Styl jako analytická kategorie

                                  Zadání pro kombinované studium


1)      Teoretická studie

Kriticky porovnejte a zhodnoťte dílčí studie o stylu


Scherl, Hořínek, Putna – všechno je k dispozici v ISu.


Klíčové otázky:

jsme schopni užívat “styl” jako čistě deskriptivní pojem (nebo má implicitně hodnotící hledisko)?

musí mít divadelní soubor individuální styl? (na jaké úrovni má divadlo styl, i když je „špatné“?)

kryjí se “velké” kunsthistorické styly se styly divadelními?

je požadavek individuálního, specificky vyhraněného stylu na divadle vůbec možný? (tj. nemá spíše
smysl uvažovat o stylech skupinových, dobových atp.?)


Rozsah seminárky 8-10stránek.


2)      Analýza kategorie stylu u daného autora

U autora/autorů dle dohody s pedagogem vysledujte, jak s kategorií stylu pracuje.


Rozsah seminárky 3-5stránek.


3)      Charakteristika stylu vybraného režiséra / divadla

Po dohodě s pedagogem připravte analýzu režijního stylu divadla nebo režiséra.


Termíny odevzdání jednotlivých prací a konzultací si dohodneme individuálně.