1.Lobo-Ibérico Aqui pode obter mais informações sobre o lobo-ibérico https://www.grupolobo.pt/lobo-iberico https://portugalselvagem.pt/lobo-iberico/ Algumas questões para ajudar a trabalhar os artigos 1. Segundo Francisco Fonseca quais são as principais razões que levam à extinção do lobo-ibérico? 2. Segundo o artigo, podemo-nos aperceber da situação desta espécie em Portugal. Qual é ? Como a definiria? 3. Quais são as soluções mais urgentes que Fonseca apresenta? ( O texto refere-se o Parque Natural de Montesinho. Aqui, se estiver interessada pode recolher algumas informações sobre esta área protegida. https://www.montesinho.com/oparque ) ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Ao longo do texto1 surgem diferentes formas de formulações que exprimem a causa\origem. Tente fazer um levantamento deles. 2.Toiros de Morte em Portugal? Sim ou Não? Quais as justificações a favor e contra? Depois de ler as diferentes posições referentes a esta questão, formule a sua opinião, justificando-a ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::: 1. Complete as frases de forma que considerar mais adequada, integrando todas as informações apresentadas. a. No inverno faz frio, o que leva a que muitas pessoas (preferir tecidos leves – vestir roupas quentes) b. O calor do verão provoca que a maior parte das pessoas (consumir bebidas quentes – deliciar-se com bebidas refrescantes) c. A grande quantidade de flores que surge na primavera explica que tantas pessoas ( sofrer de alergias – recear picadas de insectos) d. As primeiras chuvas de outono motivam aque muitas pessoas (sair para as montanhas – permanecer no conforto de suas casas) e. O clima ameno da primavera dá origem a que muitas pessoas ( ficar em casa – ir para mais próximo da natureza) 2. Complete as expressões sugeridas construindo frases com uma relação de causa efeito Ex. Estar na lua – Ele está com a cabeça na lua, por isso não sabe responder a. Andar nas nuvens : b. Trabalhar de sol a sol c. Como um raio d. Ir aos arames e. Ir ao ar 3. Transforme as frases de acordo com o exemplo: Ex. O lobo estava muito fraco, por isso não conseguiu atravessar a estrada. Por causa da sua fraqueza, o lobo não conseguiu atravessar a estrada. a. O lobo foi atropelado e por essa razão escondeu-se. b. Os lobos andam esfomeados e por isso atacam os animais domésticos. c. Os pastores andam receosos e por isso matam os lobos. d. Os pastores são indemnizados e por isso já não matam os lobos. e. As espécies são protegidas e por isso existem em maior número. 4. Junte as frases usando as expressões sugeridas. Faça as transformações necessárias. por isso – por esse motivo – pelo que – sob pretexto de – graças a a. Atualmente há mais águias que voam em liberdade Os centros de recuperação têm salvo muitas águias. b. O mar é muito extenso e profundo. Há quem deite lixo no mar c. A temperatura média global está a aumentar. Os glaciares estão em fase de degelo. d. Não podemos abandonar os animais selvagens. Sem eles haverá um deequilibrio da natureza. 5. Modifique as frases de acordo com o exemplo: A caça ilegal de animais selvagens conduz a que muitos deles sejam destruídos. A caça ilegal de animais selvagens conduz à destruição de muitos deles a. A existência de aves feridas originou a que fossem criados locais para a sua proteção. b. Os visitantes compreendem que o parque leva a que muitos animais possam sobreviver. c. A impossibilidade de voar não justifica que as aves não sejam recuperadas. d. Os centros de recuperação permitem que os animais sejam observados em boas condições e. Cada estrada construída leva a que se subdivida cada vez mais o território habitado pelos animais selvagens. f. A recuperação física das aves implica que se iniciem exercícios de treino de voo.