui jsi ienatý / vdaná?
ve zvolací větě; na 1. místě může být kterýkoli větný člen
Das is( aber einc Dberrasehung! To je ale překvapeni!
13.1.2 2. typ slovosledu (sloveso na 1. místě)
urč, sloves, tvar	ostatní větné členy	
Warten	Sie hier auf mich?	
Warten	Sie hier auf mich!	
Odpovídající věty v češtině by zněly:
Čekáte tady na mě? Počkejte tady na mě!
Určitý slovesný tvar stojí na 1. místě:
ve zjišťovací otázce (je možno na ni odpovědět ano / ne)
Hal Helga einen testen Freund'.' Má Helga váznou známost.'
202
v prací větě vyjadřující nesplnitelné práni
Hätte ich ihn doch friiher kennen gelcmt. Kdybych ho byl jen poznal dřív.
13.2 Základní pravidla
slovosledu jednoduché věty
Kromě neporušitelného pravidla o postavení určitého slovesného tvaru (viz 13.1) platí v německé větě i další pravidla o postaveni jednotlivých větných členů, která však už obvykle platí jen v jistých situacích. Sem patří napr. pravidla o vytvářeni rámcových konstrukci (viz 13.4), postaveni záporky nicht (viz 12.3.2) apod. Postaveni podmětu, předmětů a příslovečných určeni se do značné miry podřizuje pravidlům aktuálního členění větného (viz 13.3).
13.2.1 Vzájemné postavení předmětů
Předmět je větný člen řízený slovesem a může být vyjádřen podstatným jménem nebo zájmenem, případné infinitivní vazbou. Sloveso rozhoduje o tom, zda je předmět v pádě 2., 3., 4., nebo v pádě předložkovém.
Na jednom slovese mohou být současně závislé dva předměty. Pro jejich vzájemné postaveni platí: předmět vyjádřený osobním zájmenem stoji před předmětem vyjádřeným podstatným jménem. Jsou-li oba předměty vyjádřeny osobním zájmenem, stoji na rozdíl od češtiny 4. pád před 3. pádem. Jsou-li oba vyjádřeny podstatným jménem, stoji předmět s neurčitým členem za předmětem s určitým členem nebo zájmenem (hledisko aktuálního členění větného):
Ich schenke	meiner Freundin einen Ring.	
Daruji	přítelkyni	prsten.
Ich schenke	ihr	einen Ring.
Daruji	ji	prsten.
Ich schenke	ihn	meiner Freundin.
Daruji	ho	přítelkyni.
Ich schenke	ihn	ihr.
Daruji	j'	ho.
Rozdíl mezi češtinou a němčinou je jen u zájmenného vyjádření.
13.2.2 Vzájemné postavení příslovečných určení
Příslovečné určeni je větný člen rozvíjející sloveso. Vyjadřuje místo, čas, způsob nebo příčinu (kde, kdy, jak a proč probíhá děj vyjádřený slovesem).
0 pořadí příslovečných určeni ve věté do značné míry rozhoduje hledisko aktuálního členění větného (viz 13.3). Ne-uplatňuje-li se toto hledisko, obvykle platí pro jednotlivé druhy příslovečného určení toto poradí:
	čas	příčina	způsob	misto
Er fuhr	gestem	aus Zeitmangel	mit dem Auto	zur Arbeit.
Jä	viera	z nedostatku času	autem	do práce.
Poznámka:
Lepšímu zapamatování může posloužit i mnemotechnická pomůcka („Zauberformel") tekamolo (te=temporal, ka=kau-sal, mo=modal, lo=lokal), která zachycuje pořadi příslovečných určeni na základě odpovídajících latinských termínů.
13.2.3 Postavení zvratného zájmena sich
Zvratné zájmeno sich a jeho tvary pro jednotlivé osoby (mich, dich ...; mir, dir...) stojí:
těsně za určitým slovesem, je-li na 1. místě podmět
Ich treue mich sehr auť die Ferien. Velmi se těším na prázdniny.
Ich wasche mir vor dem Essen die Hände. Myji si před jídlem ruce.
203
těsné za určitým slovesným tvarem, jestliže je podmet za slovesem a není vyjádřen osobním zájmenem
Schon jetzt freut sich Karl aut" die Ferien. Vi led se Karet těší na prázdniny.
Warum wäscht sich Karl vor dem Essen nicht die Hände?
Proč si Karel nemyje před jídlem ruce?
těsné za podmětem, je-li podmet za slovesem vyjádřen osobním zájmenem
Schon jetzt freut er sich auf die Ferien. Ul led se těší na prázdniny. Warum wäscht er sich vor dem Essen nicht die Hände? /Vi«" si nemyje přeci jídlem ruce?
13.3 Aktuální členění větné a slovosled
Jediným slovem ve větě, jehož pozice je pevně dána, je určitý slovesný tvar (viz 13.1). Pozice ostatních větných členů je dána jednak gramatickými pravidly, jednak pravidly tzv. aktuálního Členění větného. Aktuální členění větné se uplatňuje v němčině podobně jako v češtině: výpověď se děti na východisko výpovědi (to, co je již více méně známo ze situace nebo z dřívější výpovědi) a jádro výpovědi (nová informace, kterou chceme sdělit).
V souvislém textu je obvykle jádro výpovědi (J) východiskem výpovědi (V) následující věty:
Gegen Abend kam zu uns ein Fremder <J|. Er (V) trug auf dem Kopf einen komischen Hut (J). Der Hut (V \ war all und löcherig |J). ... K večeru k nám přišel cizinec. Měl na hlavě směšný klobouk. Klobouk byl stan- a děravý.
Aktuálnímu členění větnému podléhají hlavné předměty, příslovečná určení a podmět. To, co je ve sdělení nejdůleži-téjši informací, má tendenci stát na samém konci věty nebo před závěrem přísudkového rámce:
Gestern besuchte uns ein Verwandter vom Lande.
VcVra nás navštívil jeden příbuzný z venkova.
leh schenke die Hausschuhe dem Großvater.
Daruji ty bačkory dědečkovi.
Ich gehe heute in die Bar mit einer Kreundin.
Půjdu dneska do baru s jednou přítelkyni.
Mimořádného zdůraznění můžeme dosáhnout umístěním větného členu na 1. místo ve větě. Pak na něm leží zvlášť důrazný větný přízvuk:
Dem Großvater schenke ich die Hausschuhe. Dědečkovi daruji ty bačkory.
Mit einer Freundin gehe ich in die Bar. S jednou přítelkyni jdu do baru.
13.4 Rámcové konstrukce v hlavní větě
Typické pro slovosled německé věty jsou tzv. rámcové konstrukce. Slova, která logicky i z hlediska větné skladby patří k sobě, se ve větě odděluji a vytvářejí mezi sebou prostor pro jiné větné členy, které uzavírají z obou stran. V jednoduché větě se uplatňuje především tzv. jmenný rámec.
13.4.1 Přísudkový rámec
Přísudkový rámec je tvořen určitým slovesným tvarem (Z. nebo 1. místo ve větě) a druhou částí prísudku, která uzavírá větu. Uzávěrem přísudkového rámce mohou být infinitiv slovesa, příčestí minulé, jmenná část prísudku, odlučitelná předpona, případně jiné neslovesné částí prísudku: leh kann Ihnen das Buch erst morgen bringen.
Hast du den verlorenen Ring schon gefunden?
Ist die Antwort deiner Meinun«: nach richlis!?
i___i
Wir steigen in den Zug erst in Frankfurt ein.
Franz fährt in letzter Zeit besonders gern Ski.
i_i
Přísudkový rámec se muže v některých případech uvolnit, tzn, že se některý větný člen dostane až za výraz, který v normálním případě rámec uzavírá.
Mimo přísudkový rámec zpravidla stojí:
závislý infinitiv s „zu"
Es hört auf zu regnen.
Přestává pršet.
Er hat aufgehört zu rauchen. Přestal kouřil.
204
přirovnání s als a wie
Niemand versteht mich so gut wie sie. Nikdo mi tak nerozumí jako ona. Karl hat besser aufgepasst als Jens. Kurei dával pozor lépe nei Jens.
podstatná jména v předložkových spojeních Universitäten können nicht bestehen ohne Studenten.
Univerzity nemohou existovat bez studentů.
Wir nahen nichts miijietiommeii aultcr dem Schlafsack.
Nevzali jsme v sebou nie kromě spacího pytle. větné členy spojené pomocí oder
Was siehst du heute an, einen Pullover oder eine Bluse?
Co si dneska oblečeš. svetr nebo blůzu ? rozsáhlejší výčet
Das Skelett setzt sich zusammen aus Schädel, Wirbelsäule, Brustkorb und K xt rem t täte nske-lett.
Kostra se skládá z lebky, páteře, hrudníku a kostry končetin.
přístavek nebo dovětek
Du sollst nach Hause kommen, und zwar sofort!
Mai jít domů, a to hned!
Ich habe ein altes Medaillon verloren, ein Andenken an meine Oma.
Ztratil jsem starý medailon, památku na babičku.
K uvolněni rámce často dochází také z nejrůznéjštch důvodů stylistických.
[einI aus vielen komplizierten Teilen bestehendes |Gerät| (přístroj složený z mnoha složitých částí)
jderj am Eingang zuř Tribune stehende | Polizist I (policista stojící u vchodu na tribunu)
Shodný přívlastek, zejména obsahuje-li přičesti, je mnohdy možno vyjádřit vedlejší vztažnou větou:
ein Gerät, das aus vielen komplizierten Teilen besieht
der Polizist, der am Eingang zur Tribüne steht
Rozvitějším shodným přívlastkům odpovídá i v češtině vztažná věta nebo přívlastek stojící za podstatným jménem:
přístroj, který se skládá z mnoha složitých částí přistroj složený z mnoha složitých částí policista, který stojí / stál u vchodu mi tribunu policista stojící ii vchodu na tribunu
Pozor!
Obdoba českého postponováného přívlastku (např. policista stojící u vchodu na tribunu) v němčině neexistuje! Při překladu je třeba volit mezi jmenným rámcem a vedlejší větou vztažnou.
13.4.2 Jmenný rámec
Jmenný rámec vzniká vložením shodného přívlastku mezi člen nebo jeho zástupce (zájmeno, číslovku) a podstatné jméno. Tento přívlastek může být v němčině velmi bohatě rozvitý. Jmenný rámec může otvírat i člen nulový nebo předložka. Vzniklá rámcová konstrukce je velmi typická především pro německé funkční styly (především odborný),
jeín| ungewöhnlich freundlicher |Cfief| (nezvykle laskavý šéf)
[(íj)j ungewöhnlich billiges [Bier (nezvykle laciné pivo)
205
Cvičení k 13.1 - 13.4
- Cvičení 295
Sestavte rozpadlé věty; začněte výrazně vytištěným slovem:
1. ist- Frau - heule - daheim - Krause - nicht -wieder
2. meine - auch - bald - zu Besuch - kommen -El tem
3. Ihnen - sagen - noch - darf - etwas - ich -Interessantes
4. gut - Lehrer - ich - ganz - unseren - verstehe
- schon
5. das - richtig - schreibe - nicht - vielleicht -ich - Wort - ganz
6. gleich - willst - deinen - nicht - es - Kollegen
- warum - sagen - du
7. Vater - ein - bestelle - meinen - ich - für -Exemplar - noch
Cvičeni 296
Přiznejte se ke svému kladnému vztahu k domácím pracím podle vzoru:
Staub saugen
-* Saugst du zu Hause Staub'.'
Natürlich sauge ich zu Hause Staub.
1. die Betten machen
2. die Fenster putzen
3. Staub wischen
4. die Wäsche waschen
5. die Blumen gießen
6. die Einkäufe machen
7. das Geschirr abtrocknen
8. den Müll hinausbringen
Cvičení 297
Reagujte pomoci nápovědy podle vzoru:
Bringt Rolf die nette junge Dame mit? (seine Kusine)
* Meinst du seine Kusine'.1 Die bringt er ganz bestimmt nicht mit.
1. Lädst du den schüchternen jungen Mann zu einem Drink ein? (mein Sohn!
2. Stellst du mich der sympathischen Blondine vor? (meine Sekretärin)
3. Wirst du den höflichen Ausländer den ganzen Abend übersehen? (der Unternehmer aus München )
4. Forderst du die schlanke Brünette zum Tanz auf.' (die Frau meines Chefs)
5. Machst du mich mit dem eleganten Mann in dem schwarzen Frack bekannt? (der Ober)
6. Wird Ingrid den kleinen kahlköpfigen Mann heiraten? (ihr Chef)
Cvičení 298
Odpovězte na otázky podle vzoru:
Wer ist denn in der Schule eigenllicti besser. Christian oder sein Bruder? ' Meiner Meinung nach ist Christian in der Schule viel besser als sein Bruder.
1. Wer ist im Haus beliebter, Herr Springinsfeld oder seine Frau?
2. Wer hat eigentlich schönere Beine, ich oder meine Schwester?
3. Wer läuft eigentlich besser Ski, du oder deine Frau?
4. Wer sieht heute Abend eigentlich hübscher aus, ich oder unsere Nachbarin?
5. Wer hat heute besser gespielt, du oder ich?
6. Wer hat heute Abend besser gesungen, der Othello oder die Desdemona?
7. Wer hat gestern Abend mehr getrunken, Luise oder ihr Verlobter?
Cvičení 299
Utvořte rozvitý přívlastek podle vzoru:
der Gast, der einsam in der Ecke sitzt <■ der einsam in der Ecke sitzende Gast
1. ein Präparat, das mehrere lebenswichtige Stoffe enthüll
2. das Buch, das im Fischer Verlag erschienen ist
3. ein Stoff, der aus England importiert wird
4. ein Luxuswagen, der nur in kleinen Serien hergestellt wird
.\ lahrzeuge, die langsamer als 8U km/h fahren (). zwei Hohlräume, die durch eine Scheidewand
voneinander getrennt sind 7. der berühmte Star, der von allen bewundert
wird
Cvičení 300
Tvořte věty s rozvitým přívlastkem podle vzoru;
Dieser schöne Strauch Mühl nur im Frühling. Es ist ein schöner, nur im Frühling blühender Strauch.
1. Dieser mächtige Baum wächst in Nordamerika.
2. Dieses gefahrliche Wassertier kommt nur im Indischen Ozean vor.
3. Diese riesigen Rüsseltiere leben im indischen Dschungel.
4. Diese seltenen Vögel sind im Flussgebiet des Amazonas beheimatet,
5. Dieser Laufvogel, der sich außerordentlich schnell bewegt, lebt in den australischen Steppen.
6. Dieser Hund ist aus einer zufälligen Kreuzung hervorgegangen und keiner bestimmten Rasse zuzuordnen.