Podpora a inovace profesního rozvoje učitelů ruského jazyka na ZŠ a SŠ
Přijímací řízení
-
Podmínky přijetí
Kurz bude otevřen při minimálním počtu 10 účastníků.
Uchazeči jsou přijímání na základě podané přihlášky do naplnění kapacity kurzu.
Platba účastnického poplatku nebude požadována současně s podáním přihlášky, ale až po uzavření příjmu přihlášek. Odkaz na obchodní balení pro úhradu kurzu bude zaslán na e-mail uvedený v přihlášce. Kurz bude možné uhradit v termínu 16. - 30. 9. 2026 se splatností max. do 1. 10. 2026.
-
Počet uchazečů přijatých v loňském roce
10 -
Odhad počtu uchazečů o obor, kteří budou přijati v tomto řízení
20
Studium
- Představení plánu CŽV (cíle vzdělávání)
Plán předpokládá vzdělávací aktivity zaměřené na další profesní a sociální rozvoj učitelů ruského jazyka na základních a středních školách. Obsah vzdělávání reaguje na aktuální potřeby školské praxe a současné trendy ve vzdělávání, zejména v oblastech digitálních kompetencí, mediální gramotnosti, kritického myšlení, využívání moderních technologií ve vzdělávání, práce v heterogenních kolektivech, vzdělávání žáků s potřebou jazykové podpory a rozvoje komunikačních, interkulturních a profesních kompetencí učitelů.
Cílem vzdělávání je podporovat odborný i profesní růst učitelů ruského jazyka, rozvíjet jejich schopnost reflektovat vlastní pedagogickou praxi, reagovat na proměňující se potřeby žáků a škol a využívat inovativní přístupy ve výuce. Součástí programu je rovněž podpora provázejících a uvádějících učitelů, kteří spolupracují se studenty učitelských studijních programů a začínajícími učiteli.
- Cílová skupinaVyučující ruského jazyka na středních a základních školách v ČR.
- Další informaceInformace o garančním pracovišti:
https://slavistika.phil.muni.cz/ - Výstupy z učení
Po absolvování programu bude účastník/-ce schopen/-na:
- využívat aktuální pedagogické, didaktické, digitální a komunikační přístupy podporující kvalitní výuku ruského jazyka;
- kriticky pracovat s informacemi, vzdělávacími zdroji a moderními technologiemi a využívat je v pedagogické praxi;
- vytvářet a adaptovat vzdělávací aktivity s ohledem na potřeby různorodých skupin žáků, včetně žáků s potřebou jazykové podpory;
- podporovat rozvoj komunikačních, interkulturních, mediálních a digitálních kompetencí žáků;
- reflektovat vlastní pedagogickou praxi a využívat získané poznatky ke svému dalšímu profesnímu rozvoji;
- uplatňovat principy provázejícího a uvádějícího učitelství při práci se studenty učitelství a začínajícími učiteli.
- Uplatnění absolventaPrůběžné vzdělávání § 10 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků.
- Podmínky přijetíUchazeči jsou přijímání na základě podané přihlášky do naplnění kapacity kurzu.
Platba účastnického poplatku nebude požadována současně s podáním přihlášky, ale až po uzavření příjmu přihlášek. Odkaz na obchodní balení pro úhradu kurzu bude zaslán na e-mail uvedený v přihlášce.
- Průběh vzděláváníRozsah kurzu: celkem 16 hodin (4 setkání). V rámci každého setkání budou realizovány dva výukové bloky, každý v rozsahu 90 minut. Přesné termíny budou stanoveny nejpozději v průběhu září.
Místo konání: Ústav slavistiky FF MU, Arna Nováka 1, 602 00 Brno
- Podmínky ukončeníOsobní aktivní účast na nejméně 3 setkání ze 4, absolvování závěrečného pohovoru.
které přijmeme