3/1) Turingův test – co, kdo, kde
3/2) Jmenujte a popište jeden program vzniklý v rámci výzkumu umělé inteligence do roku 1971.
3/3) Eliza efekt – o co se jedná?
3/4) Vysvětlete termín zima umělé inteligence (AI winter).
3/5) Co to je expertní systém?
3/6) Co je Moravcův paradox, jak na něj reagovala disciplína AI?
3/7) Adekvátní fungování neuronových sítí je odvislé od dat, ze kterých se síť učí. Uveďte (hypotetický)
příklad, kdy kvůli těmto datům budou produkovány výsledky, které nejsou žádoucí.
3/8) Vysvětlete termíny silná a slabá AI
3/9) Jakým způsobem vývoji umělé inteligence pomohl Web 2.0 či rozšiřování chytrých telefonů?
3/10) Mějme myslící entitu na bázi informačních technologií. V čem spočívají její výhody oproti entitě
s myslí biologickou? Uveďte alespoň dva příklady.
3/11) Jednou z možností kontroly (super)inteligentního agenta je kontrola jeho motivací
prostřednictvím přímo specifikovaných pravidel. Jmenujte autora, jehož díla na tomto principu staví.
Uveďte v čem tento způsob kontroly může selhávat.
3/12) Představte si superinteligentní AI která funguje jako věštírna (může jen a pouze odpovídat na
otázky). V čem je takto designovaná AI bezpečná a jaká rizika z ní naopak mohou plynout?