L 10 Nach dem Weg fragen A. Wie komme ich …….. B. Übungen 1. Listen Sie alle Redemittel auf, die man bei der Wegbeschreibung benutzen kann: - Entschuldigen Sie, würden Sie mir sagen, wie ich zum/zur ….. komme? - Können sie mir bitte sagen, wie ich zum/zur ….. komme? - Entschuldigung, wie komme ich zum/zur …..? - …………………….. - …………………….. - …………………….. - …………………….. 2. Übersetzen Sie die Redemittel, die Sie von Ihrem Lehrer hören. 3. Minidialoge Führen Sie kurze Dialoge, in denen Sie nach dem Weg fragen und den Weg beschreiben. 4. Fahrkarten - Einzelfahrschein - Tageskarte - Monatskarte - imVorverkauf /am Schalter - am Automaten - beschreiben - Busfahrkarte – bestellen, reservieren, bezahlen, abholen, … - Fensterplatz - Fun and Relax 5. Video - Anleitung Schritt für Schritt zur Fahrkarte http://www.bahn.de/wmedia/view/mdb/media/intern/automatenguide/GuidedTour-HTML/GuidedTour.swf Option: Fahrkarte kaufen – Schritt für Schritt Hören Sie sich bitte die Online-Anleitung an und füllen Sie dann folgende Übung aus: auf einen Blick eingeben berühren Rückfahrt bestätigen preiswerter klicken bezahlen Automat gelangen Ankunftsgleis Schritt 1. ………………… Sie auf die Taste des Bildschirms. 2. In diesem Beispiel zeigen wir Ihnen, wie Sie eine Fahrkarte kaufen können, um ans Ziel zu ……………………….. . 3. Mit der Tastatur können Sie Ihr Ziel selbst …………………… . 4. Wenn Sie im Umgang mit dem ………………….. etwas unsicher sind, wählen sie bitte „Weiter“ 5. Eine einfache Fahrt ist eine Fahrt ohne …………………… . 6. Haben Sie Fragen zu Bedienung? Dann ……………………. Sie „Hilfe“. 7. Berühren Sie „Weiter“, um zum nächsten ………………. zu gelangen. 8. Alles nach Wunsch? Dann …………………. Sie mit Weiter“. 9. Hier finden Sie praktische Informationen, wie das Abfahrts- und …………………… . 10. Mit Sparangeboten reisen Sie generell ………………………. . 11. Im letzten Schritt, der „Übersicht“, sehen Sie alle Angaben ………………….. . 12. Nun sind alle Angaben gemacht und Sie können Ihre Fahrkarte ……………… .