Úkoly na příští hodinu

Nejpozději do 30. 9. se v Rozpisech témat pod názvem Historie fantastiky_seminář_témata přihlaste k vybranému tématu a k jednomu dalšímu se přihlaste na koreferát.

Při koreferátu si připravte podněty do diskuze k tématu, promyslete si, jakým způsobem a s pomocí jaké literatury byste prezentaci připravili a v semináři doplňte hlavní prezentující o své postřehy a návrhy k tématu.

Jak by mělo a nemělo vypadat vystoupení na semináři

(Nepíšu prezentace, protože to příliš připomíná powerpointovou prezentaci – kterou můžete, ale nemusíte použít.)

DOPORUČENÁ STRUKTURA (nejde o pořadí, ale uvedené aspekty by se ve vašem vystoupení měly vyskytnout)

Autor  - představení autora a zařazení textu do kontextu díla 

Zařazení do historického kontextu, sekundární zdroje

Poměr fantastických a „realistických prvků“

Podoba a účel fantastických prvků v textu

Podoba fikčního světa – světa literárního textu

Jazyk a styl - forma

Poselství textu

Osobní interpretace, osobní hodnocení kvality textu – co mne na textu zaujalo, co ne a proč

....

Délka - ne méně než 15 minut v případě jednoho referujícího, ne méně než 30 minut, pokud referují dva či více:-)

Při rozebírání povídek mějte na paměti, že všichni v semináři by měli mít povídky přečtené – nemusíte tedy rozebírat, co se v povídce děje, a přejít rovnou k analýze a interpretaci.

U románů budou vaši spolužáci znát úryvek z textu, budou tedy mít povědomí o stylu psaní, částečně o postavách a o ději, bude jim ale chybět úplná znalost příběhu. Před interpretací je tedy uveďte do kontextu a text jim představte.
Ale ani v tomto případě vystoupení nemá stát na rekapitulaci děje.

Není potřeba líčit podrobně život autora – stačí pár základních informací a případně odkaz na zdroje, kde se dá dozvědět více. Leda by život autora představoval důležité hledisko při interpretaci textu – ale i tak vytáhněte z životopisu jen to podstatné (jméno navštěvované střední školy obvykle nic zajímavého nepřinese).

Sežeňte si sekundární literaturu – recenze a kritiky autorova díla apod. Popřemýšlejte nad metodou rozboru a o vhodném zdroji. Nejste si jistí? Pošlete mi návrh ke konzultaci!

Zkuste nečíst z papíru, ale víc mluvit spatra – s podporou textu, obrázků, prezentace a kolegů – je to mnohem živější a hodí se zvyknout si na to.

Vystoupení by mělo mít strukturu – není to přehršel pozoruhodných faktů. Zkuste podávat informace tak, aby jedna navazovala na druhou.

Nezapomínejte na úvahu o stylu díla – i když pracujeme většinou s překlady, o stylu se dá ledacos říci.

Fantazii se meze nekladou – můžete ostatním zadat úkoly, moderovat diskuzi a pracovat s cílenými otázkami, využít technik tvůrčího psaní, zahrát pasáže z rozebíraného textu jako divadelní vystoupení… 

Kde hledat sekundární literaturu?

S fantastikou obecně je, co se relevantní sekundární literatury týče, trochu problém. Spíše než knihovna často pomůže internet, online recenze a kritiky, studie věnované konkrétním autorům a podobně.

Neškodí podívat se mimo jiné sem:

Na příští hodinu: