Atividade tempus benidore e tempus benidore anteriore
1. Pone su tempus verbale chi mancat a su tempus benidore.
• No __________________mai a leare su trenu de sas oto! (arribare)
• Sa chida chi intrat _________________sos tzentros cummertziales. (abèrrere)
• Cando _________________(èssere) a domo mea, ti ______________sa televisione. (bìdere)
• Mama __________________una turta pro su cumpleannu meu! (fàghere)
• (Deo)___________________a Pedru cras a mangianu. (bìdere)
• Sos pitzinnos ____________________a domo nostra cras. (bènnere)
• A mi podes nàrrere cantos chilòmetros ________________cras cun sa bitzicleta? (fàghere)
• In su mese de freàrgiu (bois) ___________________sa matemàtica cun un'àteru professore.
(istudiare)
• Cras _________________una die soliana. (èssere)
• (nois) ______________________s'ora legale istanote a sas tres. (cambiare)
• A pustis de sa letzione de sardu (deo) _______________________a su tzìnema. (andare)
• Giuanne _________________su bàsciu in su cuntzertu de istasero. (sonare)
• Sa tesi chi (deo) _____________________(iscrìere) __________________subra de
un'autore inglesu. (èssere)
2. Pone su tempus verbale chi mancat a su tempus benidore anteriore (a)
• Bos apo a iscrìere una borta chi _________________________sos traballos. (cumprire)
• No isco in ue est Giuanne!? at a èssere in s'istatzione e a cust'ora
________________(partire)
• A sas noe ________________________de istudiare. (cumprire)
• Sos amigos tuos________________________a domo ca a foras at cumentzadu a pròere.
(abarrare)
• Maria__________________________a domo sua como ca sunt sas chimbe. (torrare)
congiuntivu
esertzìtzios
1. ispero chi s'esàmene andet bene cras. (andare)
2. creo chi sa versione istòrica ________farsa. (èssere)
3. chèrgio chi Maria __________ sa veridade. (nàrrere)
4. so cuntentu chi sos pitzinnos ________ su regalu a sos amigos issoro. (dare)
5. est netzessàriu chi Pedru e Antoni __________passèntzia. (àere)
6. creimus chi tue _________istudiare de prus. (pòdere)
7. creo chi bois ___________ istudiare de prus. (pòdere)
8. penso chi su cane ________ galu fàmene. (àere)
9. est probàbile chi giaju tuo_________oe. (bènnere)
10. mi paret chi Frantziscu _______unu pitzinnu bonu meda. (èssere)
11. vostè, _______pro praghere (intrare) e ___________ inoghe. (si sètzere)
Marca sa frase chi est curreta.
 semus chirchende a unu chi ischit coghinare
 semus chirchende a unu chi iscat coghinare
 semus chirchende a unu chi ischis coghinare
 in su casu chi tue non podes bènnere, avisa·nos a tempus.
 in su casu chi tue non podas bènnere, avisa·nos a tempus.
 in su casu chi tue non potzas bènnere, avisa·nos a tempus.
 podimus andare a bìdere s'ispetàculu, semper chi tue no l'apas bidu
 podimus andare a bìdere s'ispetàculu, semper chi tue no l'as bidu
 podimus andare a bìdere s'ispetàculu, semper chi tue no l'apis bidu
 ti doe custu manuale in modu chi tue lu leghes
 ti doe custu manuale in modu chi tue lu leghis
 ti doe custu manuale in modu chi tue lu legas.
 ses una persone interessante, mancari ses giòvanu
 ses una persone interessante, mancari sias giòvanu
 ses una persone interessante, mancari seis giòvanu
 creo chi sa situatzione est complicada
 creo chi sa situatzione siat complicada
 creo chi sa situatzione siais complicada