ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ. ТЕОРИЯ. ЗВУКИ [А, О, Ы, У] 1. Фонетика и фонология 2. Термины фонетики и фонологии в русском и чешском языках. 3. Система гласных звуков русского языка 4. Система согласных звуков русского языка 5. Особенности интонации и ударения в русском языке 6. Основные фонетические процессы в русском языке: · Редукция гласных [а, о] после твёрдых согласных · Редукция гласных [а, э] после мягких согласных · Ассимиляция согласных по твёрдости – мягкости · Ассимиляция согласных по звонкости – глухости · Упрощение групп согласных · Особенности твёрдых согласных [ж, ш, ц] и мягких [ч’, ш’:] · Особенности редукции гласных после согласных [ж, ш, ц] и [ч’, ш’:] Звук [а] Звук [о] Упражнение 1. Прочитайте предложения. Рос мак. Там зал. Там бар. Май и март. У вас бас. Вот рак. Он стар. Зал там. Мой мак. Вот дом. Вот рак. У дома вол. Том рад. Дом там. Упражнение 2. Прочитайте предложения. Вот дом. Дом нов. У дома мост. Мой нос. Мой рот. Том толст. Вот слон. Дай зонт. Это кот. Вот сок. Там Дон. Там мост. Звук[ у] Звук [ы] Упражнение 3. Прочитайте предложения. Вот лук. Вот суп. Суп тут. Сук сух. Это ухо. Стук-стук. Упражнение 4. Прочитайте предложения. Мой сын. Вот сыр. Бык у избы. Из трубы дым. Волк выл. Супы вкусны. Из Крыма. Там мыс. Ты сыт. Упражнение 5. Прочитайте предложения. Бык и кот. Друг и враг. Друг Иван. Мох и луг. Дуб и гриб. Суп и каша. Брат Иван. Сын и брат. Брат и сын. Иду к Ивану. Ты с Иваном. Иду от Иры. Упражнение 6. Читайте. Различайте звуки [а-о-у] мол – мул лак – лук стол – стул сад – суд тот – тут дол – дул сох – сух сок – сук сап – суп