Interactive Syllabus

Vážené kolegyně/vážení kolegové,

touto e-learningové aplikací se Vám budu snažit ulehčit průběh kurzu a přispět tak k úspěšnému složení zkoušky. Kromě požadavků nutných pro jeho zvládnutí a tematických okruhů zde naleznete zejména studijní materiály s vybranými tématy diskutovanými během kontaktní výuky, ale i ty, které jsou primárně určeny pro samostudium.

-

Požadavky pro úspěšné absolvování kurzu

- účast na přednáškách 

- povinná literatury ke zkoušce: 

STRÁNSKÝ, Zbyněk Zbyslav. Archeologie a muzeologie. Brno 2005, STRÁNSKÝ, Zbyněk Zbyslav. Úvod do studia muzeologie. Brno 2000. SOARES, Bruno Brulon (ed.). A History of Museology. Key authors of museological theory, Paříž 2019. BOŽENEK, Karel. Vztahy muzeologie a axiologie. Acta historica et museologica, Opava 1997. WAIDACHER, Friedrich. Príručka všeobecnej muzeologie. Teoretická muzeológia. Bratislava 1999.

- četba zadaných materiálů v průběhu semestru 

- ústní zkouška

OSNOVA KURZU

TÉMATA

1)     MUZEOLOGIE - SYSTEMATIKA, PŘEDMĚT, TERMINOLOGIE, METODY
Systematika muzeologie. Začlenění teoretické muzeologie do systematiky oboru. Systematika teoretické muzeologie. Předmět teoretické muzeologie – muzeum, muzejní sbírkový předmět, muzealita? Terminologie jako součást vědecké podstaty oboru. Pojem, termín, definice, heslo. Muzeologický slovník. Historie muzeologické terminologie.

2)   MUZEÁLIE - MUZEALITA - MUZEALIZACE
Muzealizace. Specifický vztah člověka ke skutečnosti. Sběratelství a muzealizace. Axiologický rozměr muzealizace. Charakter hodnoty – muzeality. Dokladová hodnota skutečnosti. Originalita a autenticita. Muzeálie jako muzejní pramen. Muzeálie jako nosič dat, informace, znak.

3)   TEORIE SELEKCE
Selekce potenciálních muzeálií. Aktivní a pasivní selekce. Přirozený a plánovaný proces. Stupně hodnocení.Sbírkový předmět, muzejní sbírkový předmět, muzeálie. Vlastnosti muzeálie. Naturfakty, artefakty, mentefakty, ekofakty. Změna významu předmětu. Muzejní dokumentace.

4)   TEORIE TEZAURACE.
Potenciální muzealie/muzealita, reálná muzeálie/muzealita. Formování systematického tezauru. Práce s muzejním tezaurem. Muzejní sbírky in situ, in fondo. Členění tezauru, kategorie sbírek, druhy sbírek. Deakcese. Prevence, konzervace, restaurování, preparace. Vědecká dokumentace, inventarizace, katalogizace, evidenční systémy.

5)   TEORIE PREZENTACE.
Prezentace muzeálií, mediace tezauru. Ostenze přítomného. Pseudoostenze. Vizuální jazyk. Komunikační kanál. Exponát. Využívání kapacity potenciální a reálné muzeálie v muzejní výstavě. Substituty a jejich funkce. Fyzické a psychické předpoklady komunikace. Interpretace, vzdělávací funkce, muzejní programy. Typy návštěvníků, typy muzejních výstav. Evaluace muzejních výstav.

6)   ICOFOM, MUZEOLOGICKÁ LITERATURA
ICOM. ICOFOM. Historie ICOFOMu, základní etapy, přínos, smysl existence, významné osobnosti. Odborná periodika, sborníky.

1) MUZEOLOGIE - SYSTEMATIKA, PŘEDMĚT, TERMINOLOGIE, METODY - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.     Na jaké části je dělena muzeologie? Mělo toto dělení nějaký historický vývoj? 

2.     Co je předmětem muzeologie jako vědeckého oboru? 

3.     Je muzeologie jako vědní obor vymezena konkrétní terminologií a konkrétními metodami?

4.     Jakými tématy se zabývá Mezinárodní komitét pro muzeologii (ICOFOM), je orientován pouze na teoretické otázky?

5.     Jaká jsou základní česká a zahraniční muzejní/muzeologická periodika (případně periodické sborníky)?

2) MUZEÁLIE - MUZEALITA - MUZEALIZACE - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.     Co se rozumí muzealizačním procesem?

2.     Jak lze vyložit specifičnost vztahu člověka ke skutečnosti, který se váže na muzealizační proces?

3.     Jaký je rozdíl mezi muzealizací a sbírkotvornou činností?

4.     Vysvětlete pojem muzealita ve vazbě na obecné chápání axiologie.

5.     Co je muzeálie? A lze ji popsat odlišně v různých situacích?

3) TEORIE SELEKCE - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.    Co rozumíme pojmem selekce v rámci teoretické muzeologie?

2.    Jaký je rozdíl mezi aktivní a pasivní selekcí?

3.    Je každý předmět, vybraný v rámci této části muzealizace, muzeálií?

4.    Jak se dělí v rámci odborné terminologie jednotlivé předměty/muzeálie?

5.    Jak se mění význam předmětu, je-li přijat do muzejní sbírky?

4) TEORIE TEZAURACE - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.     Co rozumíme pojmem tezaurace v rámci teoretické muzeologie?

2.     Jak je formován muzejní tezaurus?

3.     Jak je s muzejním tezaurem dále pracováno?

4.     Jak je muzejní tezaurus dále členěn?

5.     Vyložte pojmy akcese a deakcese.

5) TEORIE PREZENTACE - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.     Co rozumíme pojmem prezentace v rámci teoretické muzeologie?

2.     Vysvětlete pojem ostenze a jeho chápání v teorii prezentace. Co je to pseudoostenze?

3.     Popište strukturu komunikativního kanálu ve spojení s teorií prezentace.

4.     Kdy jsou v rámci prezentace využívány substituty,jak a proč mohou být prezentovány místo muzeálií?

5.     Popište vazby mezi interpretací a prezentací muzeálií.

6) ICOFOM, MUZEOLOGICKÁ LITERATURA - KONTROLNÍ OTÁZKY K SAMOSTUDIU:

1.     Jakými tématy se zabývá Mezinárodní komitét pro muzeologii (ICOFOM), je orientován pouze na teoretické otázky?

2.     Jaká jsou základní česká muzeologická periodika? Jmenujte základní zahraniční muzeologická periodika.

3.     Uveďte hlavní české muzeologické publikace po roce 1945.

4.     Uveďte základní zahraniční muzeologické publikace.

5.     Jmenujte významné české a zahraniční muzeology. Před rokem 1945, po roce 1945.

Zkuste si zodpovědět uvedené otázky. Pokud na některou z nich nebudete znát odpověď, projděte si znovu materiály či vaše poznámky z přednášky. Pokud ani v tomto případě nenaleznete řešení, připravte si své otázky na kontaktní blokovou výuku, na níž budeme nad problematikou společně diskutovat anebo požádejte o individuální konzultaci.