CBA
www.cba.muni.cz
"u     CENTRE OF BIOSTATISTICS AND ANALYSES
Faculty of Medicine and Faculty of Science
Masaryk University, Brno, Czech Republic
Faculty of Science, Masaryk University, Brno

Faculty of Medicine, %1L# Masaryk University, Brno
w
ional biology comes into andard" biolo
w a; „£?
^ISAR^P^
Concept of comp
B3ľ?J]
Faculty of Science
COMPUTATIONAL -     BIOLOGY     -
Faculty of Medicine
Concept of comp
B3ľ?J]
Artificial intelligence
Data
management
Theoretical biology
Experimental
biology       Biology Microbiology Biomedicine
Physiology
Taxonomy
Ecology
Anthropology
Information systems
ICT
Biomedicine Clinical sciences
Machine learning
SW development
Mathematics
Stochastic modeling
Deterministic modeling
Data Mathematics       analysis
CBA
■iL
Concept of comp
m*M\
Kdo je matematický biolog
Vědec, který má kladný vztah k biologii, matematice a počítačům
Biolog s analytickým myšlením a touhou porozumět živým systémům
Odborník s velmi komplexním vzděláním
Znalost biologie a biomedicínských oborů Znalost matematiky, analýzy dat a informatiky
Odborník s invenčním myšlením
Schopnost syntézy poznatků z různých oborů
Člověk s vědomím, že porozumět biologickým jevům znamená je popsat a matematicky modelovat
CBA
fľl#»
Comp
asfvl

	
<Č	
"■   ~w	^s*±&~
]í ÍDľ SlJJ dj£3CJp

ly is objectively
Statistics      Mathematics Informatics          ^ minjng                        Data analysis
SW development       0.
r                Bio-engineering
Ecology J
Zoology Botany Taxonomy
Microbiology Anthropology

iology
Anatomy       Physi( Q^f             Genomics
Biomedicine
Genetics
Některé zajímavé příležitosti pro práci a uplatnění matematického biologa ...
I.      Ekologické modely a hodnocení ekologických rizik
II.     Analýza dat ze zajímavých mezioborových projektů (antropologie, paleontologie, sociobiologie, populační biologie,......)
III.    Analýza biodiverzity, modelování struktury a chování biologických společenstev
IV.    Analýza epidemiologických dat nádorových a jiných závažných onemocnění na národní i mezinárodní úrovni
V.     Hodnocení klinických studií: testování a vývoj léků
VI.    Molekulární biologie v biomedicínském výzkumu (např. diagnostika a výzkum zhoubných nádorů)
VII.   Modely v toxikologii a ekotoxikologii
Vlil. Vývoj software a informačních systémů pro biologii a medicínu
IX.   Matematický výzkum v oblasti biologie a medicíny
... a mnoho dalšího ve všech oblastech biologie a medicíny
*
rVPi r^
sX^J                 oligonucleotide array
(Rosetta/Agilent)
RNA isolation                                                  iKiUiwi
generation of [depending on array):        cDNA array
1)  biotinylated cRNA                             * hybridization
2) Cy3 and Cy5 labelled cRNA             • wash
3) Cy3 and Cy5 labelled cDNA             • scan
■■■■■■■ ■■■■■■■■ ■■■■■■■■ predictive ciassifie|
■ image analysii •identification of significant genesi
■ unsupervised cluster analysis • supervised classification
■ validation of predictive classifier
■ analysis of uncharacterised sampll
í	* "^§í\'to x •  X	: h?:!	
			
			
		Jľľiľ^,	
	£°ur	|«      Int—.frü.p,        \	
ífí;     .. —     .    . —-.   ň			
z™,			
f       f r.'frije              oe*e              stena   ^(-------.
/                 ffl
*<*>
CBA
Kontaktní učitel IBA
Sladění rozvrhu biologie, matematiky a informatiky
Biologie: většina předmětů je bez cvičení Individuální přístup