Bakalářský seminář I

(podzim 2016)


·        servisní kurs: příprava k samostatné badatelské činnosti studentů

·        součást systému bakalářských seminářů – realizace bakalářské práce

·        úvod do metodologie a praxe historiografického výzkumu


Ø  základy práce s archivními prameny a literaturou, elektronické zdroje a databáze

Ø  rešerše: filmografie, bibliografie, abstrakty, citace

Ø  archivní a další klíčové instituce českého audiovizuálního průmyslu


Základní etapy historikovy práce

·        heuristika (shromažďování a vytěžování pramenů a literatury, tj. zdrojů)

·        kritika (analýza zdrojů)

·        interpretace (výklad zdrojů)

·        syntéza (souhrnné zpracování tématu)


heuristika (hist. )
  * první, přípravná fáze badatelské / odborné práce
  * vyhledávání, shromažďování, třídění a hodnocení pramenů a informací v pramenech obsažených
(pramen x informace)

cílem je zjistit
  * jaké existují zdroje k danému tématu / předmětu
  * jaký je stav informací / poznání o daném tématu / předmětu


rešerše (search)
  * 1. proces vyhledávání zdrojů k danému tématu
  * 2. zápis vyhledaných zdrojů a informací k danému tématu


výstupy

·        bibliografická rešerše: bibliografický soupis (písemných) zdrojů – dokumentů, textů (r.
dokumentační, dokumentografická) – bibliografický záznam

·        faktografická rešerše: souhrn faktografických údajů / informací – popis obsahu zdroje =
stručný výtah z obsahu – abstrakt / komentovaná bibliografie

·        filmografická rešerše: souhrn autorských a technických údajů o filmu / audiovizuálním díle
(osazenstvo filmu) – filmografický záznam


příklad: Všichni dobří rodáci (Vojtěch Jasný, 1968)
  * filmografie
  * bibliografie
  * bibliografie s abstrakty






téma = problém, který řešíme / otázka, na níž hledáme odpověď

předmět = objekt / pole výzkumu

pramen = zdroj / primární a sekundární
  * prameny (typicky archivní prameny)
  * literatura (typicky odborná literatura a periodika)
  * film – audiovizuální dílo


Modelový příklad: Kobry a užovky (Jan Prušinovský, 2015)
  * Co je téma, co je předmět a co je zdroj?

§  analýza filmu

§  produkční historie filmu

§  recepce filmu


Zdroje a cesty ke zdrojům

Ø  http://nfa.cz/ Národní filmový archiv

Ø  http://www.filmovyprehled.cz/ portál NFA o české kinematografii

Ø  http://www.filmovyprehled.cz/film/400584/kobry-a-uzovky


Ø  http://filmcenter.cz/cz/filmy-od-roku-1991/podle-roku/0/2015/20


Ø  http://www.fondkinematografie.cz/

Ø
http://fondkinematografie.cz/assets/media/files/vysledky%20rozhodovani/prosinec%202013/vyroba-hrany
-vysledky-rozhodovani-rada-2013-2-1-3.pdf

Ø
http://fondkinematografie.cz/assets/media/files/vyzvy/vyzvy%20zari%202013/zadosti/zadosti-vyroba-hr
any-2013-2-1-3.pdf  s.32

Ø
http://fondkinematografie.cz/assets/media/files/vyzvy/vyzvy%20zari%202013/analyzy/expertni-analyzy-
vyroba-hrany-2013-2-1-3.pdf s.30

Ø  O Johance / Laputa, s. 16 in žádosti


Ø  http://nfa.cz/cz/knihovna/on-line-katalog/

Ø  http://ezdroje.muni.cz/prehled/zdroj.php?lang=cs&id=198 Anopress


Srovnávání a ověřování zdrojů

Příklad: Jan Hájek

http://www.filmovyprehled.cz/person/9103/jan-hajek

http://www.csfd.cz/tvurce/49715-jan-hajek/

http://stary.filmcenter.cz/cz/osoba/5962-jan



Základní (oborové) elektronické zdroje – přístup MU


Elektronické informační zdroje MU http://library.muni.cz/ezdroje/


      Filmové databáze / zahraniční

Ø  Film Index Online - soubor databází ProQuest – humanities / Screen Studies Collection / AFIC,
FIAF, FII-BFI

Ø  Film & Television Literature Index with Full Text (EBSCO)


ProQuest – humanities

Ø  http://ezdroje.muni.cz/prehled/zdroj.php?lang=cs&id=84


Anopress – monitoring českých médií (tisk, rozhlas, TV) – plnotextový

Ø  http://ezdroje.muni.cz/prehled/zdroj.php?lang=cs&id=198


      Přístup k celému souboru i k dalším databázím z katedrových stránek

Ø  http://www.phil.muni.cz/wufv/home/Links


      Průvodce filmovými databázemi (služba UK FF MU)

Ø
http://www.slideshare.net/rs_knihovnaffmu/prvodce-databzemi-pro-studenty-stavu-filmu-a-audiovizuln-
kultury



základní úkoly
  * definice tématu (a cíle): čím se zabýváme a proč, jakou si klademe otázku / jaký řešíme problém
  * definice předmětu: na jakém poli / materiálu budeme otázku / problém zkoumat
  * definice a vyhledání zdrojů: co, kde a jak hledat
  * zpracování zdrojů: jak zpracovat vyhledané údaje/informace


téma – předmět – zdroj
  * konkrétní vymezení předmětu včetně časového, místního a problémového určení
  * zdroje – jejich rozsah, obsah a dostupnost (materiální, jazyková)
  * formát práce – její rozsah, forma, druh a účel


Téma podmiňuje prameny a prameny podmiňují téma.


Zadání seminární práce.