N2MP_3HIS Vývoj německého jazyka 1

Pedagogická fakulta
podzim 2018
Rozsah
0/2/0. 4 kr. Ukončení: z.
Vyučující
PhDr. Alena Kovářová (přednášející)
Garance
doc. Mgr. Tomáš Káňa, Ph.D.
Katedra německého jazyka a literatury - Pedagogická fakulta
Kontaktní osoba: Helena Rytířová
Dodavatelské pracoviště: Katedra německého jazyka a literatury - Pedagogická fakulta
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
N2MP_3HIS/Kombi02: Pá 21. 9. 16:00–16:50 učebna 63, Pá 12. 10. 16:00–16:50 učebna 63, Pá 26. 10. 16:00–16:50 učebna 63, Pá 9. 11. 16:00–16:50 učebna 63, Pá 23. 11. 16:00–16:50 učebna 63, Pá 7. 12. 16:00–16:50 učebna 63, A. Kovářová
N2MP_3HIS/Prez01: St 14:00–14:50 učebna 65, A. Kovářová
Předpoklady
SOUHLAS
erfolgreicher Abschluss der vorhergehenden Semesters
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory
Cíle předmětu
Das Ziel des Unterrichts ist die Aneignung der Erkenntnisse über die deutsche Sprache in diachroner Dimension. Große Aufmerksamkeit wird der Charakteristik der Sprache aus der Sicht der territorialen und zeitlichen Gliederung geschenkt. Die Hörer werden mit den wichtigsten lautlichen und morphologischen Besonderheiten vertraut gemacht, die für die einzelenen historischen Entwicklungsetappen des Deutchen kennzeichnend sind. Im Anschluss daran wir eine althochdeutsche, mittelhochdeutsche und frühneuhochdeutsche Textprobe vorgestellt und analysiert.
Osnova
  • Die wichtigsten Merkmale des Urgermanischen.
  • Territoriale und zeitliche Gliederung des Deutschen.
  • Die erste Lautverschiebung.
  • Die zweite Lautverschiebung.
  • Lautstand beim Übergang vom Althochdeutschen zum Mittelhochdeutschen.
  • Die frühneuhochdeutschen Neuerungen.
  • System der starken Verben.
  • System der schwachen Verben.
  • Die frühneuhochdeutschen Ausgleichstendenzen im Formenbestand.
  • Analyse einer Textprobe aus der althochdeutschen, mittelhochdeutschen und frühneuhochdeutschen Entwicklungsetappe.
Literatura
    doporučená literatura
  • MUZIKANT, Mojmír. Kurze Geschichte der deutschen Sprache für Lehramtsstudenten Deutsch als Fremdsprache. první. Brno: Masarykova univerzita, 2010. 150 s. ISBN 978-80-210-5401-1. info
    neurčeno
  • Masařík, Zdeněk/Brom, Vlastimil: Historische Entwicklung des Deutschen. Brno 2005: MU.
  • Frey, Evelyn: Einführung in die Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Heidelberg 1994: Groos.
  • SCHWEIKLE, Günther. Germanisch-deutsche Sprachgeschichte im Überblick. 5. Aufl. Stuttgart: J.B. Metzler, 2002. xii, 283. ISBN 3476019039. info
Výukové metody
Seminar
Metody hodnocení
nachgewiesene Kenntnissse im Umfang des durchgenommenen Lehrstoffs in Form einer mündlichen Prüfung
Vyučovací jazyk
Němčina
Informace učitele
Literatur: 1.Masařík, Zdeněk/Brom, Vlastimil (2005): Historische Entwicklung des Deutschen. Übersichtstabellen – Kommentare – Textproben. Brno: Masaryk-Universität. 2.Frey, Evelyn (1994): Einführung in die Historische Sprachwissenschaft des Deutschen. Heidelberg: Groos. 3.Bergmann, Rolf/Pauly, Peter/Moulin-Fankhänel, Claudine (1999): Alt- und Mittelhochdeutsch. Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht. 4.Stedje, Astrid (1999): Deutsche Sprache gestern und heute. München: Fink. 5.Schweikle, Günther (1996): Germanisch-deutsche Sprachgeschichte im Überblick. Stuttgart, Weimar: Metzler. 6.Schmidt, Wilhelm (2000): Geschichte der Deutschen Sprache. 8., völlig überarbeitete Aufl. Stuttgart: Hirzel. 7.Bünting, Karl-Dieter: Was ist die deutsche Sprache? Ein systematischer Überblick über die Sprachvarietäten des Deutschen. MedienZentrum Universität Essen. 8. Muzikant, Mojmír (2010): Kurze Geschichte der deutschen Sprache für Lehramtsstudenten Deutsch als Fremdsprache. Brno: Masaryk-Universität.
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován naposledy.
Předmět se realizuje jako NJ_G800 Vývoj německého jazyka.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2011, podzim 2012, podzim 2013, podzim 2014, podzim 2015, podzim 2016, podzim 2017.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.muni.cz/predmet/ped/podzim2018/N2MP_3HIS