Sprachpraktische Übungen und Übersetzung
FF: NJI_09
Wintersemester 2018/19
Kursleiter: Johannes Köck

Kennenlernen
Partnerinterview
lFinden  sie einen Partner der die Karte hat, die zu ihrem Namen gehört (Vorname+ Nachname z.B.
Karel + Gott) Was wissen  sie über die Person?
lFühren sie ein Partnerinterview mit ihrem Partner. Stellen Sie im dabei folgende Frage:
-Was ist deine früheste Kindheitserinnerung?
-Was ist das lauteste Geräusch, dass du jemals gehört hast?
-Wenn du jemand anders sein könntest wer würdest du sein? Welches Tier wärst du gerne? Warum?
-Wenn du nur eine Sache auf eine einsame Insel mitnehmen könntest, welche Sache wäre es?
-Wein oder  Bier? / Café oder Tee?
lStellen Sie anschließend ihren Partner im Plenum vor

Kennenlernen
Schneeballschlacht:
lSchreiben Sie drei Dinge über sich auf einen weißen Zettel
lZerknüllen Sie den Zettel
lDann werfen wir alle auf Kommando die Zettel in eine Richtung
lVersuchen Sie nun durch fragen herauszufinden, wer die Person ist, die die drei Dinge über sich
auf den Zettel geschrieben hat

Anforderungen
- regelmäßige Anwesenheit (80%)
-Hausaufgaben (Korrektur)
- Aktive Teilnahme (bitte redet mit mir, kein Grund zur Schüchternheit, wir alle machen Fehler)!
- Prüfungsleistungen (Präsentation im Semester+ Test)
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Bildergebnis für Anforderungen

Verlauf des Seminars
lWorkshop: Lernen lernen
lWorkshop: Wissenschaftliche Arbeitstechniken
lGlobale Simulation
lPlagiatssensibilität (+ THEMEN)

Kursplan/Themen
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-Ernährung
-„An der Uni“/ BEWERBUNG!
-„Gesundheit“
-Sprache und Regionen

Lernen lernen
1.Wo finde ich Lernangebote (online Angebote und gedruckte Materialien)?
2.Wo finde ich hochwertige (elektronische) Wörterbücher?
3.Wie kann mir mein EDV-Programm helfen, bessere Hausarbeiten zu schreiben?
4.Wo kann ich nachschauen, wenn ich mir bei der Aussprache eines Wortes nicht sicher bin?
5.Was sind Korpora und wie können Sie mir bei Lernen und verfassen von Hausarbeiten helfen?

Lernen lernen
lMuss man Lernen lernen??? Warum???
lLernziel: Autonomes Lernen
lArbeitstechniken zum systematischen Spracherwerb erlernen

Lernen lernen
lReflexionsübung:
lErinnern Sie sich an ihre Schulzeit zurück und versuchen Sie die folgenden Fragen für sich im
Stillen zu beantworten:
-War Deutsch eher ihr „Lieblingsfach“ oder ihr „Hassfach“? Sind Sie gerne in den Deutschunterricht
gegangen? Hass-Lieblingsfächer?
-Erinnern Sie sich an ihre Lehrer. Welche Lehrer schätzten Sie besonders? Welche weniger? Warum?
-Mögen Sie lieber „strenge“ oder „lockere“ Lehrer?
-Auf welche Weise haben Sie in ihrer Schulzeit gelernt? Wo und zu welcher Uhrzeit lernen Sie am
Liebsten?
lTauschen Sie sich nun in Partnerarbeit mit ihren Kommilitonen aus
lFassen Sie für das Plenum kurz das Ergebnis ihrer Diskussion zusammen

Lernen lernen
1.Wo finde ich Lernangebote (online Angebote und gedruckte Materialien)?
·Gruppe 1: Goethe-Institut https://www.goethe.de/
·Gruppe 2: Deutsche Welle https://www.dw.com/de/themen/s-9077)
·Gruppe 3: Ich will Deutsch lernenhttps://www.iwdl.de/cms/lernen/start.html
·Gruppe 4: Deutsch.info https://deutsch.info/cs
·Gruppe 5: Mein Sprachportalhttps://sprachportal.integrationsfonds.at/deutsch-lernen

Lernen lernen
- Sammeln Sie die wichtigsten Punkte und präsentieren Sie diese?
-Welche Tipps gefallen Ihnen, welche nicht? Warum?!
- Mit welchen Seiten würden Sie arbeiten? Mit welchen nicht?
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Wie kann man schnell lernen?

Tipps zum Lernen
- Überlegen Sie zu Zweit, wann , wo und wie Sie erfolgreich lernen und wann nicht?
- Erstellen Sie 5 Goldene Regeln und einen Plan, wie Sie im nächsten Semester lernen wollen und wie
Sie ihr Deutschverbessern wollen
-Wann beginnen Sie für die Prüfungen zu lernen, sich vorzubereiten?
-Welche  Erkenntnisse über das Lernen werden Im Video genannt:
-https://www.youtube.com/watch?v=T5zbk7FmY_0
-
Bildergebnis für Goldene regeln http://syntace.my1.cc/cms07/upload/Golden-Rule-of-Presenting.jpg

Hausaufgabe
1)Text verfassen „Wie lernst du“ (Schreibtischtext aus der Perspektive des Schreibtisches)
2)Geeignete Übungsgrammatiken und Grammatiken zum Nachschlagen recherchieren (5 Titel mindestens)
3)(Online-)Wörterbücher?
4)Welche nutzen Sie? Warum?
5) Bitte Seite lesen und die wichtigsten Tipps notieren:
6)https://www.wien.gv.at/bildung/stadtschulrat/schulpsychologie/richtig-lernen.html
7)
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Thema der nächsten Einheit: Problemfall Plagiat
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Thema nächste Stunde: Teil 2 „Lernen lernen“
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