Interactive Syllabus

Cíle předmětu

Cílem je seznámit studenty s podstatou experimentální studie, znát její silné a slabé stránky, především s ohledem na validitu dat. Absolventi kurzu budou schopni porozumět a kriticky zhodnotit experimentální studie s ohledem na konkrétní metodologii a na analýzu a interpretaci zjištění. Budou schopni sami navrhnout a provést experimentální výzkum a vyvodit validní závěry s ohledem na získaná data a jejich limity. Součástí kurzu není úvod do metod statistické analýzy dat (studentům je výrazně doporučeno absolvovat  ZURn6302 Statistická analýza dat).

Student/ka bude po absolvování předmětu schopen/schopna:

·             Interpretovat a kriticky zhodnotit výsledky experimentálních studií

·             Navrhnout vhodný design experimentální studie

·             Provést experiment

Metody výuky:

přednáška, seminář, četba

Požadavky na ukončení kurzu:

V předmětu je nutná aktivní účast. Předmět má poloviční hodinovou dotaci, je nutná přítomnost na minimálně 5 přednáškách (mimo úvodní hodinu)

V průběhu semestru je nutno včas odevzdat dva úkoly, jejich přijetí je podmínkou přístupu ke zkoušce. je nutno číst zadanou literaturu, která je podkladem pro seminární diskuse.

Předmět je zakončen zkouškou.

Goodwin, C. J. (2008). Research in Psychology: Methods and Design. 5. ed. NJ: Wiley & Sons Inc. Kap. 5, Introduction to Experimental Research, str. 161-194, Kap. 6, “Control problems in Experimental Research”, str. 195-231.

Shadish, W., Campbell, D., & Cook, T. (2002): Experimental and quasi-experimental designs for generalized causal inference (Second edition). Boston, MA: Houghton Mifflin Company

Shaughnessy, J., Zechmeister, E., & Zechmeister, J. (2012): Research methods in psychology. (9th ed.) Boston: McGraw-Hill. Kap. 6, "Experimental methods", str. 183-224, Kap. 10, "Quasi-Experimental Designs and Program Evaluation", str. 309-344

Předběžná struktura kurzu: