Program a úkoly

Okruhy

Významy v moderním umění a možnosti interpretace

Otázky kolem impresionismu (styl, skupina, objektivní nebo subjektivní přístup)

 Zdroje bezpředmětné malby

Abstrahování, abstrakce a figurace

 Fragment, koláž,  montáž, asambláž

Co s perspektivou? Jak ztvárnit prostor v obraze

Proti statičnosti obrazu a sochy: pohyb a dynamika

 Aktivní divák: akce a performance

Začátky nových médií: film a video

Umění, veřejný prostor, politika, společnost


Výstavy

Eva Kmentová v DUMB, další ještě uvidíme

Úkoly a ukončení
 1. Četba jedné knihy (viz) a esej (ca 5 n.stran), termín odevzdání do konce roku
 2. Průběžně: výstavy, eventuální úkoly

 3. ve zk. období: ústní prezentace díla/skupiny děl, které se vztahují k probíraným okruhům (ca 15
min. s promítáním)


Obsah obrázku text, Lidská tvář, muž, portrét Popis byl vytvořen automaticky           Obsah
obrázku text, snímek obrazovky, Písmo, design Popis byl vytvořen automaticky            Obsah
obrázku text, kniha, plakát, snímek obrazovky Popis byl vytvořen automaticky

1. Roland Barthes, Světlá komora, 1980, česky 1994, 2005
2. Georges Didi-Huberman, Před časem, 2000, česky 2008 (úvod a kap. Obraz-Lest)
3.Miroslav Petříček, Myšlení obrazem, 2009 (hlavně první část)

Vyberte si jednu z těchto knih, podle vlastního uvážení.

V eseji mi nejde o to, abyste převyprávěli obsah, spíš se zamysleli nad způsobem psaní,
interpretací a argumentací. Jsou to filozofičtěji zaměřené knihy, ne přímo klasické dějiny umění,
takže mě bude zajímat váš přístup k nim a názor, který si po čtení utvoříte. Tj. nebude stačit
přečíst jen jednou, poprvé pro základní přehled, pak podrobněji, s poznámkami. Stručně – kdo je
autor, jaký ke koncept knihy/vybrané pasáže, její hlavní myšlenka, vaše hodnocení, co vám četba
přinesla (s argumenty: to není, jak se vám kniha četla, ale podstatný je obsah, jaký přínos v něm
spatřujete.

Další podrobné info k eseji a prezentaci viz stud. Materiály.

V případě pochyb mailujte nebo se zastavte na konzultaci.