j La Urica volgare
1.3.1. La nascita della Urica volgare: tradizio storici. u
ne e problemi
taleconcezione ě stata recentemente mel in V ema)del seco]o XII,: < che ha pubblicato una canz^d W n ZzTo'/f^ StUS~
cov^e di Ravenna e nsalente, secondo accertamenti paJeografici, ad mZ cora d, qua]che decennio)> Non ě peró fadle individuare a ]uogoFďori.
gineai questo componimento, la cui lingua mostra un intreccio tra ele-. llnguisticj diversi, settentrionali e toscani; nel suo insieme esso appa-piuttosto rozzo, e comunque non ancora in grado di documentare 1'esi-enza "l una vera e propria scuola poetica precedente a quella siciliana. A .  questo caso, che richiede ancora accertamenti e studi che verranno "e| prossimi anni, la lirica volgare del Duecento, da cui ha origine il mo-e|loletterario di piú lunga vita e diffusione di tutta la letteratura italiana, 8'unta fino a noi (come giá si ě accennato in 1.1.4) artraverso canzonieri ot-£í2catí semPre a una čerta distanza dal momento della composizione dej * <• Soltanto tre dei canzonieri che ci sono rimasti risalgonc. alla hne del 7ecento, e sono tutti di area toscana: il Vaticano latino 379;l (manasem o ;eca il túoloLibro de VaneKomanze Volgare)-  Paauno °« Sso0^ 2I7 deJia Biblioteca Nazionale C^^^^mL Í MÍUStrat0 con miniature); e il Laurenziano Rediano 9
redlceo-Laurenziana di Firenze. j;cnnqizione pone notevoli
Proti>ne tQscana dei manoseritti a nostra disposizio f ^ . p., 3ntiofmi di interpretazione linguistica: tutti 1 re . izzazj0ne, ricon-testi siciliani, hanno subíto una fortissimo tosca ^ ^ ^
W n°n soI° alI'area linguisí1Ca .no cominciava ^el{5tteraria dominante che il toscano com
iiia>~-- ., : ma antut <u f. dei^Saadassumereallafi-
I canzonieri duectnieschi
^uecento. . T XIIi ^u. *-*v«
siste"Dante-nelDč>ento,disting <*a2lone alia storia della Urica del Duec
tt ,17) a dare una prima ^i^ndolaintremo-
Toscanizza-zionc dclla prima Urica volgare
La stona della line*
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TKNKMC UV. 36
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\ VOIOARF.
,. Creazione di una lingua letterana illustres distinta dal dialett„ rente, da parte dei poeti sicihan. delia corte dt Federico II (nia "0 ^ n che la loro lingua non coinddesse con .1 dialetto siciliano, prcL"^ ché leggeva i loro testi in lorme adattate a! toscano letterario). i*r
COMPONIMENTI E FORME STROFICHE ITALIANS
La maggior parte delle forme strofiche e dei componimenti poetici ita
ranee
íitá. sia per lo svolgimento di tradiaonHocali sia per le diverse interpretazbntoe|
sviluppa nel corso del secolo XIII, in seguito aH'influenza della poesia franc provenzale; ma in una tase iniziale si da una grande varieta di schemi e di po^'
le forme ďoltralpe (come nel caso del Contrasto di Cielo ďAlcamo, cfr.
•3-3). Mol-
teplici sono i modi di organizzazione delle forme strofiche, molteplici le comb' nazioni di versi uguali o dissimili: in linea di massima la denominazione delle stn> fe ě ricavata dal numero dei versi che le compongono; la scelta di una o di un'al tra struttura strofica ě motivata dal tipo di componimento.
Si hanno cosi terzine, quartine, šestině, ottave, che in linea di principio sono semplicemente strofě di tře, quattro, sei, Otto versi (mentre per strofě piú Iunghe si evitano denominazioni cosi circostanziate); termini come terzina, šestina, ottava si sogliono pero usare per forme piú particolari (solo quartina resta termine gene-rico, valido per ogni successione strofica di quattro versi). Con terzina si intende cosi la struttura di base dei componimenti in terza rima, per i quali ě stato decisi-vo 1'intervento di Dante: si tratta di strofě di tre endecasillabi, ma intrecciate gra-zie a una particolare collocazione delle rime, poiché il verso iniziale e quello finale di ciascuna strofa rimino tra loro e quello centrále dmi con i versi iniziale e finale della successiva, e cosi via, secondo lo schema ABA BCB CDC... (rima rin-tenata o incatenata, cfr. anche 2.1.12 e vol. 5, GENERIE TECNICHE, tav. 70).
II termine šestina indica vari tipi di strofě di sei versi; in senso piú corrente si intende con esso la strofa e la forma intera del complicato componimento su cui cfr. GENERI E TECNICHE, tav. 18. II termine ottava definisce la stanza in ottava rima, che a partire dal secolo XIV, col Boccaccio (cfr. 2.5.3) e con i cantari (cfr. vol. 2. GENERI E TECNICHE, tav. 46), divenne il metro essenziale della poesia narratíva italia-na: e costituíto da otto endecasillabi ABABABCC.
Le forme liriche essenziali della letteratura italiana sono la canzone e il sonetto. La canzone e modelka sulla canso provenzale e si articola in una série di stanze. II termine stanza, legato alia dimensione musicale, indica le strofě della canzone, della ballata e dei componimenti in ottava rima e sottolinea il fatto che la singola strofa rappresenta uno svolgimento chiuso in se stesso, che «sta» su un certo tono recita-tivo o musicale. Le stanze della canzone italiana hanno in genere una struttura co-«ante, latta di endecasillabi e/o settenari, che si ripete in tutte le stanze del singolo c^ponimento, e sono quasi sempře seguite da un congedo finale. Una stanza di ÚU^^Tme á prima Parte>chiara^ fronte, divisa in genere in due/W-oZ Van° tlp°tra 1 versi di un Piede e quelli dell'altro); e di una seconda
™ in' ° SÍTÍm 0      che Pu° «sere divisa in due volte (anche qui,
s^na ZČJI^ ^ ricorrenze dl ™ da una volta aJTaltra); tra la fronte e U rZ^T VeR°* detto chiave, infine il congedo che n
Eu?a J™?n ftmttUra ddJa sirma 0 di P^e di essa. Sulla base di <?% ^Z^Zt^ °T ch*™za da DaW nel De vulgari eloquent^ -^!!-N* speae nelle prime esperienze del secolo XI.I molte vanann °n
„lA***1
cv0lgimento di una poesia «cortese» in Tosen J'JiPnte confuse e rozzamente municipal! o M;    ma ln forme stili" Guittone ďArezzo e dei guittoniani) <<plebee» <P«
^Ripresa di piú adeguate forme illustri, ben distinte dai volgari mun,
„,1i; ma il modello di canzone amwnico ecľequd.brato elaborato dal Pe~
taporra come prevalente in tutta la stoná della linea italiana Si ,p |n tanto, esemp. di canzom a stanze libere o con variazioni da stanza a stanza nel-,irica Chf va dal Boiardo a quella mamenstica e baroce* le canzoni Se del Cinque c del Seicento (cfr. vol. 7, EPOCA , ,a, Poema cro.co) metterann^ gieS schemi di nuovo tipo, po. ripresi dalle canzoni giovanil, di Leopardi (cfr 844) il quale creerá piu tardi la forma della canzone libera (detta anche leopardům) non piúvincolata da schemi strohá precostituiti.
ÍSWietto, che diventerá il componimento lirico breve per eccellenza della poesia europea, a differenza della canzone, ě creazione tutta italiana e siciliana (cfr. 1.3.2): secondo 1'opinione prevalente, esso avrebbe avuto origine da una stanza iso-lata di canzone. Esso ě fermato, di regola, da quattordici endecasillabi, raggrup-pari in due quartine, che corrisponderebbero alla fronte della stanza di canzone, e in due terzine, che corrisponderebbero alia sirma. Le nme delle quanine devo-no essere solo due (ciascuna rima torna quindi quattro volte, in ordini che posso-noessere diversi, ma gli schemi prevalenti sono ABAB ABAB e ABBA ABBA); le rime delle terzine possono essere due o tre, combinate in modi molto vari. Spe-rialmente i sonetti di tipo comico possono avere l'aggiunta di una coda (sonetti audati), oltre i quattordici versi regolari: essa ě in genere composta da un sette-nario che rima col verso immediatamente precedente e da due endecasillabi a rima baciata (e si puó ripetere piú volte).
Forma di parziale origine popolare, presente anche nelle lerterature ďoit e dor, ě la ballata, composta di stanze di endecasillabi e/o settenari e legata alia musics e alla danza: le stanze venivano cantate da un sólista e tra l'una e 1'altra si ri-peteva un ritornello (ripresa) cantato da un coro e accompagnato dalla danza. La struttura delle stanze ě analoga a quella delle stanze di canzone, ma la loro misu-raě in genere piú breve; inoltre ě regola che nella parte finale di ognuna si npeta lo schema della ripresa e se ne ríproduca almeno 1'ultima rima. Secondo la lun-ítaza della ripresa, si parla di ballata grande, di ballata mezzanae di balata pic-wfc ballata mezzana ě ad esempio la celebre «baUatetta» di Cavakanu (cfr. 1.3.8); sPesso si hanno ballate piccole composte dalla ripresa e da una sola stanza, come Deh.Violetta, che in ombraďAmore & Dante (cfr. 2.1.3). MC;„nř,ir La baUata piú semplice e popolare ě spesso vicina to^-™^* tolare di settenari o quinari a contenuto didatticc^0 a^^^X d'argomento religiose, morale 0 politico, legato probaMme* e a adic ^Polari, ha struttura díversa dal sirvenles provenzale e « ^ varie (la terzina dantesca costituisce
mie
razionalizzazione del sir
^.La^ica^icÄ
^ a, caratteri della canzone aggiunge un imp»n»gPer ?d?ne le strutture, ma solo con versi brevi, per lo piu1 settena J P'« tarda canzonetta melica e per il madngak, cfr vol. 8, ETCCA J'"' vol- 7, EPOCA 5, tav. Madrigale.
141
EPOCA I LA CIVILTA COMUNALE FINo Al
H «diTOrcio-tra mu.ira t )>ociia udla liri.« italiana
La parola Krina r ]c nuovc türme tuet riebe
Federieo II e la noora lirica conese
Una mum forma di comuni-cazione
il vtim c I'immaginc
Mo0
cipali. nella poesia del bolognese Guinizzelli e del gruppo fiorentino ď Dante e dei suoi amid. ,     „ ,. .
A differenza di quanto accade nella linea cortese in lingua d V „_,, lirica italiana il těsto seritto aequista stibito un assoluta preminenza- „ merosi sono i casi di lettura orale, ma i testi vengono composti in primU" luogo per essere afťidati alla serittura, per essere recepiti anche da Uľ° lontani. I trovatori provenzali sono insieme poeti e musicisti c la |oro " sia ě strettamente intrecciata alla nuisica. Nella nuova lirica italiana che pure da quella provenzale riprende těmi, schemi, strutture metriche, si h : invece un vero «divorzio» tra musica e poesia: quesťultima ě dovuta alľi. I niziativa di letterati, che concentrano tutta la loro eura nella parola seritta e creano soprattutto per farsi leggerc (anche se spesso dei musicisti com, pongono musica su quegli stessi testi).
La preminenza attribuita alla serittura comporta una piú sistematica elaborazione delle forme metriche: alte numerose ed eterogenee forme provenzali (che si definiscono in stretta relazione con quelle musicali) si sostituiscono strutture piú articolate e razionalizzate, mentre il loro numero si riducc; nasce intanto una forma breve di rigorosa architettura. il sonetto (cfr. GENER1E TECNICHE, tav. 36). Prende inizio allora una tenden-za fondamentale destinata ad affermarsi in tutta la letteratura europea: la ricezione della poesia, la sua stessa nozione si sarebbero sempře piú riřeri-te alla pagina seritta.
1.3.2. La scuola siciliana.
La nuova lirica cortese che si sviluppa intorno agli anni Trenta del se-colo xill nel vivacissimo ambiente della corte di Federico II ě opera soprattutto di funzionari del governo imperiále o di personaggi comunque legáti alla struttura gmridica e amministrativa. Essi decidono di trapianta-re nel volgare di Sicília i modelli della lirica cortese provenzale; secondo alcun, questo «trapianto» ě voluto dallo stesso imperatore, che ě autore anche di un componimento giunto fino a noi. Dalle piccole corti di Pro-\enza la poesia amorosa passa cosi a una corte di piú vaste dimensioni e nľrsTlí!' V qUeSt° Passag8io vengono eliminati i riferimenti alla cm-ľicľan^rnV   COrtl:8lana' 3 persone e vicende ben identificabili; la tema-
mu~ naobdTveatiU U" PÍan° PÍÚ aStratt° 6 51 nSOlVe Ín m0<Ji" fronta K SÍcUíanÍ ha «senzialmente una funzione sociale; essaaf-apponoK am0r0Sa, s°Pra»"tto dal punto di vista «feudale» del m^e con Si'       *Centro la donna nobile signora e padrona. d
Poed^^ttÄtí0"na ^"-signora che ě invece tipico di ^
cUÍannndv£,^ZfV™ ^ trasmettersi deUam0re'' T lot na. Le forme diu In   vT» tram,te P™cipale del rapporto con la don
traverse unLcXidi'v     T""'"2'0"6 amorOSa S' átS^f%' za di entita astratte I       ^ 08gmi fisici' che hann0 peľ° * e-atte' «Wate da sempře nella memoria culturale: tnu*
cortesi; e non sappiamo se egli sia un P^arcu^,       'iirnent0 e la vuol fare un uso comico del nuovo hnguagg.0. U «*«*aglk tra U giullare e la ragazza převedeno conunue*—ndersi
JP«o» do due personagg., il gioco sorúle delle esag «z«nK-*»* riprese e rinJřmnni. nnalche elemente less.cak di "Pokape
m aue personaggi, u g"-*-" ~.....-   . . ■
. "Prešeeripetizioni,qualcheelementoTn~uaggi0. Inpn-^^origtoalissima paródia delľamorecortesee^."^^Wiá.
P»ano balzano il desiderio sessuale, la menzogna. 1 u. a ""•"i oggetti deUa vita familiare e quotidian a, -<■ momso «*iplicitä con questa versione tutťaltro che nob.le
mo
una
,1 animali reáli e fantastic!, fenoméni atmosferici. preziose figure o ma-^fatri umani. .....
" Nel repertono di tal. immagin, s, insenscono tutti gl, effetti contra-Jodeli'amore, le sue g.oie e le sue dolcezze. cosí come le sue pene e i *S dolori. E proprio ne 1 attraversamemo del repertono si alien!,., ,1 va-1 di qu«ta poesia: nel cantare .1 suo rapporto con la donna, il poeta Ltte alla prova e aceresce il proprio valore; .1 suo servire ľamata, il suo mnegnarsi nella ledelta a qualcosa di evanescente e distante, lo rende so-^jjmente piú degno. La forma piu usata m tale ambito e la canzor.etta (cfr. rENERl E TĽCNICHE, tav. 36), che spesso si regge su lamenti. invettive. in-vocazioni. battute di dialogo tra voči diverse.
II primo e maggiore esponente delia scuola siciliana C- il not.110 GlAOOMO D.\ LENTIN1 («il Notaro»), funzionario imperiale di cui si hanno documenti ďarchivio tra il 1233 e il '40. Sottile sperimentatore, dotato di acutissima s. pienza metrica e retorica, egli fu con ogni probability ľinventore della nuo va forma del sonetto. In sonetti. canzoni e canzonette. egli esprime ron mi surata eleganza la gioia, il dolore, il turbamemo ďamore. concentrandosi sulla funzione che tale sentimento assume attra\'erso ľimmagine.
Tra i numerosi poeti siciliani vanno poi ricordati lo stesso Federico II. il suo sfortunato figlio re EnzO, il celebre dictator Pier delle Vigne (su cui cfr. 1J.5), GUIDO DELLE COU >we, giudice messinese. uno STEFANO PrOTONO-taro di Messina, Rinaldo D'Aqľino e Glacomino Pľgliese.
1.3.3. U Contrasto di Cielo d'Alcamo: paródia delľamore cortese.
Conservato soltanto nel codice Vaticano latino 3-9?- m-1 n0!0 dnche a Dante, é il Contrasto di ClELO D'ALCAMO (Rosafresca mkntissma). databüe agli anni Trenta o Quaranta, che vede ü contrapporsi di forme auliche e illu-stri della appena nata poesia siciliana a una ambientazione e situazione di ge-nere comico. Esso é costruito come un dialogo tra un giullare e una tanciulla. che prima reagisce duramente al corteggiamento deU uomo. ma poi cede ua «a alle sue insistenze; il ťondo linguistico é siciliano. con qualche singolar, demento di derivazione campana. Secondo aleuni studiosi, ú testo era desti-nato a una recitazione cantata. ,     , ..    . -l,.
A Ľautore rivela un eccez.onale dominio deUe formule luiguisuche e remn
^conesi; e non sappiamo se egli sia un P^^lZĽlta e k
ľrtpcrioiií poetKa comc c&pcncnia imSi.il.. me
(.u.ioniu il- Lrntini
Akri pocti siciliani
cm ŕonne rinn cooiico
l ni paródia
cortese
h; La lirica volgare
La scuola siciliana
ra
Giacomo da Lentini Meraviglioumiente
Bpnmo ^ di questa canzonetta coincide con un awerbio che semb ^umcare 1 efferto straordinario. lo stupore generate dalľaffermarsi di «TO poesia. dalla deasione di tradurre il linguaggio della lirica cor-««a volgare sioliano. II componimento si basa su un terna giä ampia-■mtepresente nella poesia provenzale, quello ááfenhedor, cioe dell'in-™o«lo preso da rimidezza. che di fronte alia donna non riesce a mani-^reisuoi sentimenti e resta in predá a turbamento e angoscia: tema ^^>chesara variamente ripreso dagli stilnovisti, c in modo paiticolare Uante nella Vita nova (cřr. T2.1). II turbamento delľinnamorato e la sua r"*®wpacitä di reggere alia presenza della donna si legano qui al mo-*U unmagine dipinta, che avrii anch esse molta diffusione nella poe-^*ccessiva: esso risale alľidea, allora corrente, che ľamore si svilup-Jjr* attraverso una contemplazione delľimmagine della donna, ripro-^ta> per una serie di processi psicologici. entro ľanima stessa delľinna-jjf*10- Nelle prime tre strofe si insiste in modi diversi su questo motivo ^^itrura»: e se le prime due rimarcano il fatto che il poeta porta nel figura della donna, nella terza si fa riferimento ad un ritratto ve-y^oprio che ejjli. fattosi pittore. avrebbe dipinto. In assenza della don-■1 aniante, che non aveva osato guardarla se non di nascosto, fissa msi-^^nente quella immadne-sostituto: ma ciô accresce il fuoco d'amore * a    poi. quancjo egli passa accanto alia donna, il turbamento lo co-
Una nuova poesia
La fragilita cíl
turbamento delľinnamorato
Contem-pteione delľamata
111)3 seco°<f'° S^uarc^° a^ e se pureguarda una volta, non guar t5^v° dell V°^ta ^a Suarta e ';I tll,,'nra srr°fd sono dedicate a questo *!j s^u.a.rc^° deviate: in tutto il componimento abbondano ter-
fc^^/tf n0/'^nmenro a^a VISIone e v,ene ins'stentemente ripetuto il ^ne, c£ are'- Nella sesta strofa il poeta rivendica ľautenticitä del suo ' ndľ^ľ^ ^ ^ronte      donna non riesce ad esprimere a parole, ultima strofa si rivolge alia stessa canzonetta (piuttosto fre-
epoca i
'COMUNALEF.no al
„«=11* Urica cortese, questi congedi rivolti al componimento) ;„ . SffiÄ^ donna per offrirle un omaggio del poeta, £ 2tcfiude il těsto con una vera e ptopna firma. 'al toZlONE- Poeti del Duecento, a eura di G. Contini, vol. I, cit.] MOTCvle sette strofě della canzonetta (che ha la stessa struttura de la canzone, m, fom. piú rapida e leggera) sono di tutt. settenan: nove versi con la fronte abeabe
Meravigliosamente un amor mi distringe e mi tene ad ogn'ora. Com'om che pone mentě in altro exemplo pinge la simile pintura, cosi, bella, face'eo, che 'nfra lo core meo porto la tua figura.
v. 2. distringe: lega.
w. 4-7. come uno (om = uomo, soggetto impersonale, come ancora al v. 29) che guarda attentamente verso un modello
{in altro exemplo) ne dipinge la pittura simile, la copia esatta. v. 8. 'nfra lo: dentro il.
PRINCIPAL! CARATTERI DELĽANTICA LINGUA LETTERARIA SiCIUANA
unable Hni TT Pane dei teSti P0etici deUa scuola sidli< X™ nZľľ T'1"6 toscanizzata dai copisti, alcuni testi pervenutici SeTť6i™"*Ť 011201,6 P,rmeu ^nalUgrariái Stefano Protonota-fenľdaUn Z\^T cul.trarremo i "ostri esempi), assieme ai risultati of-SÄÄŽr "m!i Cí COnSe"t0no di stabüire ™ certezza ehe .1 Iin-Äa netZľn? ^ SCU°la'6 anche da ^ non oriSinari Ml' "
e art^hko 17, SÍ.CÍlkn0 naturalmente letterario regolar.zza.o
SIÍS " tratti dalla lingua latina o da quelJa franco-proven-
10 ^SBÄiĽÍS^ ^norme fonedche che ne gu,dar<°' JÍCfigl11 sicUiano daJ toscano s°prattutt°sul p'ano deI voca'
f. infam, sono semrľre ™ano'SOn0 sol° cmclue> contr°le sette toscane: ť in luogo deUe e ed o ľhh ľí™* C°" SUOno aDert0 ^ngiaménti, côrň, men.re. suoni i e «v (p,r, awar," d tOSCano'le «>rrispondenti basi latine produssero' tro'in P^^SlťSff"0, SOn° *ol° tre (a- «). contro le cinque (o le quJf chiuse (anch esse pero vZS^'ŕ* 1,1 Posizione at°na ha solamentC n J-d"nque, in siciliano si avľľ " S»'hano)' e "> Posizione finale rinuncia alla ; turniria ("tomerei")...       ^ >P« "rallegrare"),
Come si noterä fan'1
J^PJ* senza grandS qUCSte forme * wlito potevano essere toscaní^ --i^Prabfcn«, ma non cosí in posizione di rimaj^ella^.
^ lirica volgare. la soj0la sioliana
con
5 so-
Ä forma siciliana originaria .„ [u
^.vedriie (nella forma s.c.hana originaria tutIe i„ ,ti). ££££ * ^inidas {ú ftnale della ,, « nfra lo core meo / porto la tua figúra,, v ene npetu "„ all^nizio della 2, «In cor par ch eo v, pom», e cosí aceade tra fl finále ddk 4^ľL nizio delia 5>-
In cor par ch'eo vi porti, pinta como parete, e non pare di fore. O Deo, co' mi par forte. Non so se lo sapete, con' v'amo di bon core: ch'eo son si vergognoso ca pur vi guardo ascoso e non vi mostro amore.
w. 10-12. «sembra che io vi porti in cuore. ritratta come apparite (come siete real-mente), e non si vede dall'esterno»: notáre la ripetizione del verbo parere. in quat-tro versi successivi con significatí diversi.
v. 13. co'... forte: «come mi sembra cru-
dele»; la forma co. e quella con al verso
15. sono gallicismi per come.
v. 17. che vi guardo soltanto (pur) di na-
scosto.
zone di Stefano Protonotaro e infatti pienamente legittima la rima taciril diri (w. 7-%),displaciri I adiveniri {m. 43-44), in casi simili i copisti toscani, inserendo le forme a loro piu familiari, introducevano nella tradizione letteraria rime apparentemente imperfette come tacere I dire, dispiacere I adivenire (oppure. ad esempio. uso I amoroso da un originario usu I amurustf, porti I forte da porti Iforti, ecc.). Talvolta, per converse, per mantenere la rima essi conservavano forme tipicamente siciliane, co-nje nut, o vui. Infine, la diversita delle due lingue pote\a introdurre improprieta an-cbe senza alcun intervento sul testo. laddove intenenisse la differente pronuncia *»Pena e chiusa) delle vocali e ed 0; basti pensare alia rima piu abituale della nostra **aficaaone, cubre I amore: una rima perfetta per un poeta siciliano (che avesse *aso di usare la forma latineggiante e provenzaleggiante amort al posto deUa lo-amuri), per il quale la o tonica aveva sempre suono aperto (am I man); ma "■Mrima perfetta solo per I'occhiote non per ludito) nella penisola.
n prestigio raggiunto dalla lirica siciliana era tale, che agl. oechi de, poet, to-^can. due-trecenteschi queste rime imperfette apparvero come de He forme:tw> e legittime. Accadde ccsf che non solo le nwperlocchto u ono no ^«0«) considerate perfette lungo l'in.era storia del a nostra trad z.one lett ra "f."»achei nostri pin rJri due-trecen.esch, (e. ^ ^ccessivi) finirono ...
- - tP- Hi Hui, in Uante, ic • -
— ««.tcssivii tinirono 1 on                        in Dante le rime/«'/ (Do. PKsero quindi il nome di rime siciliane: di qu >        , jn petrarca, altruil v I'P'etosa, 27-28), lume I nome I come {If™*-   ^ oni, in cui ancora trov.a-{C°»zoniere, CXXXIV, 11-14); fmo al 5 A^'° dl W" _
EPOCAI LA CIVILTA COMUNALE
FINO
Al.
>3o0
Avendo gran disio, 20 dipinsi una pintura,
bella, voi simigliante, e quando voi non vio, guardo 'n quella figura, e par ch'eo v'aggia avante: 25 come quello che crede
salvarsi per sua fede, ancor non veggia inante.
Al cor m'arde una doglia, com'om che ten lo foco
30 a lo suo seno ascoso,
e quando piú lo 'nvoglia, allora arde piú loco e non pô stare incluso: similemente eo ardo
35 quando pass'e non guardo
a voi, vis'amoroso.
S eo guardo, quando passo, inver' voi. no mi giro, bella, per risguardare.
40 Andando, ad ogni passo
getto uno gran sospiro che facemi ancosciare; e ceno bene ancoscio, c'a pena mi conoscio,
45 tanto bella mi pare.
v. u. vio: vedo (forma siciliana); quello ehe nejla prima strofa (w. 4-6) era il termíne di una similitudine, qui viene pre-sentato come un'esperienza reale (U poeta ha diptnto un'immagine delia donna) w. 25-27. «come quello che crede di salvám per la sua fede, anche se non veda davantr a se 1 oggetto delia sua fede»- ľe-spenenza delľamame, che si concentra ^"^^Pinta e non reálen
del fuoco, e quanto piú lo copre uVntw di sé ('nvoglia: "awolge", "copre '. unto piú lí (loco, forma meridionale 01. «• verbio di luogo) esso arde e non pi» manere chiuso. , „.
w. 37-39. «Se quando passo S"*1*^. so di voi non mi giro, bella. Per ^'pj. vi una seconda volta (risguar^''- *■ ^ versi gli atteggiamenti di tr0,"-: .... sguardo: al v. 17 ľamante guarcU ^ scosto, al v. 35 passa senza guar passa e guarda, ma poi si girJ f" guardare di nuovo (Contini v. 42. ancosciare: singhiozzare-w- 43-45- e dawero con buo
singhiozzo, perché a stento rm . (conoscio, forma parziataente delia prima persona del p«se í^oO? j tivo di conoscere: in Sicilian0 rn
TI.3
5°
60
LA LIRICA VOLGARE. LA SCU0LA SICILIANA
Assai v'aggio laudato, madonna, in tutte parti di bellezze ch'avete. Non so se v e contato ch'eo lo faccia per arti, che voi pur v'ascondete. Sacciatelo per singa, zo ch'eo no dico a linga, quando voi mi vedrite.
Canzonetta novella, va' canta nova cosa; levati da maitino davanti a la piu bella, fiore d'ogni amorosa, bionda piu c'auro fino: «Lo vostro amor, ch e caro, donatelo al Notaro ch' e nato da Lentino.»
misciu), tanto mi appari bella (con un
passaggio dal voi al tu: pare e second.!
persona singolare).
v. 47. in tutte parti: dappertutto.
v. 48. per la vostra bellezza (believe e qui
singolare, dal siciliano billizzi).
™- 49-54. Non so se vi e stato raccontato
die io lo faccia ad arte (arti e forma sici-
liana singolare), e per questo continuate
anascondervi; sappiatelo dai segni (.<«>•
™neutroplurale latino signa) quello (zo
e lorma meridionale per rid) che io non
nesco a dire con la lingua, quan Jo voi mi
V'5S- n°vella: nuova, appena composta.
v. 56. «va a cantare (forma sintattica siciliana con doppio imperativo) una cosa nuova»: il congedo della canzonetta ě animato da un senso di novita, di fre-schezza. di scoperta. sottolineato nel v. 57 dall'invito alia poesia a levarsi di buon mattino per presentarsi alia donna, v. 60. auro: torma siciliana per oro (dal latino aumm. con conservazione del dit-tongo au). v. 61. caro: prezioso.
v. 63. da Lentino: per alcuni ě un sempli-ce cognome «si chiama da Lentini», per altri indica il luogo di nascita dell'autore. Lentini, nella Sicilia orientale.
Dolce coninzamento
r?"esta canzonetta (riportata dal solo codice Vaticano larinc,3793) con-gia „el verso ^ a richiam0 a qualcosa che commaa. J «dd ^ di una poesia e di un'esperienza amorosa ch
S°HCre *™ D°P°tam' fot i* a so p endente fre-
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