FF:PHDZ1 Filozofie pro dokt. studium 1 - Informace o předmětu

PHDZ1 Filozofie pro doktorské studium 1

Rozsah

6x2 hodiny. 10 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.

Vyučující

doc. Mgr. Radim Bělohrad, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Radim Brázda, Dr. (přednášející)
prof. PhDr. Josef Krob, CSc. (přednášející)
doc. PhDr. Marek Picha, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Dagmar Pichová, Ph.D. (přednášející)
prof. PhDr. BcA. Jiří Raclavský, Ph.D. (přednášející)
doc. PhDr. Daniel Špelda, Ph.D. (přednášející)

Garance

prof. PhDr. Josef Krob, CSc.
Katedra filozofie – Filozofická fakulta
Kontaktní osoba: prof. PhDr. Josef Krob, CSc.
Dodavatelské pracoviště: Katedra filozofie – Filozofická fakulta

Předpoklady

Schopnost absolvovat závěrečný test v češtině, nebo v angličtině.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je určen pouze studentům mateřských oborů.

Mateřské obory/plány

předmět má 213 mateřských oborů, zobrazit

Cíle předmětu

Cílem kurzu je seznámit studenty s vybranými filozofickými přístupy, tématy a problémy, jež mohou být relevantní pro jejich dílčí badatelské zaměření. Důraz je kladen na obecně metodologické a etické požadavky výzkumu v humanitních vědách.

Výstupy z učení

Student se seznámí s typickými postupy filozofického uvažování a jeho limity. Na konci tohoto kurzu bude student vybaven základní hodnotící kostrou, díky níž dokáže rozpoznat obecně metodologické a kritické kvality odborného textu nezávisle na jeho tématu. Zvýšení citlivosti vůči jevům, jež jsou z hlediska racionality nežádoucí, pak má přímý vliv na tvorbu vlastních textů, typicky dizertační práce.

Osnova

• 1) Věda a pseudověda, filozofie a pseudofilozofie
  Přednáška představuje na základě několika příkladů z reálného provozu vědy možná úskalí tvorby odborného textu, komentuje hlavní zásady a způsoby jeho výstavby a poukazuje na hlavní parametry tvorby vědeckých teorií.
  
  2) Pochybování jako metoda
  Cílem přednášky je představení skepse jako jednoho z tradičních způsobů filozofického myšlení. Krátce: co je filozofická skepse, jaké jsou důvody vzniku skeptického postoje, jaké jsou principy, podoby a možné důsledky filozofické skepse. Přednáška je rozdělena do dvou částí: a) dějiny pojmu skepse a linie vývoje skeptického myšlení od antiky do současnosti, b) skeptické myšlení v akci – pyrrhónská a interimistická skepse v praktické filozofii Odo Marquarda.
  
  3) Jak ideálně argumentovat
  Přednáška je zaměřena na hodnocení argumentů. Ukážeme si ideální podobu racionálního přesvědčování, posloupnost, pravidla a předpoklady přijatelných persvazivních postupů. A jejich poruchy.
  
  4) Jak přistupovat k vědění minulosti
  Přednáška se věnuje metodologii historického bádání v oblasti dějin filozofie, dějin humanitních oborů, dějin vědy, intelektuálních dějin, dějin pojmů a dějin idejí. Vymezuje základní přístupy (internalismus / externalismus; synchronní / diachronní přístup) a upozorňuje na nebezpečí a úskalí při zkoumání vědění minulosti (anachronismy, aktualizace, whiggismus).
  
  5) Etika výzkumu
  Cílem přednášky bude představit etické aspekty relevantní pro výzkum v humanitních a společenských vědách a seznámit studenty se základy výzkumné integrity.

Literatura

doporučená literatura
• Cesty k vědě : jak správně myslet a psát / Břetislav Horyna, Josef Krob (eds).
• SEXTUS EMPIRICUS. Základy pyrrhonskej skepsy. 1. vyd. Bratislava: Pravda. 232 s. 1984. info
• HORYNA, Břetislav. Filosofie skepse. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc. 206 s. ISBN 9788071822684. 2008. info

Výukové metody

přednášky v češtině, studijní materiály v angličtině

Metody hodnocení

Podmínkou zápočtu je úspěšné absolvování závěrečného elektronického testu, který bude zkoumat znalosti obsažené v přednáškách a ve studijních materiálech.

Další komentáře

Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován každoročně.
Výuka probíhá blokově.
Poznámka k četnosti výuky: 6 x za semestr.

• Statistika zápisu (podzim 2024, nejnovější)
  
• Permalink: https://is.muni.cz/predmet/phil/podzim2024/PHDZ1