Relações semânticas entre frases – aspeto verbal A.C.M. Lopes, Semântica, 2007 ASPETO > > > fase da ação (ingressivo, cursivo, terminativo) (construções perifrásticas – começar a, estar por…) natureza quantitativa (singular vs. plural) natureza interna da ação (processo, processo culminado, estado, evento) Oliveira (2003: 129) in MATEUS (Gramática da Língua Portuguesa) Oliveira (2003: 129) in MATEUS (Gramática da Língua Portuguesa) Aspeto como estrutura temporal interna •O aspeto prende-se com •a estrutura temporal interna da situação representada na frase •as propriedades que fazem distinguir diferentes tipos de situações • •Pontualidade •Telicidade •Homogeneidade •Duração •Resultatividade Descrição da proposição •Tempo - atómico •Aspeto – subatómico (stavba) Atom – Wikipedie Stavba atomu - YouTube Quais são os critérios? 1.Pontualidade versus duração 2.Telicidade versus atelicidade 3.Homogeneidade versus heterogeneidade 4.Dinamicidade versus não dinamicidade 5.Resultatividade e estado consequente verus não resultatividade e estado não consequente • pontualidade vs. duração •situação pontual, não durativa • •O João acordou às 10 horas. (culminação) •O João espirrou.(ponto) • -não admite expressões durativas • •*O João acordou durante duas horas. - • •Situação não pontual, durativa • •A Ana esteve em Paris durante todo o Inverno. • •- preferencialmente usadas com a expressão durante telicidade vs. atelicidade •Telicidade (situação acabada) • •O João escreveu uma carta em dez minutos. • •A situação tem uma culminação ou um ponto terminal intrínseco. •Pode ser chamado como processo culminado. •Atelicidade (situação não acabada) • •A Ana nadou durante toda a manhã. • •A situação representada é atélica, pois, nada não tende para um ponto final intrínseco ou um término. É uma situação que se pode prolongar indefinidamente. •Pode ser denominado também como processo. homogeneidade vs. não homogeneidade •[+] •A Ana esteve em Paris durante todo o Inverno. • •estar em Paris • • • •A situação é homogénea, porque se se verifica em todo o intervalo, verifica-se, ao mesmo tempo, em todos os subintervalos de tempo. Falamos de estado. •[-] •O João escreveu uma carta em dez minutos. • •escrever uma carta • • • • •A situação não é homogénea, porque não se verifica em todas as subfases. Por exemplo, logo no primeiro minuto…Falamos de processo culminado. homogeneidade vs. não homogeneidade •[+] • •A Ana nadou durante toda a manhã. •nadar • • • • •A situação é homogénea, porque a Ana nadou durante todos os sub-intervalos, ou intervalos mínimos que fazem parte de toda a manhã. • •[-] • •A Ana espirrou. (ponto) •O João ganhou a corrida. (culminação) • • •A situação é descrita como ponto, sem resultatividade ou estado consequente (espirrar) e • • como culminação (ganhar a corrida) com resultatividade e estado consequente. dinamicidade vs. não dinamicidade •situação dinâmica (não estática) • •O João espirrou. •O João ganhou a corrida. •O João nadou durante toda a manhã. •O João escreveu uma carta em dez minutos. • • •Situação não dinâmica (estática) • •A Ana esteve em Paris durante todo o Inverno. dinamicidade vs. não dinamicidade •situação dinâmica (não estática) • •Situação não dinâmica (estática) Triste menina bonitinha espirrar por causa da gripe Acabamento, ganhar, pessoa, cruzamento, linha, 3d. Acabamento, linha., pessoas., personagem, ilustração, ganhar, corrida | CanStock Por que é que todas as crianças devem escrever uma carta ao Pai Natal? - Criança - SAPO Lifestyle 82,938 Schwimmen frau Stock Vectors, Images & Vector Art | Shutterstock Solve Pohoda a klid--- jigsaw puzzle online with 80 pieces Resumo das propriedades de diferentes tipos aspetuais Exemplificação Exemplificação Exemplificação Obsah obrázku snímek obrazovky Popis byl vytvořen automaticky > Verbos que exprimem processos: oVerbos meteorológicos: chover, nevar oVerbos inergativos: chorar, dançar oVerbos movediços: correr, nadar oVerbos transitivos: comer doces, pintar quadros, beber água > Verbos exprimindo processo culminado: oVerbos causativos e agentivos: destruir as colheitas, dar o quadro ao filho, comprar o quadro, arrumar o livro, escrever um romance, construir uma casa, desenhar um círculo > Verbos que exprimem pontos: oEspirrar oSuspirar omorrer. Marcação lexical dos valores aspetuais